我从念小学一年级到高中没毕业，遇到好多老师。有时走马灯似的更换着，甚至记不住他们的名字。但只有帅哥儿老师给我留下难以忘怀的印象。多少年过去了，它的音容笑貌总在我眼前浮现着。特别是第一次见面，给我的印象太深了。

那天，我们换班主任老师了。原班主任刘老师因请病假，一位姓项的老师接替她的班。这天，他刚一推开教室门，就向大伙点头微微地笑了笑，然后站在讲台前自我介绍说：

“我是你们的新班主任，希望我们今后能够相互好好配合把教学工作做好。我先自我介绍一下吧，我姓项。”

说着，他转身在黑板上写了“项溪流”三个字，

“这就是我的名字。以后叫我名字或后面加老师都可以。”

看了黑板上这几个字，大家都忍不住地“哧哧”笑起来了。真是好古怪的名字呀，太有趣儿了。下面一个外号叫茄子的男生挑皮鬼儿当即接了一句：

“你怎么不向东流偏偏向西流呢？”

下面一片哄笑声。

茄子有颗活动的门牙，时常用舌尖舔下来耍动一下，然后又自动按上。他这话若是原来班主任听了，师道尊严定会令她大发雷霆火冒三丈，当即会训斥茄子对老师无理，可他听了却不以为然，不慌不忙又很幽默地接了一句：“遗憾的是，我没有向东流，今天流到你们这儿来了。”听了这话教室里又是一片哄堂大笑。

他二十三四岁的样子，稍痩的面孔，头发有些卷儿，但不是那种羊毛卷儿而是大波浪。看那样子不是故意吹的，而是自然长出的样子。眼睛不算太大却炯炯有神。现出一副朝气蓬勃的面孔，好似灿烂的阳光在他的脸上跳跃。这时，不由得令我联想起了电影演员孙道临。他衣着十分整洁，上身穿的白府绸衬衫儿，雪白雪白的，简直是一尘不染，下身蓝布裤子，细高的个子，配他那付清俊的面孔很可体，于是帅哥儿老师这外号很快就成了他的代名词。

待大家平静下来，接着他说：

“现在书归正传，今天我们上作文课。为什么不讲课文呢？我想利用作文来了解一下各位的语文水平，这就叫火力侦察吧！有了调查研究以后讲起课来就会得心应手有的放矢了。”

一提作文我脑袋就痛。脑袋里空空的，简直一片空白，有什么可写的？其实大家和我都有同感。身为语文科代表本应该喜欢作文，可我没有兴趣。说不上为什么，这时我竟贸然提出一个十分幼稚又可笑的问题：

“老师，能不能给我们讲讲作文的秘诀，作起文来不再苦恼？”

照说这种问题马上就会像皮球一样被老师一脚踢回来。因为人们都知道科学是没有捷径可走的，哪里会有什么秘诀？可万没想到他竟然直率地回答说：

“有，有，有秘诀！有秘诀！我今天就给你们讲讲这作文的秘诀。”

同学们一听都如获至宝，都热烈地鼓起掌来，一个个都在洗耳静听。

我心里疑惑起来，他能讲出什么秘诀。

他说：“其实，作文是有秘诀的，而且我这里有五字真言。你们若牢牢记在心上就可受用终生。”

听了这话同学们更是兴奋不已，作文竟然有五字真言，真是如获至宝，大家又是一阵掌声。顿时都欢腾雀跃起来。好似历经磨难的唐僧和他的弟子在西天取得了真经一般。

他说：“这五字真言是：观世音菩萨。”

话音刚落大家都脑袋里一片雾水。我也莫名其妙起来。我暗自想，他该不会是让我们去烧香念佛吧？大家都面面相觑，几十双眼睛都在望着他。

他慢条斯里地解释说：

“观，就是睁大你的眼睛，仔细地观察你周围的人物、事件；世，就是我们的大千世界。要想写好文章需要放开眼界，了解身外更多更远的事情；音，有的文章讲究音韵，如诗歌；菩萨，原来是救苦救难的意思，在这里是指写文章要求我们有一颗关心众生的菩萨般的心肠。即要关心周围的人，关心他们的痛痒，更要有一颗善良的心才行。”

大家听后无不应声叫好，原来他这里还藏着个很形象的包袱。最后他还很谦虚地说：

“大家注意，这可不是我的发明创造，这是我老师的老师，著名学者刘文典教授传授给我们的。”

听了这话我对这位新班主任帅哥儿老师，不仅感到有学问平易近人，还十分的谦虚，实在可亲可敬了。接着他还给我们讲了一段刘文典先生的故事。他说，因为刘文典支持学生爱国游行示威，被蒋介石扇了两个耳光，他也不示弱，来个“来而不往非礼也”，回敬了蒋介石一脚，怎么样，厉害得胆大包天不？虽被拘留六天，也吐了一口心中的闷气。故事讲完后，给我们布置了作文题。