没有谁愿意离婚，尤其是有孩子的家庭，可是为了追求个人幸福，一些人还是砸碎了婚姻的枷锁。很多主张离婚者不是不爱孩子，而是忽略了离婚给孩子带来的影响。比如有的父母经常吵架，或一方有不良之举，为了给孩子一个良好的家庭氛围，想离了婚找了一个合意的，认为这样父（母）亲开心了，孩子就会跟着快乐起来。

其实不然，那往往只是我们的一厢情愿，继父母是无法取代生父母在孩子心中的位置的，无论他们是否比生父母更关心孩子，孩子也许会感激继父母甚至爱继父母，但与生父母始终是不同的。所以，父母离异对孩子的影响，往往比我们想象的要严重得多，而且这种影响，随着孩子年龄的增长会不断累积，甚至影响其一生。

离婚，对于现代人而言，已不算什么稀奇事，我们身边离婚的大有人在，尤其最近一些年离婚率在成倍增长。但离婚，绝不仅仅是两个人的事情，对于大多数家庭而言，还有一个重要的当事人——孩子！

现在单亲家庭的孩子越来越多，这当然是居高不下的离婚率造成的。婚姻的破碎，伤害最大的不是“夫”或者“妻”，而是未成年的孩子，根据东子多年的婚姻家庭咨询体会，对于三岁以下的婴幼儿和15岁以上的青少年这种影响相对较小，对9岁的孩子影响最大，影响程度依次为：8岁和10岁、7岁和11岁、6岁和12岁、5岁和13岁、4岁和14岁、3岁和15岁……以上所说的这些影响当然是指负面影响，也就是我们常说的伤害。

为什么会有这样的结论呢，了解儿童心理学的人都知道，3周岁前孩子尚不记事，如果是婴儿换个父母一两天就适应了，两三岁的孩子，经过几天十几天也会适应，孩子长大也无从知晓此事，如果不做亲子鉴定，他们会一直认为养父母就是亲生父母，所以领养小孩的都希望找年龄小的；孩子到15周岁以后，相关意识和观念基本形成，外力的影响已经不是很大，他们虽然不期望父母离婚，但是能够给予一定的理解，甚至有的孩子见父母不合，还有主动劝其离婚的。

而二者之间的孩子则与此不同，他们既有了记忆又没有足够的理解能力，且此间恰是最需要父母之爱滋养的阶段，这期间父母离婚自然受伤最重，孩子会由此感到恐惧，缺乏必要的安全感，会为失去父爱或母爱而愤恨，而这期间又尤以9岁左右为甚。

我的婚姻解体，女儿恰好是9岁半！

对于我这样一个饱经沧桑的不惑男而言，虽然也是一种痛，但却算不了什么，只是重拾心情，调整战略，重启生活而已，可这对于一个不满10岁的孩子，却如灭顶之灾，即便我是心理专家，可以帮孩子调整心态，但是伤害是必然的，我要做的不是阻止伤害的入侵，而是如何使这种伤害降到最低，使刚刚“玩过小学”的女儿，依然那么阳光、灿烂。

除却外在的给孩子创造一个相对温馨和谐的氛围，我更多的是在心里下工夫。把孩子接到我身边后，我就开始无声的心理疏导，陪孩子聊天、做游戏，让孩子切实地感受到快乐，不时地穿插一些关于单亲家庭孩子的幸福生活故事……

无论我怎样努力，一些后遗症还是找来了，首先是来自身体。自从把女儿接到大连，孩子的饮食状态就不是太好，我调着样给她做，她就是没胃口。不是感冒，就是胃痛，几乎天天生病。

8月26日凌晨2时，依依腹痛难忍，我急忙背着孩子下楼，等了很久也未见出租车，无奈我边走边找车，艰难地走出几百米后，一辆车停在身边，把我们带到大连大学附属第二医院北院就诊，透视检查说不排除阑尾炎，建议到大连市儿童医院确诊。

折腾到儿童医院，天已大亮，通过查验，医生认为是孩子有火，消化不良，导致大便结块，排便困难，如果不及时处理会引起其他疾病，后经过两次肥皂水灌肠，问题得以解决，此后几天依依身体一直很虚弱。

身体虽然渐渐恢复了，可心理关又难过了。

一个月后的一天，依依放学回来给我一张表，递给我的瞬间，孩子就哭了，哭得很伤心，我问怎么了，她说：“我不想做单亲孩子……”在我的劝慰下，孩子渐渐平静些后，给我讲了事情的来龙去脉。

学校为了照顾家庭困难和单亲家庭的孩子，老师给大家发一个表，如果是单亲家庭的要填清楚，学校会给予这些孩子特别的关爱，而且还会给家长一些关照，比如减免一些相关费用。学校的出发点是好的，可是依依不想让人知道爸爸和妈妈离婚了，也不想得到特别的关爱，但是孩子感觉我很辛苦，想让我得到一些关照，以此减轻我的负担。

那天，依依哭得很伤心，在劝过孩子后，我们相拥而泣，我的泪水一为让孩子痛苦而流；二为孩子的懂事而落。

由于感到自己离婚对不起孩子，由此单亲家庭的家长不同程度地对孩子抱有补偿心理。我也如此，总感觉没有给孩子一个完整的家庭，尤其是这个孩子是在我的一再坚持下来到这个世界的，为此我曾痛苦过，深感对不住我的女儿，在这种心理作用下，补偿心理成了减轻愧疚感的唯一办法。但是稍微理性一些，我就感到一味补偿对孩子成长很不利，而且依依自小受我的教育影响，孩子很多时候并不愿意接受这样的“补偿”，而是很通情达理地反过来安慰我。

在我们父女的共同努力下，今天的范姜国一仍是那个阳光、快乐的女孩。

虽然女儿还是那么快乐，依然阳光，但我深知，我的婚姻解体还是给孩子造成了一定的伤害，可在受到伤害的同时，孩子也收获了坚强、自信与成熟……