在古代,如果发现一块美玉,必须找最好的玉工剖开,仔细雕琢,以成玉佩、玉璧;发现一块黄金,必找金匠精心制作,以成各种首饰。
美玉黄金,尚需良工巧匠以防毁物,为什么对人的教育反而可以随随便便呢?人不是比物更贵重吗?古人云,玉不琢不成器,人不教不知义。以琢玉与教人相提并论,足见古人对教育的重视,而且也很懂育人的道理。
马克思也批评过对教育的忽视,他讽刺说,在我们这个时代畜牧业(对牲畜的培育)比教育(对人的培育)要发达。
我们要贯彻科教兴国的方针,必须重视教师的培养,改善教师待遇,真正使教师职业成为人们羡慕的职业。