晋代有两位学习非常刻苦的穷苦学生，他们不顾条件艰苦，努力创造条件学习的精神流传下来，激励着一代代学子奋发向上。

车胤小的时候非常好学，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他都会早早地起床读书，从来不需要父亲催促。但他的家庭十分贫困，只能勉强维持温饱，根本没有多余的钱买灯油，他晚上也就没办法点着灯学习，只好抓紧白天的时间努力地阅读。

车胤的父亲看见车胤坐在窗前努力学习，甚至在日落时还借着逐渐变暗的日光努力地多看一页书的时候，心里非常内疚，常常难过地对车胤说：“你真是个乖巧的好孩子，父亲我真为你骄傲。但我不是一个好父亲，没有什么能耐，只能维持家里的生计，却没有多余的钱供你读书用，真是对不起你啊！”

懂事的车胤回过头，紧紧地抱住父亲，安慰父亲说：“父亲不必责怪自己，能有一口热饭吃已经是一件不容易的事情，我怎么敢奢求更多呢。每天都能趁着白天好好地读书，这对我来说已经很满足啦！”父亲听了，发出一声叹息，摸着车胤的头不再说话。

每天，听到公鸡发出第一声打鸣的时候，车胤就马上从**爬起来，此时的太阳还没有完全出来，只有微弱的光。车胤迫不及待地打开书本，端坐在窗前，一边回味着昨天看的内容，一边等待着太阳升起。到了日落的时候，车胤恨不得追着太阳，不让太阳下山，好借着光再看一页。晚上，车胤就走到院子里，拿出树枝，在地上写写画画，虽然看不清，但也能练习着写点儿什么。日子虽然过得不富裕，车胤却已经很满足。

一个普通的夏日晚上，车胤走到院子里乘凉，顺道把白天背诵的课文再背熟练些。突然，他的眼前出现了一个忽闪忽闪的小灯，定睛一看，原来是一只萤火虫。他轻轻地把萤火虫握住，透过指缝看着里面一闪一闪的“星光”，觉得有趣极了。

突然，他想到了什么，惊喜地大叫：“有了！有了！我有办法了！”说着，车胤快步走到旁边的一丛草旁，双手轻轻地拨弄着，一大堆萤火虫受到了惊吓，纷纷飞了起来，那场面真是漂亮极了，把前面的路都照亮了。车胤心想：这么多的萤火虫，我要是捉上几十只，汇聚在一起，不就成了亮眼的光吗？

想到这里，车胤高兴地往屋子里走，翻了好久找出一件单薄的里衣，出门就开始钻进草丛里捉萤火虫，捉了一只又一只，小心地放进衣服里，再扎紧口子。车胤看着发出光芒的口袋，高兴地笑着说：“这下可有灯啦！我又可以看书了！”

他把自制的“灯”带回去，吊在桌子上方，书上的字也能勉强看清楚了，于是他就着这“灯光”高兴地读起了书。每当夏天有萤火虫飞舞的时候，车胤就出门捉上一袋，晚上也可以努力地学习了。正因为他这种孜孜不倦的精神，他最后成了一位有名的官员。

另一位穷苦学生名叫孙康，他也因为家贫，只能在白天学习，晚上就只能早早地躺在**，回味白天学的内容。长夜漫漫，多可惜啊！孙康这样想着，却没有办法。

冬天来了，白天结束得更早了，孙康一直坚持到真的一个字都辨认不出来了，才肯放下书本。他的心里失落极了，但是家里没钱点灯，懂事的他也不敢有怨言，怕再给母亲增加负担。

一天夜晚，孙康睡得很不踏实，总想要早点儿起来读书。突然，他把头转向窗外的方向时，一丝光亮闯入了他的眼里。孙康猛然睁开眼，想要看看是哪儿来的光，惊喜地发现是窗外的白雪反射的月光。原来呀，今晚下了一层厚厚的雪，月光又如此皎洁，白雪就反射了月亮的光，把周围都照亮了。

孙康顾不得外面低得吓人的气温，翻个身就下了床，拿起书本朝外面走去，蹲坐在院子里，借着反射的月光艰难地看着书，就算手脚都冻僵了也不管。一阵风吹过，寒风夹着雪直往他的脖子里灌，但他也只是缩了缩脖子，丝毫没有回到屋里的打算，就这样坐在外面看了一宿的书，直到最后忍不住困意睡了过去。

第二天，孙康的母亲起来，看见门前坐着熟睡的孙康，大吃一惊，急忙把孙康叫醒，喊他到**去睡。母亲心疼地给孙康掖着被子，责怪他说：“这么冷的天，你到外面做什么？手里还拿着本书。就不能等天亮了再看吗？晚上一点儿光亮都没有，你拿着书也看不见呀。”

孙康摇了摇头，反倒高兴地对母亲说：“母亲，我找到晚上看书的方法了！下雪的时候，外面的月光被雪映得这一片都亮了，我正好趁这个时候可以多看点儿书了！这真是太好了！”

母亲听了孙康的话，可心疼坏了，紧紧地把孙康抱住，叮嘱他说：“是母亲没有能力，连晚上读书的机会也不能为你提供。既然你喜欢，就看吧。但是母亲只要求一条，你晚上看书的时候千万要多穿些衣服，不要让母亲担心。”孙康欣喜地答应了。

从此，每当外面下了厚厚的雪，足以让屋外雪地反射的月光把周围都照得明亮的时候，孙康就穿得厚厚的，拿起书到外面学习。正是这种在艰苦环境中艰难求学的精神，使得孙康成了一个饱读诗书的人，得到了他人的赏识。

成语寓意

这是贫士苦读的典故，意指下苦功夫读书。

近义词　囊萤照雪、凿壁偷光

反义词　不思进取、贪图享乐

成语出处　《萧淑兰》