在全面推进依法治国、建设法治国家的进程中，基层干部发挥着越来越重要的作用。本书基于全面推进依法治国的新形势，全面而深刻地揭示了在全面深化改革中为什么要不断提高基层干部的法治能力；怎样提高基层干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护...
《基层干部法治能力提升概论》最新章节
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_四、营造基层干部法治能力提升的社会氛围
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_三、完善基层干部法治能力考核评价机制
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_二、健全权力运行制约和监督体系
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_一、健全基层干部学法制度
- 五、以法治方式防范和处置突发事件
- 四、加强以法治方式化解矛盾、促进和谐
- 第七章 提高依法化解社会矛盾、应对突发事件的能力_三、加强行政调解工作创新
- 二、当前基层干部在化解社会矛盾中的主要问题
- 第七章 提高依法化解社会矛盾、应对突发事件的能力_一、创新社会治理体制的法治维度
- 第六章 提高依法行政能力_四、进一步做好政务公开工作
- 第六章 提高依法行政能力_三、不断提高依法行政的能力
- 第六章 提高依法行政能力_二、明确依法行政的要求和原则
- 第一章 提升基层干部法治能力的内涵与重要性_一、基层干部在法治建设中的角色定位
- 第一章 提升基层干部法治能力的内涵与重要性_二、领导干部法治能力的基本内涵
- 三、当前基层干部法治“能力不足”的主要表现
- 四、化解体系“快建”与秩序“慢生”矛盾的关键环节
- 第二章 树立社会主义法治理念_一、依法治国：社会主义法治的核心内容
- 第二章 树立社会主义法治理念_二、执法为民：社会主义法治的本质要求
- 第二章 树立社会主义法治理念_三、公平正义：社会主义法治的价值追求
- 第二章 树立社会主义法治理念_四、服务大局：社会主义法治的重要使命
- 第二章 树立社会主义法治理念_五、党的领导：社会主义法治的根本保证
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_一、人治思维的特征与逻辑
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_二、消除特权思想，培育平等性思维
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_三、增强保障公民权利意识
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_四、养成规则意识和规则性思维
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_五、培育程序性思维
- 第三章 摈弃人治思维，培育法治思维_六、培育司法公开意识
- 第四章 维护法律权威，自觉学法守法用法_一、自觉维护宪法法律权威
- 第四章 维护法律权威，自觉学法守法用法_二、自觉维护司法权独立公正行使
- 第四章 维护法律权威，自觉学法守法用法_三、自觉成为学法守法用法的表率
- 第四章 维护法律权威，自觉学法守法用法_四、自觉以法治实践助推全面深化改革
- 第五章 提高依法决策能力_一、依法决策与民主决策、科学决策的关系
- 第五章 提高依法决策能力_二、基层干部依法决策的现实问题
- 第五章 提高依法决策能力_三、以法治化途径让基层干部决策权“入笼”
- 第六章 提高依法行政能力_一、依法行政是实现依法治国的关键
- 第六章 提高依法行政能力_二、明确依法行政的要求和原则
- 第六章 提高依法行政能力_三、不断提高依法行政的能力
- 第六章 提高依法行政能力_四、进一步做好政务公开工作
- 第七章 提高依法化解社会矛盾、应对突发事件的能力_一、创新社会治理体制的法治维度
- 二、当前基层干部在化解社会矛盾中的主要问题
- 第七章 提高依法化解社会矛盾、应对突发事件的能力_三、加强行政调解工作创新
- 四、加强以法治方式化解矛盾、促进和谐
- 五、以法治方式防范和处置突发事件
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_一、健全基层干部学法制度
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_二、健全权力运行制约和监督体系
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_三、完善基层干部法治能力考核评价机制
- 第八章 构建基层干部法治能力提升长效机制_四、营造基层干部法治能力提升的社会氛围