【话题】
我的孩子情绪波动较大，有时简直可以说是“喜怒无常”：每当从事自己喜欢的活动时就非常活跃、能干，并且能十分理智地控制情绪，让人觉得这时候的他的确是主人而不是奴隶；相反，当他从事自己不喜欢的活动时就烦躁不安，事情也往往做不好。所以，有时候我们对他很满意，有时候又苦恼不已，不知道该怎么办。
请问，他这种情况是不是“小孩子气”、长大以后就好了？
【点评】
本案例中这位孩子的表现你确实可以把它称之为“小孩子气”，但其实质是自制力问题，并不是长大以后自然而然就会改变的，需要父母帮助他加以训练和改进。
“孩子气”在每个人身上或多或少存在着，更不用说在孩子身上了。我们常常看到，凡是学习成绩好、“听话”的孩子，他们都比较自觉，无论在游戏娱乐、遵守纪律、认真学习、完成作业方面，还是遇到困难和问题时，他们一般都会比较自觉、广泛、深入地去思考或动手，表现出良好的意志品质和心理素质。而这，就又与人的素养高低有关了。
所谓素养，是指素质和教养，是一个人平时养成的良好习惯。不用说，这种习惯可以通过训练和实践来获得，表现为一种技巧和能力。
素养和修养略有不同。修养是指一个人的修为和涵养，与人的性格、心理、道德、文化等有紧密联系，表现为人的综合素质。
对于儿童来说，谈修养还好像欠缺了一些，但谈素养非常有必要和有价值。人的素养和自制力有密切关系，哪怕再小的孩子也不例外。究其原因在于，一个人的素养与其承受能力、自控能力成正比。素养高的人往往会比较全面地认识事物、认识自我和他人之间的关系，从而自觉地进行自我控制、自我完善。所以在平常生活中能看到，素养高的人往往不容易发火，更不会像泼妇一样骂街，就是因为他的自制力强。
那么，怎样才能提高孩子的素养呢？这主要是做到以下几点：
一是引导孩子树立远大理想，树立正确的人生观和世界观
我国古代思想家孟子在总结自己的成功之道认为：“吾善养吾浩然之气”。这里的“气”，就是指正气、勇气、毅力、信心，也就是我们今天所说的顽强而豁达的意志。
事实上，孟子早年丧父、家庭条件并不好，可是最终他能成为与孔子齐名的大学者，就与他的远大理想和意志品质分不开。
一个人有了远大理想，就会“站得高、看得远”，始终保持乐观向上的健康情绪。具备这样的素养，孩子就不可能为了区区小事就控制不住自己，或者因为感情冲动而产生不良行为。因为在他眼里，他比别人看得更远，还有更重要的事情等着他去做、更大的目标等着他去实现。
这也就是俗话所说的“有志者事竟成”的基本道理。
二是让孩子知道哪些行为是不恰当的
孩子的年龄还小，所以当他出现不恰当行为时，父母不能用对待成人的办法那样来待他。简单地说，这时候父母对他如何反应很重要。
说得更具体一点就是，如果这时候父母的反应很强烈并且情绪化，孩子就会觉得自己很有“成就感”，以后就会故技重施。正确的态度应当是保持冷静，然后告诉孩子这样做是不恰当的、不受欢迎的。
当然，有时候仅仅这样对孩子讲并不能起到应有效果，所以这时候就要用行动来加以阻止了，然后找出更好的替代办法。
“标准”做法是：你应该一边批评孩子做得不对（例如可以说“我知道你很生气，可是你也不能到处扔积木吧”），一边点穿孩子的想法（例如可以说“我知道你玩积木不高兴了，想要玩气球了”），与此同时又用行动来对他进行指导（例如一边把气球拿过来给孩子，一边劝说孩子和自己一起收拾积木）。这样一来，孩子就会非常清楚地知道自己哪里做错了、应该怎么做，并且觉得你很厉害（因为你说穿了他的想法），从而慢慢地培养起该有的自制力来，并且懂得如何收敛自己。
三是树立自信
自信和人的素养和意志品质有密切关系，而这恰恰是孩子将来学习、生活、工作中必不可少的基本素质。
常常容易看到，各方面情况相同的两个人，一个活得很开心，一个活得很窝囊，实际上就与他们是不是具备足够的自信有关系。
孩子也是这样。每个孩子几乎都有羞涩感和自卑感，在生人面前感到难为情，这种心态和情绪会大大降低他在各方面的能力。
许多孩子平时在学习中看不出来，一到考试就不行，实际上就有信心不足的问题在内。自信心强的孩子往往能出彩，因为他相信自己有能力、有把握把事情做好，所以往往会发挥得令人出乎意料。
需要指出的是，这种自信心不是说说而已，更不是盲目自信，而是需要有一定的底气作基础。除了心态平衡以外，更需要有自制力作保证的知识水平、能力结构、自身素养，这样才不至于外强中干。
四是让孩子学会自己管理自己
自己管理自己本身就是有自制力的表现，但同时又是提高孩子素养的基本途径。所以，让孩子学会自己管理自己，自觉控制、支配、调节自己的行为，善于克制自己与外在要求相反的愿望、情感、冲动，就能一手增强自制力、一手提高素养了。
泛泛地谈，让孩子学会自己管理自己主要包括管理自己的情绪、管理自己的饮食、管理自己的时间、管理自己的需求、管理自己的学习等方面。不用说，由于孩子尤其是低龄儿童神经纤维的髓鞘化尚未完成，所以常常会表现出泛化的兴奋、不精确的反应来，这时候他们的自我控制能力并不是很好，需要父母有针对性地加以指导。而逐步提高、完善孩子的素养，就是有效提高自制力的方法之一。