常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”无止境地学习，是每一个大格局者所必需的。人要想不断地取得进步，就必须不断地学习，在学习上不能有满足之心。

人类几千年积累下来的知识文化，要想在短时间内学完，是根本不可能的。就算把一生几十年的时间都用来学习，学到的东西也是非常有限的。正所谓：吾生也有涯，而知也无涯。尤其在当今这个时代，世界在飞速发展，知识更迭的速度也是非常迅速。据说现在一个人一年的信息接收量就相当于17世纪英国一个农场主17年阅读量的总和。人们要应对千变万化的世界，就必须努力做到活到老，学到老，要有终身学习的态度。还有一个问题我们不得不面对，那就是现代社会的知识寿命在大大地缩短，知识淘汰的速度正在逐渐加快，过去所学习的知识，几年的光景很快就会过时。一个人如果不及时更新自己的知识库，很快就会进入所谓的“知识半衰期”，很快就会被淘汰。据统计，当今世界九成以上的知识是近三十年产生的，知识半衰期只有五至七年。而且人的能力就像蓄电池一样，会伴随着时间的增长而不断地流逝。人们的知识需要不断“加油”“充电”，不及时“充电”很快就会在现代社会中失去能量。

因此，在信息技术高速发展的知识经济时代，人类唯有把学校教育延长为终身的学习才能适应社会发展的要求。终身学习，指的是人的一生都要不断地学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。简言之，就是活到老，学到老。

在微软帝国的构建中，比尔·盖茨的密友史蒂夫·鲍尔默可以说是一大功臣。

1973年鲍尔默进入哈佛大学，他二年级时与比尔·盖茨同住一栋宿舍楼，自俩人相识之后，就如知己一般。如今的史蒂夫·鲍尔默已功成名就，但他的身上，仍然保留有孜孜不倦、力争上进的学风。在一次行业会议上，一向自信满满的鲍尔默说：“微软在搜索领域落后于Google和雅虎。”他还说：“在搜索和广告市场，Google是领头羊，我们是第三。但是，我们是一个上进者。”

鲍尔默的这番话，不仅道出了微软的竞争秘诀，同时也指出了学习得以成功的特质，那就是积极上进，终身求学。

很多人认为，从名校毕业的学生，个个都是饱学之士，他们的知识，面对各个行业都能手到擒来。但是，学校中所获取的知识是非常有限的，在工作和生活中所需要的知识和技能是相当多的，完全要靠我们在实践中边学边摸索。与学校相比，社会是一本更大的书，需要经常不断地去翻阅。

在生活中，总有一部分人认为自己的年龄大了，学习已经赶不上了。其实，这种观点是非常错误的。对于学习本身来说，并没有早晚这一说法。

春秋末期晋国的君主晋平公。他晚年的时候总想学一些东西，可是总感觉自己年岁已高。有一天，他对乐师师旷说：“我现在已经70多岁了，很想学些知识，恐怕太晚了吧？”师旷回答： “晚了，为什么不点蜡烛呢？”晋平公没有听懂他的话，生气地说：“哪有为臣的这样戏弄君王的！”师旷解释：“我哪敢跟您开玩笑呢！我曾听人说少年时爱学习，就像日出的光芒；壮年时爱学习，就像太阳升到天空时那样明亮；到老年时还能爱学习，就像点燃蜡烛发出的光亮。蜡烛的光虽然微弱，但同没有烛光在昏暗中愚昧地行动相比较，哪个更好一些呢？”晋平公听了，恍然大悟，大赞乐师师旷说得好。

学习是一辈子的事情，不管是少年、青年、中年还是老年。假如你能意识到这一点就赶快行动起来。无论什么时候学习都不算晚，而你一旦停止了学习，就意味着你随时有被别人超越的可能，成为落伍者。

学习是一辈子的事，你的生活充实吗？如果你觉得生活百无聊赖，那么你已经停止成长了。一个对新鲜事物充满着好奇的人，是不会觉得日子苦闷的！

只要我们愿意，就会学到很多实际有用的东西。上苍在天地之中放入了许多的趣味，你可以在当中满心欢喜地享受和体验。从不同的事物中，我们可以享受到很多的乐趣，并获得很多的美德。因此，不要停止学习，除非你已毫无知觉了。

知识就是力量，只要你坚持不懈地学习，学习到的东西越多，就越有力量。这对你的成长和事业的发展是非常有价值的，人就是在不断的学习中发展和壮大起来的。如果不学习就没有进步，就难以取得辉煌的成绩。

有人曾说：“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的部分—— 学习也无法征服，还能做什么呢？”是的，每个人都要不间断地学习，只有这样的人生才是多姿多彩的。