（1）心理准备

心理准备指的是听课者在进入课堂之前做好情绪和态度方面的准备。每次听课前，要调节听课心态，优化听课意识，让潜意识喜爱听课。想进入积极的听课状态，学生要调整好情绪，做到心平气和、不急不躁。用什么样的意图和心态去听课是很重要的。要抱着虚心学习、沟通交流、研究问题的心态去听课。由于各学科的特点不同、内容不同、教学方法不同、老师的讲课风格不同，作为学生，要保持谦虚的态度，按各学科的特点来认真听课。

（2）物质准备

物质准备是指把上课要用的书、练习本、笔记本和其他学习用具在课前准备好，避免上课时为了寻找学习工具而影响听课效率。尤其高年级的学生，思想上更不能放松自己，课前准备更要扎实，如画图工具、测量用具等都要准备齐全，每个学生都应该养成在上学前整理好书包，上课前做好准备的好习惯。

（3）知识准备

知识的准备主要通过预习来完成。在上新课之前，了解新课的知识系统，排除听课障碍，如果听课过程中因为旧知识没有弄清楚，出现听“天书”的现象，说明上课前的知识准备不足。