案例呈现
杨奶奶,79岁,听力下降,性格有点倔强,脾气有点怪。如果早上十点钟还有人问她吃早饭没有,她会说:“你认为我很懒吗?这个时候还没吃早饭。”如果十二点以前有人问她吃中午饭没有,她会说:“你认为我是猪吗?整天只知道吃,离吃午饭的时间还早得很呢”。人们担心她听不见而大声地与她说话时,她会说:“我又不是聋子,说那么大声干什么?想吵架吗?”声音小点的时候她又会认为是不是有人在说她的坏话,怕被人听见了。面对这样的老人,我们应该怎么说话呢?
知识准备
一、语速与声音
在与老年人进行说话的过程中,普通话标准、吐字清晰,只是能让听者理解你说话的内容,但并不一定能达到你说话的目的。具体说来,当你要强调一件事时,你的语速不可过快,即使你的普通话相当流利,你应该在重点强调处提高语气、放慢语速,这样听者才能有一个接受的过程。另外就是在不同场合,对不同的人,语速也是不一样的,在与老人说话的过程中,语速不急不缓,娓娓道来,使对方更能领会你说话的意思。
另一方面,大多数老年人的听力或多或少都存在一定的减弱,在与老年人说话时,我们说话的声音要比与年轻人说话的声音高一些,洪亮一些,但需要在大声的说话中加入委婉、关切以及接受的元素。这样就不会让说话显得生硬、有拒人千里之外的感觉。说话的时候要注意,温和的面部表情、柔和的肢体语言。
比如,邻居家有一对老夫妇,平常总听到其子女吼话,但老人家总是笑眯眯的,显得异常慈祥与温和,外人总觉得其子女对老人不好,这么好的老父母怎么舍得大声地呼来喝去呢?经过近距离的接触我们才发现,这对老夫妇听力很差,又不愿意佩戴助听器,需要大声说话老人才能听得见,其子女也非常的温和,虽然和老父母大声地说话,但表情总是带着微笑,一举一动中尽显着对老人的关爱与呵护。
二、适宜的称呼与距离
老年人由于其丰富的人生阅历,有的曾经可能在权力的核心位置、有的可能是高级知识分子、有的可能是专家、有的可能是教授、但也有的可能只是普通的老百姓。现在他们虽然已经退出了权力的舞台,但昔日的风雨仍是他们的美好回忆。当我们在与老人说话的时候,适宜的称呼可能会唤醒老人们对过去的美好回忆,激发他与你沟通的热情。
在普通的人际交往过程中,我们强调交流过程中人们之间的距离,不同的距离代表着不同的人际关系。但是在这里我要说,我们在与老年人说话的过程中,与老人的距离要视老人的状况而定,当老人的听力、视力正常的情况下,我们可以像与年轻人说话一样保持适当的社交距离。但是当老人的听力、视力有损伤的时候,这时在与老人说话,要尽量地靠近老人,有时可能还要俯在老人的耳朵边上说话,有时要面对老人,让他们看清楚你美丽的微笑、听清楚你关切的话语,给他们带去温暖与希望。说话时拉近与老人的空间距离但并不是没有距离,没有距离的说话也容易引起他人的误解。另外在与老人说完话之后,需要保持一定的空间距离。
实例:在一个家庭中、爷爷生活完全不能自理了,婆婆还基本能自理,但是也不能照顾爷爷的日常生活起居。这种情况下,子女就为老人请了一位女保姆,保姆每天照顾爷爷的饮食起居,夜间也住在爷爷房间以方便照顾老人翻身和大小便。刚开始的几天,婆婆还能接受,但是几天过后,婆婆不高兴了,无论如何都不让保姆工作了。
三、简洁与重复
老年人由于其衰老,其听力、记忆力、思维能力和理解能力都有不同程度的减退,因此在与老人说话时,尽量使用简洁的语言,并予以重复,这样有利于老人听清楚、有利于老人记忆与理解。
四、恰当的赞美
人人都喜欢被赞美,老年人也是需要赞美的,因为赞美他人能满足人们的自我,如果你能以诚挚的敬意和真心实意的赞扬满足一个人的自我,那么任何一个人都可能会变得更令人愉快、更通情达理、更乐于协力合作。美国的一位学者这样提醒人们:努力去发现你能对别人加以夸奖的极小事情,寻找你与之交往的那些人的优点,那些你能够赞美的地方,要形成一种每天至少五次真诚地赞美别人的习惯,这样,你与别人的关系将会变得更加和睦。
古时有一个说客,当众夸口说:“小人虽不才,但极能奉承。平生有一愿,要将一千顶高帽子戴给我最先遇到的一千个人,现在已送出了999顶,只剩下最后一顶了。”一长者听后摇头说道:“我偏不信,你那最后一顶用什么方法也戴不到我的头上。”说客一听,忙拱手道:“先生说的极是,不才从南到北,闯了大半辈子,但像先生这样秉性刚直、不喜奉承的人,委实没有!”长者顿时手持胡须,扬扬自得地说:“你真算得上是了解我的人啊。”听了这话,那位说客立即哈哈大笑:“恭喜恭喜,我这最后一顶帽子刚刚送给先生你了。”
这只是一则笑话,但它却有深刻的寓意。其中除了那位说客的机智外,更包含了人们无法拒绝赞美之辞的道理。
五、把逆耳的话说好听
1.明褒暗贬。例如,有一位老人,喜欢把剩饭倒在窗台边喂鸟,剩饭常常掉落在楼下住户的窗边,常常让楼下的住户非常恼火。一天,我们无意中又碰到他正往窗边倒剩饭的时候,我们微笑着对老人说:您真是一位有爱心的爷爷啊,经常都喂外面的小鸟,我们都非常非常的敬重您。这时老人非常的高兴。紧接着我们又说:但是爷爷,您倒在窗边的剩饭都掉到楼下婆婆家里去了,她天天打扫,非常辛苦,最近都生病了。哦,爷爷忽然醒悟,腼腆地说,以后不把剩饭倒在窗户边了。
2.有“难”同当。有一位刚刚担任差班班主任的老师,开学第一天,他亲切地对同学们说:“有人说我们是放牛班、垃圾班,我很生气!我们班的同学,有热情,有爱心,为什么会被人叫成垃圾班?不就是每次考试平均分比别班差一点点吗?我不愿意再受这种侮辱,我们一起脱掉这个枷锁,好吗?”
3.代人受过。举例:有位老人总是不喜欢整理房间,房间里经常都是乱糟糟的,护理人员给他整理好了后,一会儿又被他弄得乱糟糟的。有一天,科室领导去了他的房间,和蔼地说:“爷爷,领导们都说我们科室脏乱差,老人的房间一个比一个乱,这都是我的管理不善造成的,我去向领导背书去。”老人听了非常过意不去,自觉地把房间整理了。
提意见时先提供假设,在向老年人提意见时,如果你直接说“这样不好”不如说“如果……是不是更好一些呢”?为他们提供一些假设、意见,比直接而生硬地提意见更容易让人接受。同样的意思,只是换了不同的说法,结果就截然不同。
六、根据老人的特征进行相应的说话
在与老年人说话的过程中,要抓住老人的特征进行交流,会显得更有针对性。俗话说,“上什么山唱什么歌”,碰到什么样的老人咱们就说什么样的话。说话时要看老人的性格和性别特征、兴趣爱好以及心理需求来确定该说什么,不该说什么,什么时候该说,什么时候不该说。
某人是个爱说奉承话的人。
一日,四个人到他家做客,他分别问他们是如何来的。
A 说:“我坐轿来的。”
他说:“威风、威风”
B 说:“我骑马来的。”
他说:“潇洒、潇洒!”
C 说:“我走路来的。”
他说:“从容、从容!”
D 实在听不惯他的奉承之辞,便说:“我爬着来的!”
他笑眯眯地朝他伸出大拇指说:“稳当、稳当!”
这虽是一则笑话,但这个笑话告诉我们说话的一个道理,与人说话要观察其人的特征。毛泽东是伟大的政治家、军事家、思想家,也是杰出的语言大师,他说过“看菜吃饭,量体裁衣”,“到什么山上唱什么歌”,这也就是告诉我们,说话要看对象,切不可对牛弹琴。
课堂互动
讨论:在日常生活与学习中,你们还采用过哪些说话的技巧,举例并书面表达出来。
拓展阅读
测测你的说话技巧
1.好友向来不修边幅,这次更是一身邋遢地出现,你会对他说什么?
你是不是想令生人勿近?打扮一下好吗?-2分
你怎可穿成这样,快去换件衣服吧。-1分
你这样子穿,很可爱。-0分
2.同事心血**烫了个新发型,回来问你好不好看,你怎样说?
不予置评-2分
若搽上定型水,一定迷死人-1分
这发型很适合你-0分
3.相熟的按摩师以新的手势为你作推拿,但你完全不觉得舒适。你会如何向他示意?
有礼貌地说:请轻力一点。-1分
只是大叫:哇!-0分
不客气地说:放轻一点,太大力呀!-2分
4.你认为自己说话有多诚实?
言语间从不轻易得罪人。-0分
为了不令人听了不悦,偶尔会说善意的谎言。-1分
有话直说。-2分
5.你将新爱人介绍给好友认识,见面后新爱人说感觉你的好友不喜欢他。事实上,好友的确对你的新爱人无甚好感。你听了新爱人的话会如何回应?
是真的,你没见到刚才你说笑时,他那副不以为然的样子吗?-2分
傻了。他只是对陌生人比较慢热吧。-1分
你这个笨蛋。你看不出他很喜欢你吗?-0分
6.一位有业务往来的客户向你表示好感,并问你要家中电话,你会:
当面跟他说你对他无感觉。-2分
把电话号码给他,但心里却望他别打来。-0分
跟他说他虽然不错,不过你是从来不跟业务上认识的异性约会的。-1分
7.请完成下列句子:若真相会给他人造成伤害……
那也没办法。-2分
那就不说出来。-0分
把话说得好听一点。-1分
8.热爱音乐的他,为你弹奏一曲,你听了觉得他不是搞音乐的料子。当他询问你的意见时,你说:
这不是我喜欢的音乐,低音部分很重。-1分
很好!你有资格灌录唱片。-0分
亲爱的,你千万别辞了份正职不做哦。-2分
9.上司听闻有人对公司不满,于是向你打听真实性,你如何回应?
有谁会想离开公司啊?-0分
最近有人频频发表意见。-2分
我不太清楚,不过,的确有同事不满意新的管理层。-1分
10.假设你是一名时装店售货员,遇上一位有大肚腩的顾客,你会说:
用皮带束紧一点就行了。-0分
很好看,不过,你或者该将裤头拉低一点?-1分
我们没有你的尺寸。-2分
结果分析:
16分或以上
“老实”不是你待人处世的策略,你以自己诚实而自豪,但老实已成为你手中的“机关枪”,随时可以伤人,令人难堪。你以为有话直说就是老实,但事实上,这只是你踩别人的一种手段,见人不开心你就会心凉。如果你说话有技巧一些,能多顾及别人的感受,人家才会把你说的话听得入耳。你必须分清楚直率和鲁莽是两回事。不妨易地而处想一想,若别人以同样方式对你,将有何感受?如何控制这份直肠直肚的个性?你必须试图说服自己,没将真相道出,并不代表你不诚实,你这么做只是在帮人而已。例如,朋友问你“我的裙子好看吗?”若她的打扮明明并不怎么样,可以这样回答。“很好呀!不过我还是觉得你那套红色套装的剪裁好一点。”这句话就很有技巧地把应说的话说了出来,但又不会令人难受。这样人们才不会被你“口没遮拦”的话吓坏。
8-15分
你很圆滑,是外交高手,直率却令人不讨厌,说话不会让人听了难受,所以,大家事无大小都爱向你讨教意见。你何以如此懂得说话的技巧?可能是因为你聪明、明白事理,懂得为他人设想,知道怎样说话才不会伤人。你既诚实也敏锐,说话的分寸拿捏得很准,坦白而善解人意,是个人见人爱的人。
7分或以下
你十分害怕说实话会让人留下不好的印象,所以为了赢尽他人的欢心,你经常说些无伤大雅的谎言。你渴望全世界的人都是你的朋友,所以常会想办法说些你以为别人爱听的话,哪晓得到头来却害了自己。没有人会跟你交心,因为你经常掩饰自己的事实感受和想法。不要再虚伪了,否则就没有人再理会你。警惕自己不准再撒谎,每天记下自己说谎的次数,这样你就能看清自己有多“虚伪”。不妨奖励一下老实的自己,一周说谎不超过三次就给自己买份礼物,以此慢慢戒掉撒谎的习惯。诚实才会受别人尊重,得人欢心。
同学们,你是一个会说话的人吗?会说话的人左右逢源,如鱼得水;不会说话的人将处处受限,寸步难行。
人生一世,我们不可能生活在一个孤立无援的空间里,无论我们将怎样度过漫漫人生,选择怎样的生活方式,实现什么样的目标,都无可避免地要与人交往、沟通以及和谐相处。因此,成为会说话的人,也许是生命中最基本、最重要的一件大事。