一、指导思想
以学校网络文明志愿者服务队建设为载体,充分利用网络平台,实现“网上”与“网下”联动,虚拟与现实结合,在活动中抵制不文明行为,传播正能量,用团队文化来引导学生,挖掘学生潜能,强化学生自信心、责任心以及从善之心,实现学生综合素质的提升,最终达到德育空间的有效拓宽。
二、宗旨
传递先进文化,净化网络环境,捍卫学校荣誉,保护师生利益。
三、口号
心向善志高远。
四、标志
萤火虫,鼓励每一名队员像萤火虫一样努力付出,充分发挥自身的光与热,在网络世界和现实生活中,汇聚传递正能量。
五、网络文明传播志愿者基本要求
(1)社会责任感强,热心学校精神文明建设。
(2)具备较好的思想文化素养和文字写作能力。
(3)熟悉网络,能熟练运用各种网络手段。
(4)了解网络传播规律,善用网言网语。
(5)有一定的网络宣传策划能力。
(6)具有合作精神,听从工作安排,遵守相关规定。
(7)积极主动,努力开展工作。
六、组织机构
(一)隶属关系
网络文明志愿者服务队隶属学校外宣办直接管理,统一协调。
(二)组织机构
指导教师:1~2人。
大队长:1人,原则上由二年级学生担任。负责服务队日常全面工作。
中队长:2人,南、北校区各1人。分管南北校区志愿者队伍。
小队长:每个专业部1人。分管本专业部的志愿者队伍。
队员:若干,每班不超过2人。
(三)选拔、协调方式
为协调全校志愿者行动,更好地开展网络文明传播活动,提高活动效果,建立全校网络文明传播志愿者协调机制。
(1)学校成立志愿者大队,南、北校区分设中队,各专业部设小队。
(2)大队长、中队长均通过竞选产生。小队长、队员由专业部和班级推荐。
(3)按照指导教师要求,从大队长到队员逐级组织调度。
七、活动方式及内容
志愿者活动分为常规活动、创意活动以及志愿者个人活动。
(一)常规活动
(1)队员自主开展每日网络巡查,每个小队轮流到外宣办值班一周,利用课间时间上网巡查。跑校队员可以回家后进行网上巡查。
(2)队员在每日巡查过程中,主要做两项工作,一是发现不良信息,及时报告,在指导教师指导下进行处理,或删除或劝阻或澄清或积极进行正能量回击。二是发布正面言论,将学校官方微信平台信息及时转发至微信朋友圈、百度贴吧、QQ空间、QQ群、论坛等公共网络空间。同时填写每日巡记录。
(二)创意活动
由各小队自行组织实施的个性化活动,活动前报指导教师审批,审查活动可执行性。
(三)志愿者个人活动
网络文明志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:
1.提供内容稿件
收集整理学校、专业部、班级文化建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给学校外宣办。
2.参与网上讨论
围绕学校文化建设工作,组织撰写评论文章,供学校外宣办及志愿者服务队刊发、转发。
3.传播重要内容
通过电子信箱、QQ、微信、微博等方式向相关网民发送文明传播的重要内容。
4.组织推广活动
动员相关人员,积极参与网上正能量传播及负能量清除活动。
八、网上讨论注意事项
(1)话题设置。围绕“传播文明、引领风尚”的主题,从贴近学校实际、贴近师生生活的角度将深入思考的话题及时发布于各公共空间或参与论坛讨论,以有效提升影响力,切忌机械转引大篇幅文字稿,要增强吸引力和可读性。
(2)言语诚恳。参与话题讨论切忌空谈道理、言语生硬,要通过真情实感的表达,引导讨论,形成积极稳定的舆论,让其他网友在潜移默化中获得启示。
九、如何提供稿件内容
网络文明传播志愿者向学校外宣办和志愿者服务队提供稿件内容采取以下方式:
1.原创类文章,邮件标题注明【原创】;文摘类文章,邮件标题注明【文摘】。
2.将稿件发送到学校外宣办信箱:[email protected]。
3.外宣办将根据需要择优展示。
4.提供稿件内容要符合规范,具体要求如下:
(1)稿件标题:题好一半文。一个好标题常常会使一篇稿件添辉增色。好标题不宜雷同,应有新意、有内容。标题也不宜太长,一般在20个汉字左右。
(2)稿件正文:①文字一般采用模板默认字号、字体和颜色。如有编者按、导语、小标题、相关稿件等应用不同颜色或字体与正文内容进行区别。②小标题要加粗加色。③避免在文中出现“今日”“今晨”“昨天”“明日”等时间词,改用准确时间、日期表述,如“×月×日”“×月”“×年”等。④正文中不宜出现“本班”“本专业部”“班主任××”等表述,应使用准确的番号,如“××班”“××专业部”“××专业部主任某某”等。⑤文章内容较长时,要根据内容结构适当设置分页。⑥正文中的标点符号、数字、字母等,字体字号要保持一致。
(3)图片:①稿件中的图片大小应适中(通常为:横图700像素×300像素、竖图300像素×700像素),保证图片清晰,在稿件中的插入图片的位置应保证阅读方便、页面美观。②图片须配有文字说明,并注明图片来源。如有摄影人姓名,须保留。在图片与文字稿件来源不同的情况下,应保留摄影人所在单位等信息。
(4)音视频:视频格式:wmv、mp4音频格式:wma、mp3。
十、考评办法
对志愿者工作情况将进行统计考评,工作优秀者将给予奖励。
(一)考评内容
主要包括以下内容:
(1)提供稿件情况:包括图文、音视频稿件,评论文章等的数量和质量。
(2)参与讨论情况:参加微信、贴吧等的讨论次数和力度情况。
(3)参加值班情况:按时到岗率和值班工作实绩。
(4)宣传推广情况:传播重要内容,推广重要活动情况。
(5)完成指定任务及其他工作情况。
(二)统计办法
(1)志愿者填写统一的工作统计电子表,每月5日之前将上月工作情况报送小队长,然后逐级上报。
(2)各中队汇总所辖小队工作情况,每月10日前报送大队长及指导教师。
(3)大队长汇总各小队工作情况,排队打分,公布统计结果。
(三)奖励机制
根据志愿者量工作量和完成质量情况,评选学期优秀网络文明志愿者,给予适当奖励。
(四)退出机制
对不执行相关规定、长时间不参与文明传播活动或达不到工作要求的志愿者,实行退出机制,取消网络文明传播志愿者资格。