71中华好儿女

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们故事的名字是《中华好儿女》。

这个月，幼儿园的孩子们开始跟着蝈蝈（郭郭）老师学武术，晓晓老师好奇问他：“郭郭，还有什么是你不会的吗？”郭郭老师害羞一笑，说：“其实我还学过一点健美操。”哈哈，晓晓老师觉得郭郭真是一位深藏不露的宝藏老师呀!

孩子们都超级喜欢上蝈蝈老师的课，早上一入园，他们就迫不及待地向晓晓老师分享蝈蝈老师说今天要教打拳。这不，晓晓老师也慕名而来，站在孩子们后面观摩他们上武术课。

酷飒漂亮的组合拳招式都要从最基础的动作学起。蝈蝈老师洪亮的男中音飘了过来：“现在，我们练习一下马步也叫骑马步，两脚分开，脚尖正对前方。屈膝半蹲，目视前方。挺胸叉腰，脚跟外蹬。”我用秒表给你们计时，看谁坚持的时间久啊。

在体育课上，如果总是重复基础的动作练习，小朋友们可能会觉得一动不动很无聊。深知小朋友的特点的郭郭老师，不仅会和孩子们玩些小游戏，还特别用心地把左左右右唱得《功夫》，作为音乐变成了武术加体操，来教给小朋友。孩子们配上音乐，练习得更起劲了。郭郭老师的目标不是让孩子们学会整齐划一的列队、出拳，而是希望锻炼他们的体能，释放孩子们对中华武术的热情。

蝈蝈老师下课后向晓晓老师特别称赞珍妮小朋友，虽然第一眼看过去是个外表柔弱的小女生，但打起拳来飒气十足。晓晓老师曾听妈妈说起过珍妮学平衡车的经历，本来是哥哥学，但哥哥学了几次，觉得好累就放弃了，但珍妮觉得和小朋友们一起上平衡车课程很快乐，一起做最靓的追风少年，还通过考核被教练选上去参加了平衡车比赛。

或许是参加过其他的体能锻炼，小小珍妮在练习武术动作时，表现得很专注还很坚韧，根据老师的指导，不断调整自己，把动作做得张弛有度。蝈蝈老师十分得意地对晓晓老师说，珍妮小朋友在学习武术上面是很有天分，他还希望让珍妮作为月底武术表演中的领舞，也就是C位。

时间很快就到了九月的尾巴，幼儿园和小学的师生要在操场上举办一场为祖国母亲庆生，共同欢庆国庆佳节的演出，会拍成纪念影片，分享给广大家长们看。棉花糖大班的部分小朋友要代表幼儿园去和小学部的合唱团的小哥哥姐姐一起唱《我的祖国》，也算是提前感受小学生活吧。

因为这段时间，孩子们总是听这首歌，有的没去合唱团的孩子也会唱了。棉花糖班的天天和哼哼，就站在自己的座位前，和台上的小演员们放声歌唱。美妙的童声传遍操场，歌词是这么唱的——

“

一条大河波浪宽

风吹稻花香两岸

我家就在岸上住

听惯了艄公的号子

看惯了船上的白帆

姑娘好像花儿一样

小伙儿心胸多宽广

为了开辟新天地

唤醒了沉睡的高山

让那河流改变了模样

这是英雄的祖国

是我生长的地方

在这片古老的土地上

到处都有青春的力量......”

听到这些歌词，晓晓老师的眼睛也湿润，她给身边的外教们介绍起这首歌里蕴含的故事：“这首歌诞生于1956年，比我爸爸妈妈的年纪还要大，我们都是听着这首歌长大的。作词人乔羽曾有一次坐火车经过了长江，看到了一条大河波浪宽。乔羽曾说，每个人心中都有“一条大河”， 无论你出生在何时何地，家门口几乎都会有一条河，即使是一条很小的河流，在幼小者的心目中也是一条大河，无论将来你到了哪里，想起它来都是温暖真切的感觉。”这首歌还唱出来，上甘岭战役中中国人民志愿军战士对祖国、对家乡的无限的爱与奉献之情。

过了一会儿，就到棉花糖班的功夫表演了。在后台，晓晓老师又帮孩子们一个一个整理了一遍衣服，音乐响起，小朋友们抖擞精神，登上舞台，一个个都是最靓的功夫萌娃。小学的小同学们望着生龙活虎的弟弟妹妹们，给他们最最热烈的喝彩与掌声。晓晓老师看向蝈蝈老师，也给他比了个大拇哥。

武术表演顺利完成，孩子们一个个有秩序地回到舞台后面，老师们用最温暖地拥抱迎接大家，让我们来张大合照吧。我们何其幸运地生活在如今的平安幸福的盛世，期待我们祖国的花儿们尽情地盎然生长吧。

72秋叶缤纷

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们故事的名字是《秋叶缤纷》。

秋天的风儿吹起来了，幼儿园旁边的月湖公园也被多彩的秋叶扮上了新装，遥遥望去秋意浓烈，像画家打翻了自己的调料盘似的，有金黄色，红色，还有点点绿色，各种颜色在蓝天画布的映衬下更显得缤纷绚丽。晓晓老师好想带着小朋友们去公园里欣赏秋日的美景啊，再一起捡拾不同颜色的树叶，做成秋叶画框——真是越想越心动呢。

晓晓对安老师说：“这种秋高气爽的好天气，好想带上小篮子，和孩子们一起去公园里捡叶子啊！”安老师回应说：“上次我们班做手工用的无纺布不是还剩下了很多很多，也可以裁成长方形做成小口袋装树叶呀！”哈哈，也是个好主意。虽然是临时起意，但晓晓老师马上去跟园长老师申请，今天下午就能带着棉花糖班的学生们去公园“秋游”啦，不过，园长老师也给孩子们留了任务，棉花糖班的小朋友的创意很丰富已经远近有名啦，她不仅希望小朋友们用捡回来的树叶装饰自己的教室，还希望装饰我们的幼儿园。

晓晓把这个好消息告诉孩子们时，大家都超级兴奋。晓晓老师说：“孩子们，我们一起去公园可是带着园长老师布置的任务哦。”树叶记录了季节的变化，我们要去把落叶带回来装饰幼儿园，现在请你想一想，如何带回来足够多的完整的落叶呢？”

雪儿小朋友马上想到，装在口袋里、帽子里。哈哈，晓晓老师说：“把衣服的空间都用上了，不错，如果我还想装树叶呢？可以借助哪些工具装呢？”

哼哼小朋友就灵机一动，说：“我可以放进我的书包里呀！”朵朵小朋友还联想到娃娃家的菜篮子也可以装树叶。”

不过，幼儿园里没有那么多的小篮子，不能给每位小朋友都发一个篮子，有的小朋友觉得书包是装干净的用品和家园手册的，不想把书包弄脏。

“亲爱的小朋友们，我们教室里有很多材料，你能找一找还有什么容器可以用来装树叶吗?”

欧文走到建构区看到了装积木的大盒子！蜜桃来到了老师存放手工材料的窗台边发现了旧报纸。

两个小朋友的观察力真是太强了，大盒子体积大容量也大，唯一的不足是重量有点沉，如果是从幼儿园搬去公园，装上树叶再搬回来的话，会比较累。蜜桃选择的报纸就克服了这个困难。报纸重量比较轻，方便携带；当我们把长方形的报纸的四条边都向内折起来，平面的报纸就变成一个立体的盒子。哇，这样也能装树叶呢。之前安老师提供的办法也很好了，用无纺布和胶水粘成口袋，但安老师现在也点头称赞蜜桃选的报纸更加方便。

午休结束后，小朋友们穿上外套，戴上帽子、手套，手拿报纸，就排队去公园啦，晓晓和老师们，幼儿园的保安叔叔也一路护送~

午后的阳光打在秋日的树叶上，有金黄色的银杏叶，绿色的橡皮树，红似火的枫叶，樱花树叶等等还有一些连老师们也说不上名字。

小朋友们走到一片落叶缤纷的草坪上就开始捡树叶啦，贝西说她捡到了心形的树叶，哼哼说他捡到了扇子一样的大树叶，朵朵说她的树叶像蝴蝶翅膀一样是彩色的，不到15分钟的时间就捡了一大包，真是人多力量大呢。手中的银杏叶靠近叶柄的位置还是绿色的但前面的叶面都已经变黄了，“为什么到了秋天，树叶开始变色呢？”这个问题可以带领小朋友们回去查查资料，晓晓老师在心里想。

回到棉花糖班里，面对这么多的树叶，我们可以来个分类游戏呢！“请观察哪些树叶的外缘是光滑的，哪些是锯齿状的，把它们分成两类吧。”晓晓老师拿起银杏树叶，给孩子们展示它的边缘是光滑的，又拿起榆树叶，看，它的叶子是锯齿状的。

孩子们分完后，老师们又发布了任务，请按红橙黄绿的不同颜色进行分类，如果一片叶子上既有黄也有绿就按面积最大的那种颜色算。

晓晓老师在选红叶子时，还看到了棕红色的叶子，橘红色的叶子，孩子们，大自然就是这么缤纷多彩，连红色也有这么多区别。小朋友分好以后，晓晓老师说按每种颜色的叶子分给小朋友，每位小朋友用清洁湿巾轻轻擦拭叶子上的尘土。就摆放在长长的窗台上晾晒。今天的时间差不多了，等明天上学时，再来制作彩色树叶风帘吧。

孩子们都迫不及待地想知道怎么做呢？哈哈，偏偏晓晓老师想卖个关子：“等你们明天来了就知道啦。”

73变废为宝

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们故事的名字是《变废为宝》。

第二天，孩子们一到教室就围在树叶一旁，晓晓老师请大家在其中挑出颜色各异、形状完整的叶子，用来做树叶风帘。这个风帘做法很简单，需要用到塑封机和塑封膜。在孩子们吃把树叶平铺好放进塑封模里，再放进加热好的塑封机里。不一会儿，树叶就塑封好了。

晓晓老师把树叶分发给小朋友们，大家用儿童剪刀沿着树叶的边缘把树叶剪下来，注意，下剪刀的位置距离树叶留出一些空间。晓晓老师在剪最难剪的红枫叶，因为它的叶片分支很多，所以剪起来需要一些耐心；细心的朵朵看到了说：“老师，我来帮你吧。”晓晓老师觉得她可以放手啦，接着还招到了一位小朋友帮忙做小助理，把孩子们裁好的叶子按颜色排列好。最后，用细细的鱼线把这些漂亮叶子绑在一起，这样，红色的和黄色的树叶风帘都做好了，挂在教室门上、窗户上，随风摆动，很是秋天的感觉。

除了做成风帘，晓晓老师还带着孩子们在手上涂上彩色的可洗涂料。然后在白色硬白纸上按下一个五指印，来作为树干，再在上面粘上大大小小的树叶，粘好之后，看上去秋天的感觉就更浓郁了。有的小朋友还得来一点与众不同的创意，就在“手工树”下画了一个有小门和大窗户的小房子，还有小朋友在树下画了两只小兔子，“小桥痴”石头小朋友在树下画了拱桥和代表河流的蓝色波浪线，走进一看桥上还有一下纹路呢，石头说。这是石头做的小桥。当孩子们的手工树被挂在幼儿园的走廊上时，秋叶的灿烂就温暖了那里。

剩下的树叶还有很多呢，想一想还可以做些什么呢？晓晓老师找到之前打印的恐龙图案，当时没选对打印颜色，所以变成了灰灰的恐龙，不如就让小朋友们此基础上用彩色的小树叶做个撞色小恐龙吧。

贝西老师也笑着拿过来几个提前准备好的小篮子，要和孩子们玩点数游戏，如果老师指的是数字6，就在小篮子里放进6片树叶，如果老师指得是10，那要放几片树叶呢？

除了以上玩法，还可以拼贴衣服哦。晓晓老师给大家展示了设计师的创意图片，有人把树叶粘在T恤上，还有树叶做的落叶裙子，有着渐变的配色。

放学后，蜜桃还不想回家，她在小区里捡拾树叶，因为她对晓晓老师展示的美丽的落叶裙念念不忘，她把这件事告诉爷爷，哈哈，疼爱孙女的爷爷马上加入捡树叶的队列，爷爷要和他的乖孙女一起打造出树叶落地裙。回到家后，爷爷拿出了胶枪、剪刀和布料，蜜桃对黄色的、红色的椭圆形树叶进行组合，黄色树叶大，红色树叶小，那就把红树叶粘在黄树叶上面，红树叶在黄色的映衬下，像红宝石那么闪耀。再把它们排列整齐，粘在蜜桃奶奶不用的布料上。

爷爷做着做着一不小心太长了，蜜桃却认为这条落叶裙作为女王披风也不错，披在身上很拉风呀。爷爷见状连连说好，又拿来竹竿，在竹竿的一头竖着粘上了很多树叶，这就是一根女王的权杖啦！

如果说冰雪女王是艾莎，那么蜜桃就是秋叶女王，哈哈，蜜桃爸爸把祖孙俩的作品拍成小视频发在朋友圈里，晓晓老师看到了蜜桃的变装秀也觉得很棒，来点赞一下。

亲爱的小朋友，你喜欢秋天的树叶吗？你觉得树叶还可以用来做什么呢？请说出你的设计吧。

74贝西减肥记

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《贝西减肥记》。

这个暑假，贝西迷恋上了烘焙面包和品尝美食。结果，一个夏天不见就吃胖了，现在下定决心要减肥，她自己在药店里买了减肥药，因为说明书是中文的，就让晓晓老师帮着翻译一下，一天吃几次，一次吃几粒呢？

吃午饭前，小朋友们看见两位老师在研究药盒子，于是问贝西：Are you sick?(你生病了吗)?

贝西老师笑着摇摇头，她解释说：“这是减肥药，我只是想瘦下来。”

朵朵又关心地问：“吃了减肥药会不会影响健康呀？”被小朋友们听到了，孩子们一人一句热心肠地给老师出起主意来——该如何健康减肥。

这个说多吃蔬菜，少吃肉。那个说要多运动。哈哈，孩子们什么时候都懂得这么多了。晓晓老师在心里想。

哼哼是个虎头虎脑的小男孩，他说：“你们说的都不对，我妈妈说，胖也可以很美很帅，你虽然胖，但是很善良。”哼哼一本正经地说完，大家都笑成一团。贝西老师见状，问说得是什么，晓晓忍住笑，翻译成英文。贝西听完也不好意思地大笑。

平日里安静又害羞的卡卡小朋友观察到贝西老师最近没有再吃她最爱的小甜点，等周五他来幼儿园时，竟然给贝西带了一份小小的便当，打开之后是鸡蛋培根三明治，还有煮熟的西兰花和鸡胸肉，卡卡爸爸减脂肪时，就经常这么吃。卡卡还跟妈妈说，希望贝西老师不要挨饿，要营养均衡。天哪，当卡卡把他要给贝西老师制作爱心便当的想法告诉妈妈时，妈妈也很惊喜。卡卡还说自己长大之后，一定要在幼儿园对面开一家咖啡蛋糕店，要让贝西老师想吃多少吃多少，健康得吃。哈哈，晓晓老师听完都觉得好感动好幸福，完全没想到“吃点贝西老师的醋”。

收到来自小朋友和妈妈亲手准备的温暖贴心的便当，贝西老师也有感而发起来：从前，是大人叮嘱孩子不要挑食，现在是小朋友想着大朋友们的健康，提醒我不要为了瘦而节食；我怎么感觉，孩子们这么快就长大了，就知道这么多了。

卡卡说得健康得吃大概是指我们的身体健康离不开吃营养均衡的食物，而现在的大人小孩很喜欢吃洋快餐，汉堡、鸡翅、披萨、可乐的味道都让人充满食欲，但是它们都是“垃圾食品”，为什么这么说呢？

“垃圾食品”中含有很高的糖分、油脂，却没有人体需要补充的充足的蛋白质和维生素。大量的吃“垃圾食品”、蛋糕面包还有方便面，会让人发胖。要知道，现在患有糖尿病和肥胖症比例在年龄小的人群中也越来越多了。

要知道，我们认真对待每一餐饭，多吃对身体有好处的食物，才是对自己的健康负责。晓晓老师准备了一个大大的白色圆盘子，想不想给自己搭配一份营养餐盘呢，我们先来听一听营养师给大家提供了哪些好的健康的饮食策略吧。

首先，要保证餐盘里的食物多样化，不挑食。有没有小朋友爱吃这些种类的食物呢？像谷类红薯、蔬菜水果都含有丰富的膳食纤维，促进肠胃的蠕动，就不容易便秘啦；另外，鱼蛋肉奶类、豆类的食物富含优质蛋白质，吃了对我们的身体有特别多的好处。营养师建议大家每天保证食用1个鸡蛋、2份奶制品、2-3种肉类哦。

大米饭或是面条、馒头总是作为每顿饭都要吃的主食。不知道小朋友们有没有听爷爷奶奶说起过我们现在食用的粮食都太精细了。被精加工过的米面虽然比粗粮有更好的口感，但失去了许多营养呢。我们每顿饭的主食最好是粗细搭配，像玉米、紫米、山药、燕麦还有豆类都是好吃的粗粮哦，晓晓老师就听过“米饭加豆越吃越瘦”的顺口溜呢。当我们运动量较少，容易便秘。多吃粗粮，补充了膳食纤维，可以助力消化和排便。

现在正是两个季节交替之时，多吃蔬菜水果——补充维生素C和维生素A。维生素C帮助我们提高免疫力，抵抗流感小病毒；那维生素A又有什么作用呢？如果人体缺乏维生素A会使皮肤变得干燥、粗糙、头皮脱屑，还会导致眼睛暗适应能力下降，也就是在夜晚看不清路。严重的缺乏维生素A还会导致骨骼发育缓慢，影响孩子的身高。

听！如果是我们每天的饮食不保证营养均衡，会给我们的身体健康带来多大的危机呀。

除了肉蛋奶、粗粮和水果蔬菜，我们人体的必需品还有水。小朋友们每天要喝1000-1400毫升的水呢，那得是多少杯水啊？贝西老师拿出自己的大水杯，上面有500ml的刻度。500ml就是500毫升的意思，那如果是1000ml，就是2大杯水哦，我们每天需要补充2-3大杯的水量。

最后，贝西提前彩印了很多食物的图片，孩子们可以用这些“食物”摆一摆自己的营养餐盘。老师们一个没注意，可乐拿来了娃娃家的果蔬、肉蛋奶的模型玩具给身旁的小伙伴卡卡“加餐”了，边摆还边说：“我们要荤素搭配，不可以挑食哦。”

说到如何让孩子们好好吃饭不要挑食，又是一个非常有“挑战”的课题，在孩子幼年期，硬逼着他们吃某种食物是很容易适得其反的方式，他（她）可能产生更强烈的拒绝和反抗。

当大人认为自己的做法是正确的，那小朋友对某种食物说不，是不是他（她）在某个年龄段的自我意识的体现呢？晓晓老师记得自己小时候不喜欢吃芹菜和辣椒，因为芹菜里有粗粗长长的纤维，晓晓吃了十分容易塞牙；又有一次爸爸在厨房做芹菜炒肉时，放了辣椒，弥漫开的烟气呛得晓晓直流眼泪。

长大后，家人说芹菜榨汁也很好喝，虽然晓晓闻到了新鲜的生芹菜的香味，但还有点不相信，直到半信半疑地喝了混合着苹果汁和芹菜汁。哇，真的很好喝呢！

如果在孩子们坚决不吃某种食物的一段时间之后，反而可以变得花样试试看，说不定孩子们也会对它产生新的好奇。或者，越长大接受的味道也就变得越多了。不过，一切都是急不得。

75小小留学生

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《贝西减肥记》。

最近，幼儿园里新来了一个小男生，他是韩国人，因为他的爸爸从事中韩贸易，最近几年都在中国工作，所以爸爸妈妈就决定带着他来中国上学，于是一家人就齐齐整整的移居到中国来生活。

韩国小朋友的实际年龄才刚满五岁，幼儿园的园长老师一开始的建议是，刚满5岁的小朋友进入中班比较合适，正好多适应适应双语环境。可是温柔精致的韩国妈妈解释说，他的年纪在韩国算是6岁了，应该上大班了。因为在韩国，会以孩子的虚岁作为年龄。

原来，韩国人计算年龄的方法和中国的方法不同，他们的小朋友出生时就是1岁了；韩国妈妈担心，等以后回去韩国，上小学的时候，她的孩子会比其他小朋友晚了一年了，也就是说他以后会比韩国学校里的同班同学们大一岁了。为了避免这种情况发生，韩国妈妈还是希望让自己的孩子上大班。最后，园长妈妈尊重了韩国家长的意愿，于是韩国小男生就来到了晓晓老师和贝西老师所在的棉花糖大班。

因为棉花糖班里没有人懂韩语，小朋友的韩文名字老师们也看不懂，所以一开始还闹了一个语言小笑话。韩国妈妈用英语告诉老师们：宝贝的英文名字叫Jake，大家叫他Jake就好了。

刚来中国的Jake小朋友，听不懂中文，但老师叫他的英语名字，他也不会抬起头来望向老师的方向。晓晓和贝西老师判断，可能小朋友目前对自己的英文名字还不熟悉。刚来到中国的幼儿园的第一个星期，Jake小男生不哭不语，总是很安静，尤其是在户外游戏时间，其他小朋友可能聚在一起疯跑玩闹，而他总爱一个人呆着，有时在秋千架那里等待**秋千，有时在樱树下捡小石头。

有一天，晓晓老师拿给他几根彩色粉笔，和他在操场旁的石板路上写写画画。他写了几个英文字母，晓晓一看是“J-A-C-K”，这个不是“杰克”吗？晓晓老师和韩国小男生再次确认后，原来他的英文名字叫杰克，就是与电影中杰克船长同名。哈哈，晓晓老师把这个发现告诉了贝西老师和小朋友们，那我们就重新认识一下杰克小朋友的名字；晓晓还总是邀请班里人缘比较好的朵朵小朋友和杰克小弟一起玩，带着他感受如何与他人交往和分享玩具，一点一点地让杰克的行为开始有了变化。晓晓老师只要看到班里有小朋友和杰克互帮互助，就会给他们拥抱和小红花奖励。

秋天到了，气温下降，感觉一天比一天冷了。这一天，幼儿园的小朋友们都换上了羽绒服，杰克小朋友穿着羊毛大衣，背着小书包来上幼儿园，上半身穿了毛衣，但腿上只穿了一条单裤，就是那种没有绒的牛仔裤。

早上入园时，从户外走到教室大概有100米的距离。等杰克小朋友进来后，安安老师在引导他换衣服时，发现他的小手冰凉，再一摸裤管，只穿了单裤，怎么没有穿秋裤。安老师急忙找来晓晓反馈情况——为什么韩国妈妈没给孩子穿秋裤？早上上学气温这么凉，再加上幼儿园里过段时间才来暖气呢，现在不穿秋裤等以后老了就成老寒腿了。

晓晓老师听了也频频点头，关于穿不穿秋裤，这可能算是中韩穿衣风格上的差异了。韩国人这么抗冻，想不到已经从天冷了娃娃们不穿秋裤抓起了吗？晓晓通过韩国电视剧对韩国人的认识是，他们追求时髦精致，不愿意在冬天穿得太厚重。又或者韩国的小朋友在天冷的秋冬季节，更多的进行室内活动，但在我们的幼儿园，更注重孩子们在四季都有充足的户外活动时间。所以中国的家长们更注重孩子们穿得暖和。

幼儿园里一直备有几套备用的崭新的秋裤秋衣，热心肠的安老师在孩子们吃早饭的时间，看了一下杰克的牛仔裤尺码，就风风火火地冲去后勤部借了两条秋裤回来，比了一下哪条长短更适合杰克穿就留下了那条。晓晓笑着跟贝西老师说：“现在安老师的新任务就是在孩子们户外活动之前一定要杰克穿上秋裤。”

76代言人

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们故事的题目是《代言人》。

在幼儿园隔壁的小学部有一位来自韩国的美术老师，金妍老师。晓晓老师总在学生食堂遇到她和她的学生们坐在一起，说说笑笑地吃午饭。金老师笑起来时，眼睛就变成弯弯的月牙，看上去就很温柔甜美。晓晓老师之前总是和她用微笑打个招呼，当老师们进行开学前的培训会时，被随机分组做活动，金妍老师就和晓晓坐在了一起，原来金老师不仅英文说得好，说起中文来也很地道。她告诉晓晓自己是在中国的大学完成了博士学业，因为从小就对中国文化和国画很感兴趣，毕业后留在中国当老师了。最近因为杰克小朋友的来到，金妍老师和晓晓又了很多交流的机会。

这天，金妍老师路过幼儿园旁边的花园，晓晓老师和孩子们正在户外游戏，晓晓笑着问她现在忙不忙，可以不可以跟来自韩国的杰克小朋友打个招呼；金妍老师也一脸温柔地说好呀，就跟着晓晓老师来到杰克的身边，然后他们用自己的母语相互问候一下，“交个朋友吧”金妍老师陪着杰克玩了一会儿**秋千。

金妍老师告诉晓晓，其实她小时候也因为爸爸妈妈在中国工作的原因，在中国生活过一段时间。这么说来，她和杰克的经历相仿，也很希望杰克能逐渐适应新的生活。

过了几天，金妍老师又来到幼儿园，敲了敲棉花糖班教室的门，然后问晓晓老师，能不能借一下棉花糖班的小朋友做个艺术创作？晓晓好奇地问：“具体会做什么？”金妍老师说：“请小朋友摆个pose，然后她把它们画下来。”

就这样约定了和孩子们做艺术创作的时间，金妍老师又抱着一大摞纸来到了棉花糖班。老师们把有点硬度的大画纸铺在柔软的地毯上，然后请一位小朋友先平躺在白色的画纸上面，第一位哼哼小朋友摆了一个奥特曼飞天的动作，哈哈金妍老师用铅笔沿着哼哼画下来他的外形轮廓。等到杰克小男生的时候，金妍老师看到杰克摆了一个双手叉腰的动作，就提醒他这个动作已经有了哦，再想一个吧。杰克又把双手举过头顶，环成心形的，金妍老师点点头说，这个pose（造型）很有爱嘛。哈哈，接着就用画笔把他的身型呈现在了纸上。

金妍老师跟孩子们介绍说，等她回去后，就会和小学部的哥哥姐姐把这些pose（造型）从白纸上剪下来，再涂上各种各样的颜色，做成彩色的人形牌，装饰在小学部的三楼走廊上，当时候会通知弟弟妹妹们去参观哦。

在晓晓老师的提议下，金妍老师留了一张描好pose的画纸，留给棉花糖班的小朋友进行创作；孩子们和亲切的金妍老师拥抱道别后，晓晓老师就把这张大画纸上的人形剪了下来，然后平铺在旧报纸上面，她让孩子们选择自己喜欢的水粉颜料，然后挤出一些到自己的左手上，再用另一只手拿着笔刷，把颜料涂满整只手。晓晓老师把这张人物画纸分成了15个区域，然后每个小朋友把自己的颜色手印印满在一个区域中，共同为这个人物画填色，等画上的颜料晾干后，这个彩色小人儿就变成棉花糖班的班级标志啦。珍妮小朋友问：“什么叫班级标志呢？”欧文小朋友抢答道：“就是我们班的代言人呗。”哈哈，这个说法很形象呀！

几天后，棉花糖班的门口的墙壁上有了彩色的“代言人”，晓晓老师和贝西老师不仅把那幅画粘在了墙上，还用了四国语言写了：欢迎来到棉花糖，有中文的、英文的是welcome，还有韩语的和德语的。晓晓老师带着杰克小朋友在棉花糖班的教室门上，贴好了自己的照片；看着杰克露出腼腆又开心的笑容，晓晓也很开心她能与多元文化中生活的可爱的孩子们之间留下更多美好的回忆。

77未来世界

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《未来世界》。

今天的天气阴沉沉的，昨夜下了厚厚的雪。早上上学的时候，路上拥堵了，好多车辆都是慢吞吞的，也有小朋友说要是下雪天不用出门该多好。晓晓老师说：“那就不能和幼儿园的伙伴们一起玩雪了。”

龙龙小朋友一歪脑袋，想了想问道：在未来，老师和小朋友们能不能不上学但可以在一起学习玩耍呢？

在二十年前，在晓晓老师还小的时候，怎么也想象不到现在的人们都离不开手机和互联网，而现在的互联网技术已经很厉害了，如果我在家里，卢卡在西班牙，贝西老师在美国，而我们都可以通过网络和视频电话来交流。如果是未来。我们的5G通讯技术会不会更厉害，让小朋友们足不出户，就能上课、学习和玩耍呢？

想到这里，晓晓老师准备跟孩子们一起聊一聊“科技可以让我们的生活变成什么样？”无论你身在何处，带上VR眼镜，连着WiFi就可以清楚地听到老师在讲什么，使用着哪些教具，而老师也能很清晰地听到和看到学生们在说什么、做什么。哈哈，强大的通讯技术，可以让分隔异地的人们就像面对面交流一样，没有信号延迟。

石头说：“那我还可以找好朋友一起玩吗？晓晓老师重复了一遍这个问题：”如果你在你家里，哼哼在自己家里，是不是不用出门，就可以坐在一起拼乐高了呢？“石头和哼哼的眼睛都亮了起来，晓晓老师望着他们点点头：”未来世界说不定有比乐高积木更好玩的、使用3D成像技术的玩具呢，期待着你们可以共享自己的发明哦。“晓晓老师特地在网络上找到了介绍模拟虚拟成像应用的视频，让小朋友们提前感受一下”未来世界“吧。

突然有一个声音响了起来：”如果未来没有妈妈该怎么办？“哦，这真是一个暖心的问题，希望我们的家人都能永远永远陪着我们，不过，未来的科技和医学技术可能会达到特别厉害的地步，说不定我们会有很多妈妈，哈哈，想一想那个时候的画面，这个妈妈出门去上班了，没事，家里还有一个妈妈陪我玩耍、一起学习。

孩子们，不要担心哦，未来的事情还没发生呢，让我们慢慢地健康长大，迎接未来吧。关于未来的更多想象，我们可以用纸和笔画下来啊。

哼哼画了一款营养零食，里面含丰富的营养，之前在贝西老师努力减肥的时候，老师们和大家讨论过为什么不能总吃零食和垃圾食品，而是要好好吃饭，还记得吗？哼哼还记得因为饭菜中含有人体所需要的充足的能量及营养，像牛奶、鸡蛋、大豆中的蛋白质，就是有益于我们身体健康的营养物质，但零食中所含的营养物质就很少很少呢。如果有营养零食的存在，大人和小朋友们吃了之后还是能保持健康该多好啊。

哈哈，哼哼你还有多少奇思妙想啊，晓晓老师对哼哼比了一个大拇哥，然后说：”每个发明都需要人们付出十足的努力和创意，说不定你在不久的将来就能在超市里买到营养零食会哦。“而龙龙小朋友又在画机器人，上次他画过会做饭的机器人大厨，这次画了什么呢？怎么画的像是机器人还牵着一只小狗。龙龙介绍说：”这是会帮主人遛狗的机器人，它还能和小动物对话呢。“挺有意思的，可能灵感源自于生活，龙龙一直都希望拥有一只宠物狗，但爸爸妈妈都认为没有时间遛狗，如果机器人来遛狗，还能把小动物说的话翻译成人听得懂的语言，这就派上大用场了。

睡醒午觉之后，雪儿还分享了一个梦，梦到未来会有一种抗病喷雾，不用打针，不用吃药，只要在身上一喷就形成透明的保护膜，就让细菌、病毒不要接近我们呢！天哪，小朋友们的想法真的是很棒，未来世界需要你们的奇妙的想象和创造力！

78智能宠物

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《智能宠物》。

晓晓老师给孩子们展示了人工智能领域的科学家发明的智能小狗，不仅有着四条腿能跑来跑去，还能站起来和主人打招呼呢。说到智能宠物会有哪些优势，小朋友们就有讨论不完的话题。朵朵的脑筋转得很快，她说：“现在的宠物狗爱汪汪叫，养小猫会喵喵叫，有的时候吵得小主人心情都不好了，但是

智能宠物狗肯定不会乱叫，它们能听懂主人的话。”

哼哼也开始天马行空地说：“智能狗不需要上厕所，不需要吃饭喝水了，因为它们‘吃电’（充电）就好啦。”龙龙小朋友特别认同地点点头，他特别着迷人工智能：“除了充电就能活着，智能小狗能设定好语音功能，可以和小朋友对话啊，有小狗在家，我们就不会无聊了；万一来了坏人，智能宠物还可以自动报警，告诉警察叔叔来解救你。”

除此之外，小朋友们还特别关心科学家们开发出的智能宠物能具备多少种智能功能呢？会不会能进行人脸识别谁是主人，并辨别主人的情绪。如果“看出”主人不开心，智能宠物会不会自动播放安慰的话语呢？如果小主人想听故事和笑话了，是否也能得到满足呢？哈哈，我们一起期待科技的持续发展哦。

现在还有一个挺火的词叫做“元宇宙”来形容虚拟世界，想一想如果以后大家“出现”在元宇宙里，会是怎样的生活呢？小朋友们和晓晓老师也来畅想一下吧，如果想去哪里玩，元宇宙里的人们去近的地方不用走路，去远的地方不用坐高铁或飞机，仅需要搭乘一种飞行器，仅需几秒钟，就可以到达目的地。

会不会有一天，我们未来的真实世界中的人们也不再乘坐汽车出行了，可能乘坐未来飞车就带着大家从一个地方直接穿越到另一个地方，完成空间的转变？未来人们穿的衣服能不能有自动调温装置，来适应不同的气候变化？如果从北半球的零下几度的冬天飞到南半球的38度的夏天里，人们仅需要穿着一件衣服就行了；有的小朋友说只有一件衣服穿小了怎么办？我们想象一下，未来的服饰除了能根据环境温度的变化，还能自动变化大小，说不定，人类还能选择变换未来衣服的款式和色彩，专门满足爱美的女士和小朋友的需要哦。

当然，这也只是想想，这样的未来场景有可能在30年之后出现，也有可能离我们很遥远呢。

不过在不久的将来，在医院里就会出现会做治病的“机器人医生”哦，它的样子特别小，叫做纳米机器人，能被病人一口喝下去，然后纳米机器人就带着药物去到身体中的病灶处，进行对症下药。另外，还有会做手术的机器人呢。龙龙小朋友的梦想就是希望能够成为医生，等他长大后，很有可能和“机器人医生”成为同行哦。

哈哈，未来虽然遥远，但在我们的畅想之中，一切会越来越好。

79好玩的职业

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《好玩的职业》。

随着生活经验的不断丰富，孩子们在玩角色扮演游戏时也有了更多的选择，不再只是扮演小孩或爸爸妈妈，还出现了很多职业，有的人是交通警察，维护车辆有序行驶；有的人要当消防员，疏散大家逃生；还有人想当蜘蛛侠，但蜘蛛侠是个职业吗？会飞檐走壁的蜘蛛侠是漫画中创意出来的角色，是电影演员扮演的蒙面英雄，不算是一种职业哦。

职业是人们所从事的服务于社会并能得到劳动报酬的工作哦，我们先来认识一些人们现在正在从事的好玩又特别的职业吧。

1 拥抱师

贝西老师说她很想知道如何成为一名拥抱师。这个职业大概是2014年在美国出现的，拥抱师的职责不仅是在顾客需要的时候给他们一个温暖的拥抱，还会倾听对方的烦心事，给予耐心的安慰，抚慰人们的悲伤和心碎。这就是类似心理医生的职业吧。

2 美食推荐官

由于智能手机的普及，现在每个人都会通过网络了解身边的或陌生地域的事情。并且很多时候，人们想提前了解一下哪里有哪些好吃的和好玩的。美食推荐官这种新兴的职业就出现了，他们的工作就是专门去到不同的美食店或风景区进行体验，并拍成好看的照片或者小视频，放在网络上，跟大家分享。这样做能吸引更多的人来品尝美食和体验。

3大熊猫饲养员

圆滚滚的大熊猫是我们中国的国宝动物，北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”就是以大熊猫为原型来设计的。

要知道地球上的很多古老的生物都已经灭绝了，再也看不到了！而大熊猫的祖先们却顽强地存活下来。我们国家也成立了成都大熊猫繁育基地和中国大熊猫保护研究中心，继续保护与研究动物界的“活化石”。所以懂得动物医学和驯导的专业人士更加适合成为大熊猫的超级饲养员，来照顾熊猫和它们的宝宝。

4航天员

小朋友们，你们有看过航天员老师王亚平在“太空授课”吗？要知道我们中国的航天员们不仅多次乘坐“神舟飞船”进入太空飞行，太空漫步，还在“天宫教室”里进行科学实验的展示和讲解。和我们身在地球不同，人在太空中会因为失重而漂浮起来。想成为一名航天员，首先要有强大的身体素质和心理素质，要克服航天器飞行速度和在航天器环境中工作的重重困难。需要平常辛苦地训练，才能向太空更近一步。

5游戏设计师

晓晓老师小时候玩的电子游戏有俄罗斯方块设计，贪吃蛇等，但现在的人们在玩游戏有多少种已经数都数不过来了，电子游戏成为很多人休闲时的选择，而游戏设计师的工作就是设计各种游戏世界中的角色，并给他们设定有趣的故事和事件；不要以为做这份工作，天天都在玩游戏哦，游戏设计师们还要分析、学习不同游戏的特点呢。

小朋友们，你们想象一下未来还有什么样的全新的工作出现呢？会不会有管理太空交通状况的警察？或者是操控机器人灭火的消防员？这些新职业还得由你们揭晓答案喽。

80我的梦想

开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们讲一讲《我的梦想》。

今天，晓晓老师得到了一个好消息，来跟班里的孩子们分享一下：珍珠小学的小安哥哥参加乒乓球比赛夺得冠军啦。他曾经跟晓晓老师说，他的梦想是带着奶奶去旅行。这一次妈妈和奶奶陪伴他去打公开赛，赛后准备在省会城市里逛一逛、玩一玩，也算是梦想成真了；现在他的梦想是成为一名专业的乒乓球运动员，因为站在比赛场上，他不再在意别人的眼光，小安喜欢紧盯那跳跃的小小乒乓球，感受着球拍挥舞的力量。

小安还很开心跟晓晓老师说，谢谢小朋友们送给他的第一副球拍哦，还有晓晓老师的鼓励，让他开启了自己的乒乓球之旅。恭喜小安哥哥取得这么棒胜利，要继续加油哦。

接下来，我们采访一下棉花糖班的小朋友：你的梦想是什么？等一等，要认真想一想哦，如果你希望自己变身成为奥特曼，这个玩一次cosplay扮演游戏就能实现。

蜜桃小朋友先来接受采访：她说自己的梦想是成为一个厉害的布娃娃设计师，缝制好多好多的布娃娃。为什么？因为她想给这个世界上的每一个害怕天黑的小朋友都制作一个布娃娃，时刻陪着他们；布娃娃可以做成兔子形状的，还有小猫的，小熊的；对于爱美的小女生，蜜桃小裁缝还会设计公主娃娃，专门以小主人自己为原型的公主娃娃，你想要一个吗？

雪儿的梦想是成为花滑演员，自从上一次妈妈带着雪儿去看过一次花样滑冰的表演后，雪儿就被冰面上的优美舞蹈吸引住了。当运动员们伴着唯美的音乐出场，在灯光下翩翩舞动时，真的就像是梦中的公主在冰上旋转和跳舞，所以用雪儿自己的话说，她的梦想是成为冰上舞蹈公主。

比起两位小女生的公主梦，珍妮小朋友的梦想就很特别了，可可爱爱的珍妮竟然是痴迷于观察昆虫的爱好者。她尤其特别喜欢蝴蝶，收到的最棒的礼物是爸爸妈妈送的蝴蝶标本。所以珍妮的梦想是成为一名昆虫学家，专门研究各种各样的昆虫和蝴蝶，如果没做成，珍妮觉得做一个画蝴蝶的画手也很好。

来自韩国的杰克想成为飞行员。是的，虽然他的英文名字和海盗船长同名，但他的梦想是想要飞翔在蓝天之际。因为杰克的爸爸妈妈因为工作常年都要来往于中国和韩国，几乎每次出差都要坐飞机。而杰克长大后成为一名飞行员，就可以把像爸爸妈妈这样需要坐飞机的人安全地送到目的地哦，当贝西和晓晓老师知道杰克想当飞行员的原因后，感受到了他很暖心。

欧文小朋友的梦想是成为一个蛋糕烘焙师，他一边思索一边说：“嗯，我想要做彩虹蛋糕，云朵蛋糕，还有城堡蛋糕......"晓晓老师听了特别配合地说：“哇，欧文你是不是要有用蛋糕来打造一个神奇魔幻的童话世界呀。“”欧文小朋友笑嘻嘻地点点头。想做美食推荐官，更偏向于美食爱好者啦

石老师想起来卡卡曾经说过他的梦想是做营养面包店老板，便笑嘻嘻地“采访”卡卡老板，梦想有没有改变呀？而卡卡小朋友特别斩钉截铁地说：我一定行。这般“执着”的模样，像是跟大家加油打气。

哼哼想做玩具发明家，而且是什么玩具都能发明出来的发明家。其他小朋友也感到非常好奇那会发明什么呢？哼哼傲娇地说：“这个就得看未来的自己有什么灵感啦！”

石头的梦想当然是成为桥梁建筑师，你们还记得吗？他想创造出这个世界上最安全最牢固的大桥，希望石头未来梦想成真哦，建筑和桥梁设计关系到人们的安全，所以一定不能马虎大意呢。卢卡想成为潜水员，看看海洋里有什么新奇的生物；可乐想成为宇航员，看看太空里有外星人吗？想去他们的星球做客。

除此之外，最最最令老师们惊喜的是天天、然然和艾虎的梦想，天天想成为老师，像晓晓老师这样无所不能的老师。然然和艾虎的梦想是当志愿者，去给偏远地区的小孩带去温暖和美食啊！采访完棉花糖班的孩子们，老师们把他们的梦想写在了黑板上。然后一起拍张照呀，为未来留下最美好的记录！