陋习点评

早上不起床，上学眼看要迟到了却无动于衷；一边吃饭一边玩，没有一个小时绝对吃不完；外出玩很久都不回家，催促毫无作用；30分钟写完的作业，两个小时才能完成……

你还可以细数孩子拖沓“几宗罪”。相信这些都是很多家庭的常态，面对孩子的这些拖沓行为，家长双手一摊，表示自己也十分无奈，除了生气吼叫几句发泄情绪外，第二天该做什么还是做什么，难道，真的没有办法改变这一切吗？

教法随想

让孩子对时间有观念。我们对孩子说：“2分钟之内要把玩具收拾整齐。”这里的2分钟，只有我们大人知道是多久，孩子并不知道，也不理解。因而，根据情况采用合理的形式，比如倒数。晚上睡觉前，可以告诉孩子：“马上要睡觉了，倒计时开始了，10，9，8……”让孩子意识到时间要到了。

让孩子对所做的事情产生兴趣。早上刷牙时，可以定一个2分钟的闹钟，告诉孩子闹钟响起的时候，就要刷完牙做下一件事情了。或者和孩子一起比赛，穿衣服、穿袜子等。家长可以故意输给孩子，让他们觉得做这件事很有趣，他们便不会排斥了。

让孩子“担责”。家长要给孩子制定合理的时间表，要求孩子按时完成，一旦拖沓就要接受一定的惩罚，比如少买一件玩具等，总之让他们觉得自己拖沓需要承担一定的后果。渐渐地，他们就会形成规律，不会由着自己的性子来，因为他们知道那样做会失去什么。

事例解读

豆豆是一个很爱赖床的孩子，每天早上妈妈都要叫好几遍，每一次她都哼哼唧唧的，之后转头又睡过去。妈妈实在没办法，总不能每次都靠打骂，只能哄着来。久而久之，豆豆赖床的毛病更加严重。

这一天早上，豆豆却起得很早，因为她在朦胧中听到了“咯咯咯”的声音。豆豆很喜欢小鸡玩具，所以妈妈特地买了一个小鸡闹钟。豆豆这下来了精神。妈妈借机说：“豆豆，你知道吗，这只小鸡每天都会按时‘咯咯咯’地叫，它非常的勤劳，从不赖床。”

豆豆一听，连忙说：“我也不会赖床，小鸡叫的话我就会起床。”果然，第二天早上闹钟一响，豆豆一骨碌爬了起来，此后也不再赖床。

找到恰当的方法，足以改变孩子拖沓的毛病。