陋习点评

“分分分，学生的命根”，这是一句早已流传很久的“笑谈”，可又很真实地反映出学生对成绩的看重。于是，父母也一样把成绩看成了衡量一个孩子是否优秀的唯一标准。他们开始催促孩子学习，为孩子报各种补习班，一心希望孩子能考出理想成绩。这本是无可厚非的，但只看成绩不看其他，就不正常了。

成功人士并不都是成绩最好的，父母除了看孩子的成绩，更要从孩子的实际情况出发，多方面培养孩子，不能动不动就呵斥、辱骂，要重视孩子的整体素质发展，淡化分数意识，不与别的孩子攀比，以此激励自己的孩子进步，这样有可能会适得其反。要尊重孩子的自尊心，不能将自己的意愿强加在孩子身上，一味地靠着“棍棒”要求孩子出成绩，最终除了伤了孩子，还有父母本身。

教法随想

父母不应该过分注重孩子的学习成绩，要注重孩子的个性发展。有很多这样的例子，某些学生在学校时有着突出的学习成绩，但走出校门，进入社会后却无法适应了，甚至到处碰壁；相反，有的学生在学校期间学习成绩不是太理想，却反而能更快地适应社会。这足以证明“不以成绩论英雄”这句话是完全说得通的。

每个孩子都是一块璞玉，经过细心打磨都会成为闪光的金子。只是，打磨的方式并不是千篇一律的，有的孩子是“圆形”的，有的“四方形”的，有的甚至是“五角形”或者“多边形”的，对待每一种形状，都应该有独特的方法。因而，注重个性的培养，意义远胜于只把目光放在成绩上。

每个孩子都有不同的特质，需要父母细心观察，有选择性地培养，这才是合格的父母，才能为社会培养出真正的人才，而不是如流水线一般，只会制造一模一样的“高分低能人”。培养孩子的身体素质、心理素质、交际能力、独立人格的意义，也一样远胜于对成绩的苛求。

事例解读

有一个小男孩，学习成绩不算太好，大概处于中等水平。在一次学校组织的活动中，这个小男孩却表现出了非比寻常的一面，他的幽默感逗得其他学生和家长笑成一片，为这次活动增色不少。结束时，家长们都说这是一个优秀的小男孩，但他们并不知道他的成绩。

还有一个小女孩，学习成绩比较差，一天放学后大家都走了，可是没有人锁门，这个小女孩留意到了，就去锁门，可门锁坏掉了，于是她用自己的零用钱买了新锁，再折返回学校锁门。

这两个例子中的孩子，成绩都不是出类拔萃的，但他们身上却有成绩所无法比拟的个人特质，这才是最难能可贵的。