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第2章 听的学习VS问的学习（1 / 1）
他们认为，一个好老师并不需要多擅长传授知识，而是要能让学生思考、提问与领悟，并扮演好引导学生的导师角色。优秀的教育者不需要多会教书，而是能帮助学生自己学习。