在生活中，我们经常会听到一些父母抱怨自己的孩子：“真是太不听话了，一点都不让人省心。”可以说，几乎所有的父母都希望孩子能对自己百依百顺，甚至唯命是从，认为只有这样的孩子才称得上“乖孩子”。

可是，孩子也是人，他们不是机器，即使再小的孩子，他们也有自己独立的人格和独立的思维方式，他们的行为是由自己的思维决定的，而不是由父母的命令决定的。假如父母一味地干涉孩子的思维，就会抑制孩子创造性思维的发展。

根据美国明尼苏达大学心理学专家研究表明，创造性思维活跃的孩子往往更“讨人嫌”，因为他们**不羁、顽皮淘气、越矩行事，可是他们处事不固执，思维活跃。所以，从另一个方面来说，调皮捣蛋“不听话”的孩子，比“乖孩子”更聪明。因为那些看似调皮捣蛋的行为可以使孩子的大脑得到更多的刺激，换言之，孩子可以在调皮捣蛋中激发创造性思维。

因此，父母可以适当地允许孩子不接受自己的命令，让他们用自己的思维方式去自由发挥，这样才有助于孩子创造性思维的发展。

大多数中国父母都喜欢老实、听话、规矩的孩子，认为孩子就应该无条件地听从父母的命令，绝不容忍孩子有自己的想法。因此，不少父母都喜欢限制孩子的思维，把孩子管得死死的。但父母不知道的是，如果一个孩子习惯于接受父母的命令，什么事都是父母说了算，那就说明这个孩子没有自己独立的思想，就更谈不上有创造性思维了。

那么，父母要怎样做，才能既让孩子听话又保护孩子的创造力呢？

首先，要让孩子懂得最起码的礼貌与尊重，整天打架、满口脏话是坚决不行的。在思维上，不要用听话来限制孩子，要鼓励孩子拥有自己的思想，激发孩子天马行空的想象力。

其次，当孩子还小的时候，父母可以让孩子以听话为主，目的是培养孩子的良好习惯，当孩子渐渐长大时，父母就要转变思想，不要执着于孩子是否完全接受你的命令，而是要把握好分寸，让孩子用自己的思维模式去生活。

如果父母希望孩子能拥有自己独立的思想和非凡的创造力，那么就不要再强迫孩子完全接受自己的命令了，否则只会适得其反。

我们先来看一个案例。

幼儿园的老师让每个孩子都画出自己心中的苹果，结果绝大多数的孩子画的苹果都是红色和绿色的，只有一个孩子画的苹果是蓝色的。但是老师并没有当众批评他，指责他画的不正确，而是温柔地看着他，对他说：“你的苹果画得很不错哦！”孩子听到老师的评价非常高兴。这时，有人对老师说：“苹果明明是红色的，要不然就是绿色的，哪儿来的蓝色苹果，这明显就是画错了。”可老师却说：“我并不认为他画错了，这说明他很有想象力，不局限于固定思维是好事，也许他以后真的可以培育出蓝色的苹果也不一定呢！”

案例中，老师允许孩子画蓝色的苹果，其实是保护了孩子的想象力。孩子从自己独特的视角出发，能发现与别人不一样的世界，这就是创造性思维。假如父母一直用自己的思维方式来要求孩子、命令孩子，那么孩子的想象力和创造力就会在粗暴的干涉中被扼杀。因此，父母应该允许孩子“不听话”，多激发孩子的创造性思维，保护孩子的想象力和创造性。

一般情况下，不愿意接受命令的孩子，就是敢于发表不同的意见、敢于挑战、敢于创新的人。而一切创新都是从“敢”开始的，因此在创造性思维中，敢想、敢说、敢做很重要。要知道“听话是优点，太听话是缺点”，虽然孩子乖一点更讨人喜欢，但是往往越乖的孩子越没有主见。所以，父母不要一味地强求孩子接受你的命令，而是要对孩子做到“管而不死，活而不乱”。

创造也是需要时间和空间的，假如孩子一直都活在父母的命令中，那他怎么有机会去创造呢？所以，请多留一点时间和空间给孩子，让他们有机会去“淘气”、有精力去“折腾”。从另一个角度来说，不接受命令、“不听话”的孩子其实是更独立、更自信、更坚强的人。因此，父母要正确地看待孩子不接受命令的行为，适当地尊重孩子的想法，为孩子保留好奇心和想象力。

习惯接受命令的孩子，一直生活在父母所谓的“听话”中，他们没有独立的思维，更没有独立的人格，从小养成了顺从、听话的习惯。即使步入社会后，也会因为习惯接受他人的命令而丧失自己的尊严和自信。最严重的是，因为从小习惯性地接受父母的命令，他们的创造性思维早就被扼杀了，而在这个日新月异、快速发展的社会里，没有创新就没有发展、没有创新就没有前途，那么顺从和听话毁掉的就不仅仅是孩子的创造性了。

因此，别为了让孩子接受你的命令，就毁了孩子的创造性，而应该允许孩子“不听话”，充分激发孩子的创造性。