平台在使用之前，首先要对教师和学生进行培训，让他们认识到平台管理的优势，尽快熟悉平台的功能和操作方式，通过教学实践加以掌握。

平台在使用过程中，需要跟进观察师生使用的状况，并针对师生在使用时发现的问题及时进行改进和优化，同时听取他们的建议，对平台进行合理地丰富和完善。作为一款软件产品，平台“没有最好，只有更好”，需要应用中不断发现问题、寻找不足，不断地迭代优化，以满足动态发展的课程改革的需要，满足师生的应用需求。再有，在技术发展日新月异的今天，要让平台跟随技术前进的步伐，及时把最先进的技术应用其中。

鉴于其重要性，需要从技术上加强对平台的管理和维护，定期对与平台相关的数据进行备份，保证其安全、稳定、快速地运行，避免因平台出现故障而影响到正常教学的开展。