进取心是指不满足于现状，坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的心理状态。社会之所以能够不断发展进步，一个重要推动力量，就是拥有进取之心。同样，孩子一生有多大的成就，很大程度上也取决于进取心的强烈程度。

小佩，女，6岁，小学一年级学生。小佩在乡下上完幼儿园，上小学时爸爸妈妈为他选择了一所城里的优质小学。小佩进入一年级以后，爸爸妈妈心里忐忑不安，担心这个在乡下放养久了的、黝黑粗壮的土孩子，没法适应城市里的学校氛围。可是没有想到进入一年级才一个月，小佩就被选为班长。当小佩回家告诉爸爸妈妈这个消息时，一开始爸爸妈妈以为是班主任故意这么做来鼓励他的，可没想到小佩却说：“今天早上开班会时，老师问全班同学有谁愿意当班长，我是第一个举手说要当的人，所以老师和同学就让我当啦！”10月份学校里举行一年级学生队列比赛，结果小佩发错了口令，让全班同学在竞赛中转错了方向，小佩就回家反复练习队列口令，终于带领班级在11月份的队列比赛中获得了年级第一。上个月，班级里进行语文和数学目标检测，小佩语文考了100分，数学考了99分，看到班级里有两位同学语文和数学都是100分，小佩回家懊悔不已，对爸爸妈妈说：“我考试时太粗心了，我要一点细致，争取下次语文和数学都考满分。”看到女儿这种进取心理，小佩的爸爸妈妈心底里由衷地感到骄傲。

海伦·凯勒曾说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”孩子有了进取心以后，也就有了好好学习的动力，孩子就会为自己设定较高的工作目标，勇于迎接挑战，渴望有所建树，争取更大更好的发展。那么，家长应该如何培养孩子的进取心呢？

1．支持孩子的想法

家长尊重孩子的想法，孩子就会觉得自己很重要，觉得自己的想法得到重视，就会把想法付诸行动，价值感也随之提高。如果家长总是觉得孩子年龄小，很多事情做得不够完美，总是打击孩子的想法，时间一长，孩子对自己也失去了信心，逐渐变得消极、落后。

2．表达合适的期望

在孩子的世界中，未来因不可掌握而好比无边的夜，家长的希望犹如一只探照灯给孩子指明了方向。家长应适时表达对孩子的期望，给予孩子无形的力量。比如，“妈妈希望你成为一个有成就的人，妈妈希望你成为一个力争上游的人。”等。家长反复期望，孩子就有了主动性和进取性，就会主动朝家长希望的方向努力。

3．赋予选择的机会

实践证明，让孩子自己做出决定，有助于建立自信。家长要指导孩子作出明智的选择，并要相信孩子的判断能力。比如，让孩子选择理想目标，让孩子选择艺术爱好，让孩子选择运动项目，让孩子选择活动方案等，孩子自己作出了选择，就会全力以赴，就能不断进取。

4．给以积极的鼓励

家长要为孩子制造一些成功的机会，鼓励孩子表达自己的意见，然后称赞孩子所做的努力，表彰孩子的成就，特别是家长发现了孩子的进步，哪怕是一点点进步，都要喜形于色，把这份欣喜表达给孩子，激励孩子继续向前迈进。

5．拓展孩子的视野。

现代孩子缺少接触社会的机会，封闭教育让孩子失去了自然成长的土壤，容易导致孩子视野狭窄、思想僵化，失去进取心。家长既可以要孩子接触各种先进人物，让孩子感受先进人物身上的优秀品质。比如，运动员的朝气蓬勃，武警的威严英勇，劳模的踏实勤奋……又可以和孩子一起阅读科学著作，了解天文地理、历史变化和人体奥秘；还可以领着孩子外出观光旅游，让孩子感受祖国的大好河山和秀美风景，拓宽孩子的视野。

心理学认为，进取心是一种重要的心理品质，是孩子学习进步的前提，是孩子今后事业乃至人生取得成功的基础。积极进取的心态能极大地激发孩子的学习潜能，内化为学习的动力，外化为高尚的品行，形成一种奋发向上的内驱力，让孩子跨过一个又一个台阶，不断地前进。家长给孩子尊重，给孩子鼓励，给孩子自信，给孩子空间，给孩子机会，孩子就会积极进取，就会在前进道路上体验着成长的快乐，经历着成长的苦涩，收获着成长的幸福。