任务三 使用助行器老年人的指导与协助(1 / 1)

学习目标

知识目标:熟悉助行器的种类和适应对象。

掌握不同助行器的正确使用方法。

能力目标:能根据不同病情(行走能力)正确选择和使用助行器。

工作任务描述

王奶奶,70岁,脑中风后致左侧下肢瘫痪,左下肢无力,上肢肌力和平衡能力可。王奶奶进行了一段时间复健后,病情有很大的好转,精神状态好。今天外面天气晴朗,王奶奶想要养老护理员小吴陪她出去活动,晒晒太阳。

问题思考:

1.如何帮助王奶奶选择合适的助行器?

2.如何协助王奶奶使用助行器在平地行走?

3.如何协助王奶奶使用助行器站立和坐起?

4.如何协助王奶奶上下楼梯?

工作任务分解与实施

一、工作前准备

1.老人的准备:老人对助行器有正确的认识,能配合使用。

2.照护者准备:照护者具备专业的安全照护的知识;为老人选择合适的助行器,衣帽鞋整洁干净;熟悉户外活动的路线。

3.物品准备:助行器等。

二、评估

1.老人:老人的精神状态、心理状态、合作程度、行走能力、是否穿防滑鞋、衣服厚薄等。

2.照护者:衣帽鞋整洁干净;熟悉活动的路线。

3.物品:选择合适的助行器;助行器的性能、防滑橡胶帽。

4.环境:环境明亮、安全,地面无积水、无障碍物,室内外温度差。

三、操作程序

1.选择合适的助行器

(1)王奶奶左侧下肢无力,但上肢肌力和平衡能力可,精神状态好。养老护理员小吴为老人选择的是普通手杖。

2.沟通与交流

(1)带着手杖去老人的房间。

(2)与老人沟通,并取得老人的配合。告知老人手杖使用的注意事项。

3.手杖的测量

(1)协助老人双腿下垂与床边,帮助老人穿好防滑的鞋子。

(2)测量手杖长度:协助老人站立,肘关节屈曲150°,腕关节背屈,小趾前外侧15cm至背伸掌面的距离为手杖的长度。根据老人的情况调整好手杖的长度,如图8-3-1所示。

图8-3-1 手杖长度的测量

4.协助老人平地行走:拐杖总是放于健侧。

(1)三点式:先出拐杖,再出患侧,最后出健侧(行走时,重心就落在拐杖和健侧,可以很好地保护患侧)。伸出手杖→迈出患足→迈出健足,如图8-3-2所示。

图8-3-2 三点式(伸出手杖→迈出患足→迈出健足)

(2)两点式:拐杖和患侧一起出(注意保持同步,以免造成患侧的再度损伤),再出健侧,如图8-3-3所示。

图8-3-3 两点式(手杖和患足→健足)

5.协助老人站立及坐下

(1)站立:拐杖放于患侧(可减少患侧的受力),另一只手用于支撑拐杖帮助站起

(2)坐下:拐杖放于健侧,另一只手支撑拐杖帮助坐下。

6.协助上下楼梯

上下楼梯时,拐杖总是放于患侧。上楼梯时先健侧,下楼梯时先患侧(好脚上天堂,坏脚下地狱)。

(1)上楼梯:先扶住扶手,可慢慢地向上扶,先出拐杖,再出健侧,最后出患侧(手杖→健侧→患侧)。

(2)下楼梯:先扶住扶手,可慢慢地向下扶,先出拐杖,再出患侧,最后出健侧(手杖→患侧→健侧)。

图8-3-4 上楼梯

图8-3-5 下楼梯

必备知识

腋拐的测量和使用

1.腋拐的测量最简单的方法是用身长减去41cm即为腋杖的长度。站立时大转子的高度为把手的位置,也是手杖的长度及把手的位置,如图8-3-6所示。

图8-3-6 腋拐的测量

2.腋拐的使用

(1)摆至步 同时伸出两支腋杖→支撑并向前摆身体使双足同时拖地向前,到达腋杖落地点附近。

(2)四点步行 先伸出左侧腋杖→迈出右足→再伸出右侧腋杖→最后迈出左足。

(3)三点步行(双拐→患腿→正常腿)。

先将两侧腋杖同时伸出,双侧腋杖先落地→后迈出患足或不能负重的足→最后再将对侧足伸出,如图8-3-7所示。

图8-3-7 三点步行

(4)二点步行一侧腋杖和对侧足同时伸出作为第一着地点→另一侧腋杖和另一侧足再向前伸出作为第二着地点。

(5)摆过步 双侧腋杖同时向前方伸出→患者支撑把手,使身体重心前移,利用上肢支撑力使双足离地,下肢向前摆动,双足在腋杖着地点前方位置着地→再将双侧腋杖向前伸出取得平衡。

小贴士:

·可以在拐杖手柄上加厚衬垫,减轻双手的疼痛和疲劳感。

·避免在湿滑的地面行走。

·拄拐活动时,不要穿拖鞋。

·使用拐杖时,拐杖柄可能会擦伤手臂和胸壁间的皮肤,可以使用润肤露和爽身粉。

拓展训练

李爷爷,男,68岁,患有风湿性关节炎,上肢无力。

请问:

1.李爷爷应选择哪种助行器?

2.请指导李爷爷使用该种助行器。

同学分组练习,角色扮演,在老师的指导下,选择合适的康复辅具进行训练。

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1.辅助创想之行走新助力,http://tv.cntv.cn/video/C14122/f32c883ad05c4ca28616a8c2b6df866c

2.国家康复辅具研究中心,http://kffj.mca.gov.cn