说教是许多父母常使用的一种教育方式，目的是为了提醒孩子，让他们不走弯路。可是，在大部分情况下，父母单凭说教并不能教育好孩子。只有说教、缺少体验，很难让孩子对一件事形成正确、持久的认知。
上大学的时候，我们经常在校外吃饭。有对夫妻在我们学校门口卖面皮，买的次数多了，我们就熟了。
夫妻俩大概五十多岁，一年四季不论刮风还是下雨，都没有休息过。后来从聊天中，我得知他们有三个孩子：两个女儿，一个儿子。夫妻俩比较传统，偏爱儿子，家务活都让两个女儿干，并且一致认为家务活很简单，儿子看看就能学会。虽然家里的经济条件不是很好，吃的、穿的、用的都比不上同龄孩子，可是两个女儿很争气，学习成绩一个比一个好，最后都考上了不错的大学，毕业后也都留在了城市工作。夫妻俩也为女儿们感到骄傲。
有了姐姐做榜样，夫妻俩对儿子也报以殷切的期望。为了让儿子进最好的中学，他们还专门搬了家。儿子很聪明，最开始学习成绩确实不错，可后来跟同学比吃比穿，天天跟父母要钱花，心思一点都不在学习上，成绩也直线下滑。夫妻俩怎么劝说都没用，最终儿子高中没上完就退学了。
夫妻俩很懊悔：“当初怕儿子吃苦，我们处处护着他，不让他干这干那，
唉，都是惯的，要不然他也不会变成现在这样，吃不得一点苦，受不了一点委屈。”
有一首诗，其中一句是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，正是在警醒我们：不要单纯地依靠课本，要亲身体验生活，只有这样，我们才能得到更好的磨炼，变得优秀。
方法一：带孩子参加农活
我出生于20世纪70年代，相信不少跟我同龄的人都有过农村生活的经历，也做过不少农活。但随着现代化进程的加快，当初那种田园乐趣越来越少，我们的下一代基本上体会不到。尤其是在城市生活的孩子，如果突然强拉硬拽要他们去田间体验、亲近大自然，他们未必会情愿；但是如果能激发起他们对田园的兴趣，让他们从被动接受变为主动接受，可能会出现不同的效果。
去年十一，朋友李绍带着女儿回四川老家，正好赶上当地的花生熟了。有一件事对朋友触动很大，于是她忍不住给我打长途电话，感慨了一番。
那天，李绍和家人聊花生的话题，女儿听了，问她，花生长什么样？朋友想了想，说：“你知道葡萄吗？花生像葡萄一样，一串一串长在藤上。”第二天，朋友要帮老人一起去地里收花生，女儿也要跟着。到了地里，女儿第一次见到花生苗，十分好奇，跑过来跑过去，特别高兴。大人们都准备好了工具，准备收花生。结果女儿跑过来，说：“妈妈，花生在哪儿啊？我怎么看不到啊？”女儿的一番话惹得众人哈哈大笑。
奶奶笑着说：“奶奶给你变个戏法怎么样？”说着，她一镢头下去，一串花生就出现在眼前。
“花生是长在地下的呀？怪不得你们说刨花生呢！我以为花生是像葡萄一样长在外边呢。”
“咱们分工，我负责刨，你负责把上面的土擦掉，好不好？”
“好。保证完成任务。”
在大家的努力劳作下，半天的时间，花生就收了一多半。吃过午饭，我们紧赶慢赶，赶在太阳落山前把花生收清，装在车上拉回了家。吃晚饭的时候，老人专门洗了一盆放在锅里煮。女儿异常兴奋，一边吃着花生一边说：“奶奶，咱们家的花生真的太好吃了。明年我还回来帮你刨花生。”
朋友跟我说，之前她女儿并不喜欢劳动，但这次收花生之后，她的转变非常大，对此朋友感到特别欣慰。
兴趣是获取知识的动力。想让孩子与大自然亲近，首先要激发他们的兴趣，这样才能让他们愿意置身其中去体验，领悟生活的另一种乐趣。最主要的是让孩子感受大自然的神奇和美，陶冶他们的情操、愉悦他们的心情、增长他们的见识。
方法二：教孩子做个“小农夫”
一块泥巴，别看脏兮兮的，交到孩子手上，他们也能玩很久，甚至能变换着花样捏出不重样的“作品”。而从玩具店里精心挑选买回来的玩具，他们往往玩几天就腻了。有时候看着家里堆积如山的玩具，不仅会觉得浪费钱，对开发孩子的智力也并没什么太大的帮助。
春天，爸爸跟儿子一起在院落的一角种下了不少种子，有西瓜、西红柿，还有茄子、豆角。然后，爸爸问儿子：“一到夏天你就喜欢吃西瓜，今年咱们自己种着吃。如果你想吃到又甜又沙的西瓜，就要照顾好它。当然，还有西红柿、茄子和豆角。看它是怎么发芽、开花，又是怎么结出果实、慢慢长大的。”
儿子听了点点头，于是每天都跑过来看一看，给它们浇水、拔草，甚至还编了一首歌谣：“我在院里种下瓜，天天浇水来看它。慢慢发芽长出花，然后结个大西瓜。大西瓜呀大西瓜，又甜又沙还很大。”
爸爸让儿子照顾好种下的种子，目的就是给儿子创造一个亲近自然的机会，让他知道“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理。同时也希望他能够懂得：大自然跟生命是很神奇的，小小的种子代表着未来和希望，只要现在精心照料、耐心付出，将来就可以收获累累的硕果。
不知道父母是不是有过这样的体验：一跟孩子说要带他们到公园玩，他们就会高兴得手舞足蹈。为什么？除了可以不用看书复习、上辅导班，他们更期待公园带给他们的自由和放松——在这个小小的自然环境里，他们跑跑跳跳，追蝴蝶、喂金鱼、放风筝……这些无不令他们发自内心地高兴。
如果你是明智的父母，会明白“百说不如一做”这句话的含义。因此，父母最好的教育方法就是给孩子提供动手体验的机会，丰富他们的课余生活，让他们的身心得以健康地发展。