本书讲述了：孩子就是孩子，纯洁、天真，并无好坏的区别，或许您的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”只是因为您的教育方法不对，没有给他(她)一个好的成长环境。因此，改变您对孩子的认识，也许孩子会变得比您想象得更好。当您面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下...
- 第一章 听话就是好孩子吗？
- §所谓“好孩子”的标准
- §听话一定就是“好孩子”吗
- §太听话的孩子心理不健全
- §“好孩子”无法面对竞争
- §盲从的孩子容易丢失自我
- §中规中矩的孩子未必能成才
- §听话的好孩子有鸵鸟的心态
- §眼高手低让文凭成为一张废纸
- 第二章 叛逆的孩子具有成大事的基本素质
- §“叛逆”是孩子们的一场“奋斗”
- §别希望孩子百依百顺
- §每个孩子都会有叛逆心理
- §停止以强权制止孩子的叛逆行为
- §了解孩子叛逆是为何
- §与“坏”孩子一起成长
- §“坏孩子”的孤独你了解吗？
- §叛逆的孩子更有自己的主见
- §每个孩子都应该有自己的主见
- §巧妙处理孩子顶嘴的行为
- 第三章 “野”其实是敢做敢为，胆识过人
- §“野”孩子是胆大心细的追风少年
- §敢闯敢干才有机会成功
- §勇气会使孩子做事有胆识、有魄力
- §“野”孩子从来都是自信满满
- §“坏孩子”敢做更敢说
- §“坏孩子”都有不服输的特质
- §“野孩子”都有一个敢于扛事的肩膀
- §慎重对待“贪玩”的孩子
- 第四章 拉帮结派的“坏”孩子是处世高手
- §拉帮结派的“坏孩子”懂得把握人脉
- §孩子的未来离不开人际交往
- §“坏孩子”既胆大也不乏细心
- §懂得交友之道，运用集体的力量
- §在成功的道路上，谁都应该有朋友圈
- §到底谁是真正的朋友
- §拉帮结派的“坏孩子”总会左右逢源
- 第五章 “坏孩子”激情四射，如磁铁般引人注目
- §“坏孩子”用自己的热情铸造激情
- §激情让一切皆有可能
- §没有激情的孩子就像泄了气的皮球
- §孩子最不能缺少的是新奇感
- §自强的孩子无敌
- §拿出激情，全力以赴
- §“三分钟热度”危害无穷
- 第六章 “坏孩子”总能“折腾”出来大道理
- §“坏孩子”自诩为打不死的“小强”
- §“坏孩子”认为屡败屡战是真英雄
- §“坏孩子”说自己是能屈能伸的真豪杰
- §“坏孩子”常说失败是成功的妈妈
- §“坏孩子”认为挫折只是一种磨炼
- §“坏孩子”坚信自己一定有成功的时机
- §“坏孩子”认为活得精彩才是幸福
- 第七章 因为“坏”所以敢于创新挑战传统
- §“坏孩子”喜欢关注别人不曾关注的事情
- §天马行空的想像比知识更重要
- §善待孩子的思维“离谱”
- §既要有知识更要有智慧
- §没有生存本能，即使学历再高都不会成功
- §善于模仿也是培养创造力
- §放弃旧的，自己创新
- §莫读死书，留出时间思考
- 第八章 “坏孩子”都明白适合自己的才是最好的
- §给爱逃课的孩子找个目标
- §只做能力以内的事
- §“坏孩子”戏谑君子有所不为
- §失败后即要吸取经验教训
- §纵有良田万顷，不如薄技在身
- §“坏学生”短处多，机遇更多
- §“坏孩子”善于选择，更敢于放弃
- §适合，才是离成功最近的
- 第九章 无所谓好与坏，成才才是硬道理
- §创造奇迹的“坏孩子”
- §曾经的“坏孩子”，现在的美国总统
- §从“坏学生”到亿万富翁
- §被誉为“人类艺术史上罕见的天才”的“坏孩子”
- §比尔·盖茨的“坏”故事
- §“坏孩子”终会变成成功的好孩子
- §一位成功人士领悟到的公式