让孩子去上学，他为什么总和我讨价还价？孩子一上学就肚子疼，这是怎么回事？孩子总说学不进去，她到底是怎么了？孩子总觉得她身上有味，不想上学了，怎么办？本书中的40个案例涵盖各种厌学问题，每个案例都有诊断、有分析、有建议、有对策。可以帮助家长们用科学的方法...
《孩子不爱上学了，怎么办？》最新章节
- §8.5 孩子为什么一觉醒来，忘记了所有跟学习有关的事？ —— 引导孩子学会直面困境和压力
- §8.4 为什么越打骂，孩子越不好好学习？ —— 要尊重、理解和鼓励孩子
- §8.3 儿子总为乳房而困扰，休学治疗都不见效，该如何是好？ —— 引导孩子接纳自己，重建自信
- §8.2 为什么孩子在厕所里被同学取笑后就不敢上学了？ —— 引导孩子正确认识自己的身体
- §8.1 孩子一到学校就浑身难受，这可怎么办？ —— 引导孩子逐步消除恐惧心理
- 第八辑 孩子如此反常，是不是得了心理疾病？
- §7.5 孩子情绪多变，不想上学，还用小刀割腕，该如何是好？ —— 引导孩子自我反省，理性调控
- §7.4 孩子总说在学校里不好，总想待在家里，这是为什么？ —— 帮孩子学会独立
- §7.3 孩子考进重点高中后想要休学，这可怎么办？ —— 帮孩子保持平常心
- §7.2 孩子因为网瘾而逃学，我们该怎么办？ —— 引导孩子重建自信并扩大人际交往
- §7.1 孩子常因鼻炎、头疼头晕上不了学，这是怎么啦？ —— 引导孩子学会接受不完美
- 第七辑 为什么孩子的个性出了问题，也会成为学习的障碍？
- 写在前面的话
- §1.1 自己没考上大学混得不好，我怎能不特别重视孩子的学习？ —— 让孩子为自己而活
- §1.2 考前父母亲自辅导，怎么越辅导越不灵了？ —— 在孩子心中撒下希望的种子
- §1.3 让孩子干什么他就干什么，但干什么都无精打采，我们该怎么办呢？ —— 让孩子自主地生活
- §1.4 我们这么优秀，孩子身上却到处是缺点，我们该怎么办？ —— 由衷地赏识孩子
- §1.5 孩子原来是尖子生，现在成绩明显下滑，除了打骂还能怎么办？ —— 期望降下来，评价提上去
- 第二辑 为什么父母『爱』孩子，反而害了孩子？
- §2.1 孩子太懒了，都懒得上学了，这懒病该怎么治？ —— 给孩子自我成长的空间
- §2.2 老师十分关心孩子，孩子为什么却不喜欢老师呢？ —— 还给孩子起码的自由
- §2.3 让孩子去上学，他为什么总跟我讨价还价？ —— 把生活还给孩子
- §2.4 孩子的表现实在太差了，他到底是怎么了？ —— 换个视角看孩子
- §2.5 为什么孩子常发脾气，戒备心强，还排斥弟弟？ —— 关注老大的亲情需求
- 第三辑 哪些非智力因素影响孩子的学习？
- §3.1 孩子不爱学习，只爱玩，问题出在哪里呢？ —— 从教孩子做人入手
- §3.2 孩子为什么请了两天假后就再也不愿走进校门了？ —— 帮孩子重新找到希望
- §3.3 孩子总是烦，烦了就不去上学，该怎么办呢？ —— 改变孩子对事情的错误看法
- §3.4 孩子一上学就肚子疼，这是怎么回事？ —— 帮孩子在积极的行动中找回自信
- §3.5 孩子的成绩一直下滑，他已经不想上学了，我们该怎么帮他？ —— 帮孩子处理好兴趣爱好和学习的关系
- 第四辑 为什么孩子跟同学关系不好也会影响学习？
- §4.1 刚开学两个月孩子就不愿去上学了，这可怎么办哪？ —— 让孩子免受第二箭之苦
- §4.2 孩子总感觉同学想伤害她，这是怎么回事？ —— 帮孩子重新认识人际关系
- §4.3 孩子在学校里被同学孤立了，应该怎样和她谈？ —— 引导孩子进行自我反思
- §4.4 孩子是班长，但一想到自己那个班就烦，怎么办呢？ —— 让孩子学会怎样当班长
- §4.5 孩子总感觉有人骂她脏话，不敢上学了，该怎么办？ —— 引导孩子重建积极的自我意识
- 第五辑 孩子不爱上学，会找哪些借口？
- §5.1 孩子一上学就生病，这可怎么办？ —— 引导孩子不再“扮演病人”
- §5.2 孩子总说学不进去，她到底是怎么了？ —— 帮孩子拆除自己设置的障碍
- §5.3 孩子每次都会因生病而缺考，这可如何是好？ —— 引导孩子变消极防御为积极应对
- §5.4 为什么快要高考了，孩子却不想去上学了？ —— 引导孩子放弃极端化思维
- §5.5 为什么一说去上学孩子就犯困，就想睡觉？ —— 帮孩子化解心理压力
- 第六辑 孩子进入青春期了，有心事了，该怎么办？
- §6.1 孩子因为早恋不想上学了，该怎么办？ —— 帮孩子正确认识模仿性初恋
- §6.2 女儿总是胡思乱想，越来越学不进去了，我该怎么帮她？ —— 引导孩子正视性心理
- §6.3 孩子总说她身上有味，不想上学了，该怎么办？ —— 引导孩子接纳自我，化解压力
- §6.4 孩子就要毕业了却不敢去上学，她到底在怕什么？ —— 引导孩子重新认识性骚扰事件
- §6.5 孩子为什么总担心自己得了艾滋病？ —— 引导孩子正确认识小心谨慎的性格
- 第七辑 为什么孩子的个性出了问题，也会成为学习的障碍？
- §7.1 孩子常因鼻炎、头疼头晕上不了学，这是怎么啦？ —— 引导孩子学会接受不完美
- §7.2 孩子因为网瘾而逃学，我们该怎么办？ —— 引导孩子重建自信并扩大人际交往
- §7.3 孩子考进重点高中后想要休学，这可怎么办？ —— 帮孩子保持平常心
- §7.4 孩子总说在学校里不好，总想待在家里，这是为什么？ —— 帮孩子学会独立
- §7.5 孩子情绪多变，不想上学，还用小刀割腕，该如何是好？ —— 引导孩子自我反省，理性调控
- 第八辑 孩子如此反常，是不是得了心理疾病？
- §8.1 孩子一到学校就浑身难受，这可怎么办？ —— 引导孩子逐步消除恐惧心理
- §8.2 为什么孩子在厕所里被同学取笑后就不敢上学了？ —— 引导孩子正确认识自己的身体
- §8.3 儿子总为乳房而困扰，休学治疗都不见效，该如何是好？ —— 引导孩子接纳自己，重建自信
- §8.4 为什么越打骂，孩子越不好好学习？ —— 要尊重、理解和鼓励孩子
- §8.5 孩子为什么一觉醒来，忘记了所有跟学习有关的事？ —— 引导孩子学会直面困境和压力