口才是一种资本，更是一种能力。一个人的言谈和表达能力，被看做是一个人多方面素质的集中表现，如逻辑思维能力、幽默感、社会阅历、个人思想以及道德品质等，是反映人格禀性和修养的“无声声明”。为了便于广大家长培养孩子的口才能力，使孩子成为未来的口才高手，顺利...
- 前言
- 第一章 口才——未来人才成功的“利器”
- 好口才，孩子成功人生的奠基石
- 好口才融洽孩子的人际关系
- 好口才，孩子幸福人生的调味品
- 口才培养中常见的误区
- 影响孩子口才的七大因素
- 好口才是长期训练的结果
- 第二章 孩子的口才训练应抓关键期
- 婴幼儿时期是孩子口才发展的关键期
- 儿童口才发育的指标和训练重点
- 训练婴幼儿说话应注意用用正确的方法
- 如何让孩子早日会说话
- 语言游戏促进幼儿口才发展
- 第三章 良好的家庭环境促进孩子口才发展
- 犹太家庭口才教育启示
- 不要压抑孩子说话的欲望
- 做善于交流的家长
- 用心倾听孩子的心声
- 积极回应孩子的提问
- 给孩子申辩的机会
- 第四章 锻炼孩子的口齿硬件
- 练嗓音，为口才披上魅力外衣
- “绕口令”练就伶牙俐齿
- 练背诵也练记忆
- 练复述，口才训练的一大捷径
- 讲故事，训练孩子的表达力
- "描述"提升孩子口才力
- 在角色扮演中感受口才魅力
- 演讲训练，让孩子的口才更出彩
- 第五章 搭建孩子的口才软件系统
- 丰富词汇量，提升孩子的口才力
- 积累知识，丰富孩子的口才资源
- 观察想象，让口才更有说服力
- 走进大自然，拓宽口才的广度
- 明晰思维，展露口才的关键
- 第六章 增强孩子外在的口才素善
- 懂礼仪，让孩子谈吐高雅
- 善于"倾听"是一种最高的口才
- "幽默"彰显个人魅力与涵养
- 说话有条理是成功表达的基础
- "出口成脏"让人退避三舍
- 第七章 教给孩子说话的技巧
- 巧言安慰犹如灵丹妙药
- 学会感谢才能赢得真情
- 怎么赞美更动听
- 让孩子掌握道歉的技巧
- 说“不”其实并不难
- 让忠言也不逆耳
- 批评要讲求语言艺术
- 教孩子如何应对"恶言"
- 第八章 让孩子克服不敢说话的心理障碍
- 敢说话是成功的第一步
- 让孩子克服说话胆怯的心理
- 帮助孩子战胜说话自卑的心理
- 给孩子打打气，让孩子大胆说话
- 教给孩子克服恐惧的方法
- 给孩子多一点的鼓励与宽容
- 鼓励孩子多找机会说话
- 培养孩子的成功心理
- 为孩子创造展示口才的机会
- 第九章 沟通力是孩子口才优劣的实证
- 良好的沟通力有利孩子发展
- 亲子沟通中存在哪些障碍
- 学会与孩子进行有效的沟通
- 让孩子学会倾诉
- 教孩子用真情激起共鸣
- 第十章 鼓励孩子在交往中运用口才
- 与人交往是口才训练的最佳途径
- 教孩子巧妙运用开场白
- 让孩子学会打招呼
- 笑脸，与人交往的法宝
- 鼓励孩子和生人打交道
- 与人交往学说"善意谎言"
- "情绪话"不可说
- 爱吹牛皮的孩子惹人嫌