黑漆漆的屋子里传来一阵剧烈声响，鲍伯必须放大胆子闯入屋内一探究竟。他害怕极了：传说这间屋子闹鬼。假如能有一根棍子保护自己，他会觉得安全些，于是，他到他的棒球器材中，看看有什么合用的。他发现一只bat，非常巨大、颜色棕黑，在阴暗的房间里飞来飞去。他再也不需要害怕了。

工作记忆（working memory）——又称为备忘录记忆——是理解这则故事不可或缺的关键要点。这则故事略显突兀，因为它刻意将棒球棍（baseball bat）的意象放入你的工作记忆，然后画面猛地变成一个“颜色棕黑：飞来飞去”的东西（即蝙蝠，bat）。你的工作记忆一时还停在棒球棍的意象，怔了半晌才修正过来。

工作记忆是介于注意力和长期记忆之间的中间阶段。它是暂存的备忘录，一切记忆存入脑海之前，都得先在这儿接受管理——你的心智组织整理资讯之际，记忆便暂存于此。没先经过备忘录记忆这一关，任何资讯——包括一般记忆以及塑造魔幻记忆的种种记忆——都无法在你的永久性记忆中登堂入室。

这项记忆功能之所以又名“工作”记忆，是因为它是记忆做工作的地方。这儿是你存放所见所闻的前半部，以便理解后半部的地方。它是你的利可贴便条纸，在你决定事情是否有保留的必要之前，至少先帮你记住一会儿。它是你心里盘算着到五金行该怎么走，或者孩子的数学题目该怎么解最好时，脑子里作笔记的地方。它的职责是管理可能走进记忆的外界资讯，以及管理从你静置的记忆储存空间提取出来、移入焦点的资讯。

如果你能理解本章开头的故事，表示你有一副容量不小的工作记忆。许多人看不懂这则故事，因为它在他们的工作记忆里塞进太多资讯。要领会故事最后的转折，你必须记住结局之前的一切事实，没有太多人的工作记忆，可以拥有足以应付此等讯息的容量。

工作记忆尽管占据记忆网络的显著地位，却具有严重缺陷。这是本薄薄的备忘录，你同时能有几个念头在脑中跳动、同时能从永久记忆中提取几份回忆，都受它所限。由于工作记忆设下了重重限制，任何能强化它的努力，对我们的记忆能力——包括魔幻记忆——都具有深远影响。我们将在本章说明如何克服备忘录记忆的极限，使它臣服于魔幻记忆之下。首先，先针对你的工作记忆再多做几项测验。

文字记忆力测验

阅读以下各项句子，然后盖住它们。

那位青果商人卖很多苹果跟柳橙。

该名水手已数度环绕世界。

这房子拥有大扇窗户和厚实雄伟的红木大门。

书店老板穿过房间，面露怒色，把手稿甩到椅子上。

盖好句子之后，试着回想每一句话的最后一个字。如果你能够记住每一句话的最后一个字（如柳橙、世界等），即表示你拥有杰出的文字工作记忆。这是衡量你的阅读理解能力的好指标。在这项测验上成绩出色的大学生，也擅于阅读理解。文字工作记忆容量不大的学生，这些人理解复杂文句段落的速度更快、正确度更高。

数字广度测验

如果你料想自己的数字记性，强过你的文字记性，请进行这项数字广度测验。最好找别人念给你听，不要自己阅读。这是因为此处测试的记忆，具有很强的听觉成分。测验人应朗读每一列数字，暂停一会儿，然后请你复诵。测验人应同时纪录你答对的数字。

3—4—7：暂停，测验。

8—1—6—5—7：暂停，测验。

3—1—6—8—9—2—4—7：暂停，测验。

5—9—6—3—2—1—7—4—8—6—2—3—4：暂停，测验。

复诵第一列及第二列数字，对你来说应不费吹灰之力，然而随着数列愈来愈长，你势必开始觉得力不从心，发现自己听完了最后一个数字，第一个数字已经从你的脑中消失了。在最长的数列中，你也许记住了开头及最后几个数字，但中间的数字是一片空白。十之八九，你最多只能记住7个数字左右。那就是工作记忆的容量。一旦达到极限，你的心智必须赶跑一个数字，才能让另一个数字进来。

你的一切作为，皆需要仰赖工作记忆。不论煮咖啡、写信、计算还缺多少零钱，或者运用电脑解一道题，都得靠工作记忆记住刚完成的项目、计划下一步该怎么走。工作记忆是智慧资讯处理的最基本条件，每一台现代化的电脑都少不了它。电脑的记忆备忘录称为随机存取记忆体，简称RAM。RAM存放的资讯处于最活跃的状态，可以最快速地提取。同样的，工作记忆将资讯放在心智唾手可得的地方——要找到这些资讯，不须你多费时间和力气去搜寻心智硬碟。

如果不是工作记忆的帮忙，就连最简单的对话也办不到。备忘录记忆帮助我们的心智留住文字，直到可以破解它们的意义为止。当你听到以下的叙述（分两种可能的结局），你无法知道说话者的意思，直到你听见最后几个字，然后回想句子的开头：“他迈开大步穿越court，向judge抗议对手违规使用（不合规定的球拍）（未经许可的证据）。”

惟有当你听到这两种可能的结局的其中之一，才能理解说话者谈论的是律师或网球选手（court可以是球场或法庭，而judge则可以是裁判或法官，读者须听完整段话，才能判定这两个多义字在句中的正确涵义是什么）。你可以做到这一点，是因为你的备忘录记忆留存了句首几个字，让你可以立刻参考它们的意义。

我们其实拥有许多小型的记忆备忘录。举例而言，记住对话时，使用的是声音（特别是文字）的工作记忆。你或许对视觉影像的备忘录也不陌生；它让你记住匆匆一瞥下的印象。这些小型备忘录皆属工作记忆系统下的一环，也都具有相同极限。即便将所有小型备忘录加起来，工作记忆仍只能应付有限资讯。正如前面提过的，大多数人一次只能记住7件事——最少5件、最多9件。此极限是恒常不变的，不论你试图记住的是文字、数字、影像、声音、符号或概念。

这其中有坏消息也有好消息。

首先，坏消息是：工作记忆的极限是每个人、每件事都得面对的。最早发现人类记忆这一特性的心理学家——乔治·米勒（George Miller），审视数十件似乎对记忆要求颇低的研究。好比说，人们受命聆听声音，然后尽可能区分各种声响，或者在尝了味道之后，分辨各种不同的盐分浓度。这些无非都是关于记忆的测验，因为人们必须记住他们听过或尝过的，才能分辨其中的差异。

不论这些发现是关于声调或味觉，结果如出一辙。聆听者可以轻易分辨两三种声调，但随着他们听到的声调愈来愈多，出错的机率也愈高。最高段的聆听者，只能正确无误地听出六种不同的声调。其他被吩咐分辨音量大小的人，一次最多只能分出五种音量。而品尝六种盐水浓度的人，最多只能分辨四种浓度而不出错。还有些人接受的测试，要求他们在一瞥之下指出自己见到哪些扑克牌。记住的牌数总是在七张左右。不论任何国家、任何语言或任何实验，这样的极限总是反复出现。

米勒断定：“我们具有有限而渺小的容量进行此类单向判断，而在简单的感官属性之间，此容量并未出现巨大变化。”他把此平均容量称为“神奇数字七”。米勒指出，我们的心智和七特别合拍，这早已不是新鲜事：“世界七大奇观、七海、七大罪恶、阿特拉斯神的七个女儿、人生七阶段、七原色、音阶的七音符、一周七天……”自古以来，人们就跟七这个数字特别有缘。原因之一，或许因为那是我们的心智在任何一瞬间所能掌握的最高限度吧。这就是工作记忆的容量。

较小的工作记忆也有其好处；它迫使我们丢弃不值得保存的记忆。想像一下，假使工作记忆记得每一件匆匆掠过的芝麻小事，若不能遗忘，我们将陷入由微不足道的事实与印象堆积的泥泞之中，心智就成了“印象垃圾堆”了。俄罗斯心理学家正是如此形容所罗门。谢雪夫斯基（Solomon Shereshevskii）的心智。谢雪夫斯基记得他曾听过或见过的所有数字、文字和感官体验，襁褓时期的记忆，和几天前才发生的事情都历历在目。他可以在两分钟之内记住五十位数的数字，假使在十五年之后要求他回忆这串数字，仍能完整复诵毫无瑕疵。可以想像，谢雪夫斯基穷其晚年试图遗忘脑中氾滥成灾的无用记忆。

建立严谨的组块

发现工作记忆极限所引发的好消息是，你可以绕个弯儿回避极限——方法就是组块（chunking）。我们无法透过学习，突破平均一次只能保留七件资讯的极限，但我们可以丰富每一件资讯的内容。以金钱打比方——你的皮包能放七个铜板，但这些铜板可以是一分钱，也可以是一块钱银币。你无法一口气记住七个以上的个位数字，但你可以同时记住七组五位数数字。七个字、七个词汇、七句话、七个段落、七个章节、七本书。如何办到？答案是通过组块。

当我们学习说话或阅读时，自然而然就会进行组块。学习一项语言时，我们将语言的一个个小片断（即声音）拼凑成较大的片断。学着阅读的儿童，首先从认识字母开始，然后逐渐将字母丛组成音节和文字。很快地，七个字的工作记忆变成七句话的记忆，然后经过长期练习，又扩大成七个段落的记忆。我们可以透过组织和丛组，以智取胜七个项目的记忆极限。

匿名S·F·的大学生是最鲜明的例子。研究人员选择他进行研究，因为他是个平凡学生，记忆测验和大学入学考试的表现都不突出。实验者并不知道S·F·热中于越野赛跑，是学校田径队中活跃的一份子。实验一开始，S·F·回想数字串的能力乏善可陈。和实验中的其他学生一样，经过5天反复聆听和背颂数字之后，他觉得记住8个数字已经是自己的极限了。虽说如此，实验仍继续进行。

接着，惊人的事情发生了。他所能记住的数字串开始逐渐加长，而且幅度持续上升。到了实验第39天，S·F·可以背颂一串22个数字，到了第80天，记忆容量提高到大约70个数字。

S·F·私下发明一套方法记住成组的数字，而非试着个别背颂。利用他在田径及越野赛跑上的经验，他将数字串换算成跑步时间。例如，三—四—九—二这串数字在他脑中变成了三：四九·二——接近世界纪录的一英哩赛跑速度。这四个数字融合成一桩单一资讯，赋予工作记忆容纳其他六组数字的空间。到了实验尾声，受过250多个钟头的训练，S·F·已将数字记忆力由原本的8个数字，扩大到超过80个数字。这项进步并非因为他加大了工作记忆的容量；他仍然只能记得7或8个物件。S·F·所做的，是将资讯群聚在一起，以便让更多资讯挤进工作记忆所能容纳的7项记忆里。

人们无不在下意识中进行组块。我们很久以前就学会这么做，以致于它感觉就像思维的一部分那样自然。我们的心智喜欢走捷径，尤其是可以拼凑在一起，以便更轻易的记住资讯片断。举例而言，你也许可以轻易理解并记住这些字串：TV、IBM、TWA（美国环球航空公司）、USSR（苏联）。然而，当这些字母以不同方式群组在一起时——IW、BMV、SRU、SATT，你的理解和记忆速度就变得迟缓许多。

数字丛组是我们的家常便饭，我们用各种别具意义的模式将它们归并起来。电话号码2123456很容易记住，因为它是一组连续号码。寄物柜密码——右9，左11，右10很容易记住，因为若将最后两码倒过来，就成了举世轰动的日期（2001年的九9.11恐怖攻击）。也许每个人都有一套独特的拼凑方法，让数字组合产生意义、容易记住。S·F·采用的是他个人对赛跑时间的知识，其他常见的连结方法包括生日、知名历史日期以及一天中的重大时间。

除了为说话及阅读而学习丛组之外，我们还学着将文化上的讯息——例如常用符号群聚起来。“一条直线斜穿过红色圆圈”是单一组块，意味着“此活动是被禁止或违法的”。此外，还有行动或程序组块：许多人将某些活动视为单一行为，例如绑鞋带或剥橘子皮。

组块是各行各业的专家知识渊博且记忆惊人的原因之一，不论他们擅于打桥牌、撰写电脑程式或烹调意大利美食，其专业领域知识都是以庞大的组块进行保存。举例而言，假设有个擅长打宝藏扑克（stud poker）的好手，拿到一张方块9的暗牌，其余三张面向上的牌分别是红心8、方块10和黑桃7，他可以将这手牌视为单一一桩有意义的资讯——也就是值得下注的牌。刚入门的玩家就得将这手牌想成四张独立的组块，因而得绞尽脑汁思索应下多大的赌注。并非所有组块都是浑然天成的。有时候，各项资讯之间并不存在明显的模式，也不具备有涵意的连结。购物单上的各项物品，也许看起来各自独立、互不相干。成功的组块往往需要仔细推敲与分析，你必须在记忆中搜寻可以将每一片资讯串联起来的隐藏特征。群组资讯的方法有千百种，从视觉图案（如共同的颜色或形状）或听觉模式（如韵脚——这就是韵文容易记住的原因）等外在特质，到模糊难办的特征，如历史的连贯。

组块若借助备忘录记忆之力，且帮助你取得能转变为魔幻记忆的知识，恐怕比用来记忆电话号码或购物清单的组块，需要花更多心血。这种组块是用来组织和记忆复杂概念的心智流程。拆解问题、汲取其中片断、组合成答案，然后记在心中、运用于日后问题的组块方式，就是一个很好的例子。

组块可以分为“松散的”或“严谨的”，取决于各个片断之间的关联性。在松散的组块中，其间的关系是模糊的、或许需要一点想像力的。医学院学生为解剖学考试做准备时，将器官名称的第一个英文字母组成缩写，借此记住一长串复杂部位，运用的就是松散的组块。一名医学院学生采用的组块是“GET **ASH’D”——急性胰脏炎的成因，也就是Gallstones（胆结石）、Ethanol（酒精）、Trauma（外伤）、Steroids（类固醇）、Mumps（腮腺炎）、Autoimmune（自身免疫）、Scorpion bites（蝎子咬伤）、Hyperlipidemia（高血脂症）及Drugs（药物）。

借由字首字母串联在一起的事物，关系可能很薄弱，因为一个字的拼法往往和它的意义、作用或其他重要特征无关。医学院学生唯有在行医时反复使用这些松散的组块，才可能记住组块涵盖的资讯。否则，这些资讯便会慢慢褪色。

较佳的记忆方式，是采用更具意义、更严谨的组块方法。严谨的组块所涵盖的资讯，不仅在于外在相关性——还具备功能或重要性上的关联，例如刷牙必经的步骤。虽然有时需要多费一些心血和注意力才能建立严谨的组块，但此类组块更容易记住。资讯可能需要经过抽丝剥茧，才能找到共同而有意义的特质。

寻找最佳的模式

你可以从成群的资讯中发现各种形形色色的模式。当然，许多明显的模式是肉眼立即可见的，例如形状、颜色、尺寸或质地。模式若能反映出不同资讯间的相对重要性，就比较容易被人记住。棋手记得多种不同的开局走法，并非因为走法本身雷同，而是因为它们对棋局的发展影响深远。在棋赛中，某些开局惯例创造的局势，就是比别种走法计高一筹。

曾经纳闷干练的服务生如何能在替客人点菜时聆听一大堆菜名、各种方式的口味调整以及最后一秒的菜色更换，然后神奇地将正确餐点端上桌来，递给正确的客人吗？秘诀就是根据模式进行组块。研究人员研究一群服务生（包括J·C·在内，他因能同时记住二十份完整的晚餐套餐内容而大为出名），因而发现这个窍门。为了查明J·C·是如何养成这门绝技的，研究人员在实验室里搭了间假餐厅，提供八道可以有五种不同生熟度（三分熟到全熟）的肉食主菜、五种沙拉酱料和三种蔬菜。“餐厅”内有几张桌子，可以坐二到八个客人。总而言之，J·C·必须记住的订单组合，一共有超过600多种可能性。

J·C·和其他服务生分别接受许多位“顾客”的订单，但J·C·是惟一一个记住所有菜色、一字不差的服务生。他的诀窍就是组块和贴标签。相对于试图记住一连串单独的订单，每一份订单包含一道主菜、一种沙拉酱及一份蔬菜，J·C·的做法是将订单归类在一起。他将每一桌客人点的主菜、沙拉酱和蔬菜分别归类，然后在心里替每一组菜色贴上标签或模式。举例而言，他将肉的熟度以数字取代——一代表三分熟，一直到五代表全熟——然后记住一串数字。如果同桌四位客人分别要求三分、五分、七分和三分的熟度，他将以“一—二—四—一”记忆这样的组块。他以字母代替各种沙拉酱名称，蓝纹乳酪是“B”、油醋酱是“O”、而千岛酱是“T”。四名客人点的若是一份蓝纹乳酪、两份油醋酱、一份千岛酱，就成了“B—O—O—T”。

借由创造一系列对他个人别具意义的模式，J·C·将他的工作记忆扩大到至少二十个项目。以下是他可以用来扩展工作记忆容量的其他方法：

●运用串联性资讯于指令一类的清单上，例如在一连串行动中，某一步骤的最后一个动作影射出下一个动作。

●运用视觉模式，例如颜色、质地、尺寸或空间位置。

●运用字母、文字或数字模式，例如重复的字母、字首、字尾，或总和永远保持不变的各种数字组合。

有意义的重组

模式无所不在，而有意义的模式是最有用的模式。它们不仅帮助你扩大记忆容量，当你再次碰到类似问题时，也能强化心智的思考能力。

数年以前，一名教师在他10岁儿童的班级中提出一道问题。他指示学生找出1加到100的数字总和（也就是1+2+3+…+98+99+100）。这名教师原本以为学生得花好长时间才能找出答案，但有一位学生在他还没来得及完成题目说明之前，就交了答案。老师和其他同学计算完毕之后，才一起比较所有答案。只有那名动作最快的学生得到正确答案，因为他窥见数字加总方式的模式。这些数字可以配对，每一对的和都是101——1+100=101，2+99=101，3+98=101…诸如此类。1到100之间共有50对这样的数字，所以答案就是50乘以101，即5050。

如果你没发现这样的模式，别气馁，这名10岁儿童是数学天才高斯（Carl Frederich Gauss），他是史上最伟大的数学家之一。如今在他指点了方向之后，下回遇到类似问题，记忆会让我们更轻松地解题。1加到99的总和是多少？你不需要花功夫从头算起，其总和是你已知的1加到100之和（5050）减去多余的100，即4950。

模型有助于记忆

有时候，将事情视为一套程序或机制，会更容易记住。将解题的各项步骤记成一个完整解答，便能在魔幻记忆中存入“解答组块”，可以在日后遭遇类似问题时拿出来使用。此种方法大幅度强化了我们的思维能力，因为许多问题是一般性的——你一而再地遭遇相同问题，只不过问题的情境和伪装各有不同罢了。投资问题、距离——速度——时间问题、成本效益问题，以及日常生活动辄遇到的百分比问题。如果你学会洞察隐藏在各种细节下的一般性问题，那么你不仅能记住问题，也能记住问题的解答。

举例而言，许多人经常遭遇可以归类于“沉没成本”（sunk-cost）这类一般性范畴的问题或决策，以下是一些典型范例：

你花了大价钱修理汽车，更换点火系统、煞车皮和避震器，隔一星期后，你发现它还需要一组新的变速箱。在决定是否投资更多钱或干脆摆脱它的过程中，你将原已投资或沉入其中的成本纳入考量。

你持有的一飞冲天公司股份，股价从买进时的20元跌到每股10元。在决定抛售与否的过程中，你将原本的投资金额纳入考量。

不过，以原本投入的金额作为投资的衡量基础，是徒劳无益的；考虑其未来价值才是优异许多的做法。如果更换新变速箱能让你的车子多跑5年，将是一项划算的投资。如果你认为一飞冲天公司明年将有亮丽的表现，其股票就值得继续持有。你所投入的金额多寡已无关宏旨——沉没成本早已付诸流水。

以此方式学习解答，创造出解决问题的迷你心智，时候到了就会跳出来运作。迷你心智的一切动作都经过组块分类，自动自发地运作。你也许已具备许多解决问题的迷你心智，要使它们发挥最大潜能，你必须将问题大卸8块，直到达到迷你心智可以应付的规模。倒推法（work-backward）是拆解问题的方式之一；透过理解目标、找出达到目标必经的步骤，进而解决问题。与此密切相关的做法是过程——结果法（means-ends）；相对于朝终极目标努力，你试着解决一连串较小的问题，而经由小问题的整合而解决较大的问题。此外还有爬坡法（hill-climbing）——挑出能让你更接近答案的步骤，即便这些步骤并非最终的解答。假使进展并不显著，你就退后一步，投入能让你更接近最终解答的其他步骤。透过练习及反复解题的经验，你可以将每一种方法融合成日后在下意识中运用的单一过程，而非一连串独立的步骤。

组块是强化及拓展记忆的有效方法。你将在下一章读到多种储存记忆的策略，有助于你随时随地提取记忆，尤其是在你需要魔幻记忆的一刻。

备忘录记忆训练

1、这项练习要求你伸展你的备忘录记忆。阅读以下段落，盖住它，然后回答问题。

昨儿个和鲍伯、保罗、罗伯和其余死党坐在烧烤酒吧里，我开始觉得心神不宁。杰克在点唱机里丢进一枚两毛五的铜板，机器咆哮着最近流行的一首基督教饶舌歌。我仔细研究这班哥儿们对音乐的反应，顿觉毛骨悚然。尤其让我不安的，是我最好的朋友脸上的表情。约翰看来深深沉迷于其中，狂乱地随着节奏敲打桌面。嗳，其他少年喜欢的东西，我多半也喜欢。我喜欢金发女孩、深色卷发的女孩，事实上，所有女孩都不赖。我喜欢奶昔、足球赛和海滩派对。我喜欢牛仔裤、运动衫和思凯杰球鞋。我并不讨厌饶舌歌，只是觉得不应过于大惊小怪。瞧他那样，全然入神，沉溺于音乐的迷幻之中。

·谁全然入神地沉溺于音乐迷幻之中？

解答：约翰完全迷醉于音乐之中。如果答对这道题，表示你的备忘录记忆将段落中的名字和资讯整理成几份大组块。组块是一堆乱糟糟的独立事实：它是一群相关资讯，像是男孩子们的形象、他们的反应，以及其反应对其他男孩的影响。段落中的特定字眼，例如“基督教饶舌歌”或许激发一个由形象、联想和诠释构成的大型组块。如果你答错了，恐怕是因为你不晓得要在工作记忆里保留哪些资讯。这段叙述并未透露任何线索，告诉你何者为重。况且，基督教饶舌歌——一种不寻常的音乐，出现在段落中，可能会卡住你的工作记忆，干扰你记住更多资讯的能力。

2、以下方块由9个不同数字组成，但这9个数字具备独特的一致性：当你加总每列数字时——不论横向、纵向或对角线——其总和一律为15。这项练习旨在设计一套记住数字顺序的方式，以便将方块融合成单一组块保存于记忆中。数字构成的组块或许很乏味，而且容易被人遗忘，但是由有趣的资讯构成的组块将能创造较深刻的记忆，举例而言，“For nine to free five， seven ate one six”（这段口诀与“49235，7816”谐音，其字面意义是“9若要解放5，7就要吃掉一个6”）。你也可以进行横向组块，形成三个日期，每个日期之前额外加上一个人。如此一来，这方块就变成了1492——哥伦布发现北美大陆：1357——儿子与先生的年龄；1816——数座火山爆发，造成“没有夏天的一年”。请试着找出其他记忆数字顺序的方法。

4

9

2

3

5

7

8

1

6

3、这道练习列出各色各样的物品，其中大多出现两次，但某些物品只出现一次。请花4分钟浏览图案，然后找出只出现一次的物件。不要一边浏览一边纪录答案，将图案保留在你的工作记忆中，直到看完为止，然后再写下来，以便检查答案。

解答：只出现一次的物品为鸡、脚踏车、帆船、鞋与房子。辨认并记住单一物件——尤其当你刻意将出现两次的物品摒除记忆——是让工作记忆做伸展操的好方法。

4、一般性记忆仅在备忘录记忆中储存个别资讯，而魔幻记忆则让备忘录记忆中的物件形成组块，因而扩大了它的容量。魔幻记忆的做法，是帮助你在物件之间寻找有意义的连结，借此让你牢记物件。当面临一群重要资讯时，例如必须牢记的数字或日期，这种组块方法极其有效。如果你记不住此类生活资讯，请利用以下范例激励自己，开始为你的重要资讯进行群组。

个人识别号码：转换成某重要诞辰的月与日。

电脑密码：一位朋友采用孩提时代的宠物名字，每当登入电脑时，便想像那只宠物环绕脚边的情景。

社会安全号码：这三组号码可以被记成时间加日期、一笔金额、一连串重量或尺度，或者记成四个人的年龄（美国社会安全号码共有九码，一般切成三组号码纪录，即×××—××—××××）。另一种可能方式是根据数字的固有模式进行群组——例如数字恰好有连续性、加总之后彼此相等，或者某一组数字是另一组数字倒过来的顺序。

复杂程序：你的猫需要定期注射疫苗，你偶尔必须亲自动手注射。兽医交代你以下指令：在猫后颈的皮肤上捏出一个凹口，插入针筒，与猫背保持平行。你也许可以想像以下影像，借此记住整套流程：“搭个帐篷——从开口走入”。

组合密码锁：组合密码可以化为韵律诗，例如右8、左22、右3便可透过这样的口诀记住：“eight is two， two late to be free”（注：口诀中的“late”及“free”分别与“left”〔左〕及“three”〔3〕谐音）。

5、以下是由36个各含一种图形的方格组成的矩阵，有些图形出现一次以上。浏览每一列方格，在各图形首次出现的地方做记号。当你注视各方格时，你必须判断之前是否看过相同图形（试着不要往前回顾）。花一分钟浏览整个矩阵，看看你是否能正确标出各图形首次出现的地方。

解答：这项训练迫使你的魔幻记忆再次延展，程度比其他练习更深。这是因为每一列均含有九种图形，比一般记忆容量多出两个项目。再者，某几列包含未出现于其他各列的图形。你很难以视觉方式进行群组，但语言标签可以对此有所帮助。假如替各个图形取名，可能觉得容易些：旗子、埃舍尔式的图形（M.C. Escher，1898-1972，荷兰画家，其作品融合艺术与缜密的科学，擅长以几何转换创造出幻觉般的几何构图）、棋盘、球、点。