林夏生完大宝之后整天忙得不可开交，她买了很多育儿书，怎么搭辅食，怎么开发智力，怎么应对孩子的各种敏感期，自己都快成半个育儿专家了，连和朋友聚会的时间都没有。大宝身体有个风吹草动，她更是紧张得不行，连续熬两夜的经历也不少见，累的真是旁人看着都觉得可怜。可是现在倒好，她自己一个人带着二宝，还要操持家中家务，居然还有闲时间约朋友们一起吃饭。

有朋友感到很奇怪，便问林夏：“你养老二的画风和养老大完全不一样啊！”

“对，对，”林夏笑着解释说，“岁数大了，懒得费那么多精力管了。老大那会儿，还能照书养；老二？照猪养差不多。水放在他可以拿到的地方，渴了就自己去喝，扔一堆玩具，让他自己随便玩。老大学走路时我还扶着他，到了老二，不管他，自己爬着爬着就会走了。我更没有刻意地教过老二说话、认字，让他跟着哥哥混日子，不知不觉就都学会了。树大自然直，由着自己发展吧。”

“老大照书养，老二照猪养。”要二胎之前，很多父母在第一次听说这句话的时候，都表示难以置信：“我不会的，我肯定对两个孩子一样尽心。”“怎么可能？！老大老二肯定得是一个标准！”但仔细想想，有时候真的是这样——带大宝时能有多精细就有多精细，带二宝时则完全糙养。

怀大宝的时候没有经验，平常做什么事都小心翼翼。为了能生出健康宝宝，一切不利于胎儿的举动都离得远远的，严格制定每日餐标，按照计划补充营养，胎教一天不落，产检一次不落，还买了无数本育儿书刊挑灯夜读，恨不得把所有的知识给背下来，了解一切可能出现的问题。

怀二宝的时候就不一样了，不再像初次怀孕时一样蹑手蹑脚，往往更大胆，心情也更加放松，随心而为，毫不忌口；书刊手中过，转头身后扔；今天的胎教，忘了就算了吧。就算是孕期必做的产检，有时候都懒得去了。

大宝出生后，玩具、婴儿车、衣服等，统统选择最好的。严格参照书上和医生说的，照顾大宝的衣食住行，唯恐有点小失误。时刻关注大宝生长状况，长得稍微慢点都着急的不行。整日紧盯着孩子的一举一动，生怕这磕着、那碰着了，恨不得把他拴在自己身边，哪都不让去；大宝有点小异常就心惊胆战，全家人跟着忙碌起来。

老二出生后，衣服穿哥哥的，玩具玩姐姐的。9个月还没出牙？没事，晚点也不影响什么。今天给宝宝吃什么？没想好，算了，就和昨天一样吧。只要他身体健康，身高体重在平均线左右就没关系！看他在地上摸爬滚打，只要保证安全，就随他去。孩子磕着了，不怕，用嘴吹吹就没事了。

……

看完，是不是有点心疼老二呢？

其实妈妈给每个孩子的爱都是一样多的，只不过因为头胎没经验，什么都要小心谨慎。带二宝时相对有了经验，心态也会更轻松，但是我们切不可盲目迷信“老大照书养，老二照猪养”的方法，因为每一个孩子都是上天赐予父母的“礼物”，教育中稍有不慎，就可能影响孩子一生。

有一个女孩两岁半了，按说这个年龄段的孩子已经会说基本语言，可是她却什么都不会说，除了简单的“爸爸”“妈妈”。这位妈妈却不以为然，认为孩子说得晚没关系。后来在朋友的建议下，这位妈妈才带着孩子到医院检查。经过一系列检查，女孩各方面的发育都正常，这是怎么回事呢？

医生问这位妈妈：“你平时是怎么和孩子沟通的？”

“我还需要和她沟通吗？”妈妈反问道，“我每天需要上班、做家务、照顾两个宝宝等，身心俱累，几乎和她没有任何沟通。等她大些了，自然就会说了。”

原因就在此，这位妈妈的教育太放任了，没有在语言发育期开发孩子的语言能力。

照“猪”养的孩子就像一个无人管理的小树苗，没有主人的精心呵护，树苗是很难长成参天大树的。除了给孩子提供物质上的供给外，父母其实更重要的是在教育、学业等各方面帮助孩子更快更准确地步入正轨。显然，“当猪养”的孩子很难竞争得过那些被父母精心养育出来的孩子。

何况，当父母们在“当猪养”二宝时，有考虑过二宝心里的感受吗？当二宝看到大宝的各种生活用品都是精挑细选的，自己用的却是二手货、路边摊；当二宝得知大宝上过昂贵的早教课，而自己只能在家里一边玩一边探索，心里会怎么想？在双宝家庭里，“不患寡而患不均”，父母应当时刻牢记。

因此，养二胎时即便在心理重视程度上会略差于头胎，也绝对不能照“猪”养，而要科学养。在孩子关键的年龄阶段，要给予科学的教育方法，做好孩子的潜能开发，抓住孩子成长的契机，把最好的教育送给孩子。