教师和学生是电子教材的主要使用者，电子教材的优势和价值能否如预期的那样充分发挥出来，取决于他们是否具有科学的教育理念，是否提升了教学和学习的观念，是否掌握了必需的应用技能。总之，相比纸质教材，要做好电子教材称职的主人，教师和学生被提出了更新、更高的要求。