校长要充分发挥环境对青少年的教化功能，营造有利于学生成长的良好氛围，构建人才成长的和谐环境。

校长的视野要开阔，要高瞻远瞩，不仅仅是盯着学校里面，搞好学校内部环境建设，还要关注学校周边的环境。校长要熟悉学校周边环境，进行SWOT分析，建立社会资源图，清楚知道学校周边的地形、建筑、公共场所等位置。加强和所在街道、社区、公安局、派出所、工商、城管执法、文化广电新闻出版局等单位部门的沟通，取得他们对教育的支持，对学校工作的支持。发现学校周边环境有不利于学生成长的影响，学校不能单独解决的，要及时和相关职能部门联系。

校长要了解一些对未成年人的社会保护的法规政策，灵活运用政策法规文件精神维持好学校周边秩序，改善周边环境。如2011年12月5日国家工商总局下发的《关于认真学习贯彻党的十七届六中全会精神 积极促进社会主义文化大发展大繁荣的意见》（工商办字〔2011〕240号）第三十二条提到：深入开展校园及周边治安综合治理。禁止在中小学校200米内开办网吧，禁止在学校周围设立电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所，以及会同有关部门深入开展校园周边经营秩序治理，整治低俗玩具，坚决查处取缔黑网吧等。

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校园周边200米内清查餐饮食杂店

开学在即，市食药监局从即日起开展对儿童食品和校园及周边的食品安全专项整治，重点为校内学生食堂、食品经营单位、向学校供餐的集体用餐配送单位以及校园周边200米以内餐饮服务单位、食品集中交易市场内儿童食品经营者等。

市食药监局表示，将以学校及周边超市、食杂店为重点区域，全面清查并依法查处销售假冒伪劣食品、有毒有害食品、过期变质食品、标签标识不符合规定的食品，以及不按法定要求储存、销售食品的违法经营行为。膨化食品、休闲食品、方便食品、乳制品、肉制品、饮料、雪糕、糕点等这些受儿童欢迎的食品被列为抽检重点品种。

资料来源：杨滨.校园周边200米内清查餐饮食杂店［N］.北京晚报，2014-08-26：5.

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