1.循序渐进,让孩子养成独自睡觉的习惯

如果孩子能够独自睡觉,既可以培养其独立性,又可以确保自己的睡眠不受大人的干扰。这样的睡眠状态可以保证良好的睡眠质量和充足的睡眠时间。

究竟从什么时候开始训练孩子独自睡觉比较好,这个问题没有标准答案。其实,让孩子独自睡觉的标准主要不是看年龄,而是看孩子的性格特征、情绪发育、独立性、对父母的依恋程度等。

一般来说,当孩子很小的时候可以让孩子与大人睡一个房间,分床睡。当孩子3岁左右时,可以尝试让孩子自己睡觉,但是如果孩子仍然感到害怕或根本就不愿意,也不要强行让孩子单独睡觉。

孩子到了5~6岁时,大都已经具备基本的生活自理能力和一定的独立性,这个时候,可以正式让孩子独自睡觉,但需要循序渐进,最好有些过渡的措施,比如事先跟孩子商量好,大人先陪睡一会儿或者讲几个睡前故事再离开;把房间重新布置得更加温馨或者买一张漂亮的新床。最为关键的是,要让孩子意识到,即使跟大人分开睡,仍然能感受到爸爸妈妈的关爱。

2.作息规律,养成早睡早起的良好习惯

幼儿园和小学阶段的孩子,学习压力相对不是太大,我们需要尽可能保证他们的睡眠时间在每天10小时以上,让他们的生理能量始终保持富余。这就需要培养孩子良好的睡眠习惯,形成早睡早起的生活规律。

对于已经上小学的孩子来说,除了家庭作业需要安排好以外,孩子的其他活动也要妥善安排。比如外出玩耍的时间不要太久,玩游戏和看电视的时间需要控制,弹钢琴、画画等课外活动也要安排紧凑。否则也会导致孩子无法按时睡觉。

有些孩子没有养成早睡的习惯,也跟父母的作息规律有关。出于工作或者娱乐的需要,部分父母喜欢晚睡,甚至成为“夜猫子”。当孩子耳濡目染父母的睡觉习惯,久而久之也容易养成晚睡的习惯。因此,父母要和孩子一起养成早睡的习惯,即使父母工作很忙,也要等到孩子入睡以后再忙。

3.“珍珠时刻”,形成固定的睡前仪式

美国心理学家黄维仁博士认为,每个家庭都应该有自己的“珍珠时刻”,它能帮助成员体验爱,表达爱,并成为疗伤的良药,和拉近亲密关系、修复亲密关系的法宝。

能够拉近亲子关系的“珍珠时刻”,既可以是一些重要的节假日或者孩子的生日等关键时刻,也可以是每天中的一个重要时间段,而临睡前的这半个小时到一个小时,应该成为每个家庭里面的“珍珠时刻”。

在这段时间里,我们可以陪着孩子坐在**,或是讲故事,或是聊天,或是讲笑话,或是唱歌,或者是做游戏。久而久之,就会形成固定的睡前仪式。睡前长时间地跟孩子在一起,不仅能够帮助孩子减轻独自入睡的心理负担,而且可以增强孩子的安全感,让孩子充分感受到父母的爱。

当孩子成长到不同的阶段,我们需要逐渐变换睡前仪式的相应内容。3岁之前,一般以唱儿歌、讲故事、读绘本、做游戏为主。入园以后,除了这些,我们还可以利用这个时间,经常跟孩子聊一聊幼儿园的趣事。再大一点的时候,还可以在这个“珍珠时刻”,让孩子就某个话题谈谈自己的想法和感受。

4.减少睡前活动,让孩子上床前完成所有例行任务

睡前一小时左右,我们就要让孩子减少睡前活动,尤其是一些容易引起孩子亢奋的活动,尽可能在入睡前30~60分钟就让孩子待在自己睡觉的房间。睡前至少提前一小时关掉所有电子产品,比如电视、电脑等。

上床之前,我们要让孩子完成每天在睡前的所有例行任务,包括吃晚餐、喝牛奶、洗澡(脸)刷牙、换尿布等。最好是每天晚上在相对固定的时间内,按照一定的程序完成这些跟睡觉无关的事情。接下来,就可以享受睡前和爸爸妈妈一起亲密互动的“珍珠时刻”了。

5.让孩子明白,夜晚是用来睡觉的

到了幼儿园和小学阶段,有些孩子晚上经常为了睡觉这件事跟父母吵闹,比如不停地爬下床、偷偷地溜出房间、总是找到各种不睡的借口等。最后,孩子又哭又闹,父母又气又累。如果每天晚上这种情形持续一个小时或以上,说明孩子的生物钟还没有走到睡觉时间这个点上,孩子根本不能入睡。

要解决这个问题,我们就要让孩子明白,躺在**的时间=睡觉时间,夜晚是用来睡觉的,不是用来玩耍的。如果孩子很晚才睡、日夜颠倒,我们可以采取以下几个方面的措施来进行调整:

(1)控制白天的睡眠时间,在孩子起床后和第一次小睡之间,让他有足够的清醒时间;

(2)早上不能睡得太晚,到点就要叫醒孩子,让他按时起床;

(3)逐渐把每天晚上睡觉的时间前移,让孩子的生物钟慢慢调整到早睡早起的规律上来;

(4)孩子半夜清醒的时间不能太长,没有特殊情况,不要允许孩子半夜起来开灯玩耍或做其他事情,即使暂时睡不着,也要让孩子躺在**。

为了解决你家孩子在睡觉方面遇到的这些问题,你打算从哪些方面入手(包括但不限于上述几点),请及时记录下来并立即付诸行动:

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