孩子的成长需要群体生活，需要伙伴，否则孤独会让孩子形成不健康的心理，以致影响孩子将来的社会适应力和人格发展，尤其是单亲家庭的孩子。

在前文中，我讲过女儿小时候的朋友，为了让孩子拥有更多的朋友，2004年春，我出差去沈阳，认识一个读小学三年级，比依依大两岁的小姑娘，由我牵线搭桥，使她们成为未见面的朋友——笔友。后来，在去沈阳签名售书的活动中，我和依依还专程去看望了那个小姑娘，两个小伙伴相见，拥抱到一起都激动地哭了。

我的女儿我了解，她的生活离不开小伙伴，我即便天天陪着她，也替代不了同龄伙伴，所以确定离婚后，在我还没有到烟台接依依过来时，就向邻家打探，谁家有10岁左右的小姑娘。几经问询，终于得知在我们门洞一楼，也就是我家楼下与郑大姐对门的那家，有一个比依依大三岁的小姑娘，开学上初中二年级。

得知这一消息，我很高兴，我相信依依的交际和适应能力，她会很快和这个小姐姐成为好玩伴的。有一个可以带她外出游玩的老爸，有学校的同学相伴，再加上这个邻居小姐姐陪玩，孩子离开妈妈的孤独感就会降低很多。依依后来在她的日记中这样写道：

在大连上初一的时候，我认识了住在我家楼下的小姐姐，她比我大三岁，在读初二。瘦高的她有着一头乌黑的长发，小巧的脸上长满了青春美丽痘，这并不妨碍她的阳光，细细的声音注定了她是温柔的女孩。

我们一起玩的时候，我们的行为形成了鲜明的对比：我蹦蹦跳跳，她沉稳成熟。我们虽然不在一个学校，但是在放学时我们经常会遇到，然后一起回家。她到一楼后回家，我独自再上二楼。有时放学后，我们都写完了作业，就会一起在小区里的小广场玩耍。

我们一起打羽毛球，一起追逐嬉戏。开始的时候，她不太会打羽毛球，于是我教她，怎么发球，怎么回打，怎么控制球的距离，怎么把球发到正中间……一一详细地说明后，她开始了“实战演习”，虽然她打的球几乎没有规律，忽上忽下忽左忽右，经常把我调得东跑西颠，但是我们玩得很快乐……

依依来大连上学没几天，就和班里的小姐妹混熟了，开学刚一周，放学回来就和我商量：“爸爸，我们学校要举办艺术节，我想报名参加，同学尹岩想跟我合作，我们商量她独唱一首歌，我来给她用电子琴伴奏，所以我想把她带到咱家里来练习。”我高兴地答应了孩子，第二天放学，依依牵着一个比她高一头胖乎乎的小姑娘对我说：“爸爸，她就是尹岩。”我连声说：“欢迎，欢迎。”

小姐妹俩在一起练了一个多小时，由此她们成了好朋友，后来依依10岁生日时，除尹岩外来了七八个好伙伴，她们借机又狂玩了一把，孟子乔唱的英文歌和她们跳的兔子舞让我至今难忘。

依依刚离开妈妈后，为了让孩子尽快走出心理断乳期的困惑，除了同龄伙伴和我的陪伴，我还经常带她参加我的社会活动。当年教师节那天下午，我带她到沙河口区教师进修学校，为家长做“东子快乐教育”讲座，晚上参加太平洋学校（我与该校合作办班）举办的教师节晚宴，一些家长和教师都很喜欢依依，依依和这些“大人”也聊得很开心。

一年后，我和依依来到沈阳居住，孩子转到新学校，很快就和四个要好的小姐妹成立了一个姐妹会，按年龄排大小，她自然是老幺，那个多才多艺、比她大两岁、个子和她差不多高的老四——郑珺，和她关系最好，她们经常在一起玩耍。

2007年冬，依依在沈阳与丹丹姐玩雪球

后来我又给她介绍了一个大玩伴，说她大，一是年龄相对大，她比依依大8岁，二是个子高，1.75米。她叫柳丹，是一个性格温和的女孩，当时是沈阳的一所职业大学服装设计专业大一的学生。柳丹自小酷爱写作，经过好友介绍，跟着我学写作，帮我整理一些文稿，这样她就成了依依的一个好玩伴。

依依这样写过她的丹丹姐：

因为她常到家里来接受爸爸辅导，就这样，我们渐渐地就熟了。她是一个长得很漂亮的大姐姐，我叫她丹丹姐，她高高的个子，性格比较内向，我们相差8岁，年龄没有阻碍我们做好朋友。每到周末，我们就会相约一起出去玩，唱歌、滑旱冰、逛街、游公园，这些都是我们经常做的。

到达KTV，找一个迷你包，尽情地唱上几个小时，嘿嘿，感觉不错哟！滑旱冰是我推荐她去的，我以前经常滑旱冰，而她没有滑过，所以她有些退缩，说是怕摔倒，我使劲地鼓励她，希望她能让我教她。

到了旱冰场，她又开始打退堂鼓了，激将法不知用了多少次，可还是不管用，眼看我们的计划就要泡汤了，看来只能生米煮成熟饭了，我急忙去买了两个人的票，然后拿着票对她说：“你看，票都买了，不玩不是可惜了么？”她无语了……

进入了旱冰场，她紧紧地拉着我，我能感觉到她手心里的汗，她还真紧张，为了帮她增加勇气，我突然松开手，她尖叫了一会儿发现自己并没有摔倒后，哀求我把着她，我不但没有伸手来把她，反而在后面推了她一把，这时候她的高个子反而成了累赘，她因为个子高、重心不稳而摔倒了。我这才过去扶她，我问道：“疼吗？”她说：“好像不怎么疼！”“这就对了，”我说，“你看，不疼吧，现在敢滑了吧？”她点了点头，接下来我们玩得很开心……

后来，我和女儿迁至长春，丹丹也转入长春大学人文学院汉语言文学专业学习，几年来她一直与依依相伴，除了在一起玩耍，孩子有什么心里话，也都愿意说给姐姐听，我对依依心理状况的一些了解，有些就是丹丹给透露的信息，为此她很为难，不说感到对不住我，而说了又有些对不住依依，所以她一再跟我说：“师傅，依依不让我告诉你的。”

后来，依依知道我和她交谈的一些内容，信息来源是她丹丹姐，她并没有怪罪姐姐，因为孩子知道姐姐也是为她好。这几年，无论是国内、国外，我出差后，都是丹丹来家中与女儿相伴，她们一起玩耍，一起做饭，一起打扫卫生，一起出去逛街……

这姐妹俩还自行成了一个组织机构——姐妹组委会，该组织设置主任、副主任各一名，依依屈就副主任，让她丹丹姐当主任。虽然没有任何行政级别，但往往凌驾于本家长之上。每到周末晚上，两位小领导回到家中，就会对我发号施令。

一般情况是在晚饭后，她们先回自己房间叽叽喳喳地商议一番，然后敲开我的房门，和我寒暄两句后，便同声说道：“尊敬的家长同志，我们以姐妹组委会的名义，向您申请明日活动的经费××元。”然后，递上要消费的清单，比如车费、游乐费、餐费等。

寒暄就是说几句套近乎的话，这是在打心理战，为下一步需求得到满足做准备。有时两个人并排站着只是一个人说话，丹丹称呼“师傅同志”，依依则称“父亲大人”，一个说一个跟着附和，讲周日要到哪里玩耍、玩什么项目，有时为了能够多争取些活动经费，她们故意把价抬高，我就和她们讨价还价，大多时候，被她们称为“史上最抠门的家长”，我偶尔大方几次，就说我敞亮，称我为“帅气老爹”。

勤俭和吃苦是我的教育传统，尽管家里有车，但女儿上街从来都是坐公交车，除非我们一起出去，或者我顺路，所以她们姐俩都是乘公交车出游，遇有特殊情况才可以打车，比如身体、天气等原因，或者携带物品较多，一般往返车费10元足够；午餐每人按10元标准，会吃得很好很饱，如果是我带他们出去，那就要吃个大餐，花个百十多元；游乐项目一般也都是10元20元的，这样算下来，每次都不超百元，况且有些项目她们要自理，我只承担部分费用。

按我的个人收入，孩子上街多给几百块钱还不是问题，但勤俭的消费习惯一旦被破坏了，那是拿多少金钱也买不来的；还有就是这种和孩子的讨价还价本身就是一种娱乐，写这段文字的过程，我享受这种幸福，我多么希望我的耳畔再次响起：“尊敬的家长同志，我们以姐妹组委会的名义……”

应该说，依依能够保持这样的阳光心态，除却我这个当爹的尽了些应尽的职责外，就是柳丹所给予孩子的关爱，这一切明理懂事的女儿心里最明白。