一些中学生经常抱怨：“课桌上堆满了书，每门功课都要预习、复习，我都不知道从哪下手了。”“我每天都辛苦地学习，可成绩却没有提高，这是为什么？”……

没错，很多同学每天都勤奋地学习，课堂上认真听讲，课余时间也不敢浪费一分钟，经常学习到晚上十一二点。可令人懊恼的是，虽然他们比别人花的时间还要多，可学习效率和学习成绩却没有得到提高，还把自己搞得身心疲惫。

其实，导致这一系列问题的原因就是没有合理安排自己的时间，没有给自己制订一个详细合理的学习计划。没有学习计划，学习就会无章可循，就会浪费很多宝贵的时间，导致成绩一塌糊涂。

当然我也见过很多学习轻松、成绩不错的学生。他们是别人眼中的学霸，是家长和老师眼中的好学生。不过，他们并不是花的时间比别人多，而是学习规划比别人做得好。

我教过的学生中，一个叫琳琳的女孩非常特别，她各科成绩优异，别的同学总是被学习搞得焦头烂额，她却总是悠然自得。她喜欢跳舞，课余时间还看一些文学作品。这是因为她在每个学期开始时就给自己制订了学习计划，并且要求自己分阶段地完成学习任务。比如在学习英语时，她会把学习任务列一个清单，每天学习几个单词，晚上花多长时间做英语卷子，一个星期阅读几篇文章等都规划得清清楚楚。除了每门学科的学习计划，她还根据自己的优劣势进行时间规划，做到各学科均衡发展。

在学习的过程中，琳琳一直都按照自己的计划学习，学习任务完成了，知识点掌握了，自然就利用多余的时间做自己喜欢的事情了。她时常说：“每个新学期，我都会制订自己的学习计划，包括每个月的计划，每天的计划。做好学习规划，学习起来就心中有数了。”

我讲这个事例是要告诉同学们，学习不是盲目的，面对数学、语文、英语等九门功课，如果没有一个好的规划，很难有效地掌握重点知识，甚至学了半天，都不知道自己在学什么，最后学到了什么。没有一个好的规划，这本书翻翻，那本书看看，结果不仅没有掌握应该掌握的知识，反而让自己陷入做无用功的陷阱。

所以，我建议同学们开始改变，最好在新学期的开始就给自己列一个学习清单，让自己的学习有目的性和计划性。别看这九门功课任务繁重，可是按照计划进行分解，把整个学期的任务落实到每天、每个小时，就能轻松地完成，还非常容易提升成绩。

当然，规划学习并非简单的事情，同学们要注意以下几点：

第一，学习计划不能写得太满、太死，要留有机动时间。写得太满的话，一天中都没有空闲时间，反而对执行计划没有好处。在机动时间内安排一些简单的功课，或是自己喜欢做的事情，反而会提高学习效率。

第二，同学们对于每门学科的掌握程度不同，所以制订的学习计划也应该有所不同，根据自己的学习基础来规划每天的学习主次。如果数学成绩较弱，就应该多安排些时间，英语成绩较高，就应该多注意课堂上的积累，课余时间相应地少安排一些。

第三，计划不只是一个简单的计划，同学们要时常检查学习效果。如果发现计划存在不合理的情况，就必须要及时进行调整，以免影响学习效果。

总之，同学们应该明白，每个人的学习能力和学习状态不同，所以你要根据自己的实际情况进行规划，不要让规划变得盲目，更不要让计划止于白纸。