网络上曾有一段视频，内容是一群小学生在等红灯，同时还有两位年轻女子准备过马路，一个小女孩用非常着急的声音大声喊道：“阿姨，现在是红灯，不能过马路！”年轻女子听到孩子的喊声，意识到自己错了，有些不好意思，立刻退到了停止线里面，并对小朋友报以抱歉的微笑。

这是一个温馨的故事，也是在我们身边时常发生的场景。在我所居住的小区附近正好有一个路口。这里东西方向车流大，南北方向车流小，所以南北方向红灯时间特别长，很多人都容易失去耐心。有一次，我出门路过这个路口，在十几辆车通过路口后，还剩余半分多钟，此时路上已没车通过，因此，路上行人纷纷毫无顾忌地横穿马路。有一个行色匆匆的中年妇女带着一个小男孩，早已等得不耐烦，所以，当其他人开始闯红灯后，她也毫不犹豫地拉起了孩子的手，准备随大流闯红灯。

“妈妈，现在是红灯，我们不能过马路！”

“傻孩子，现在没车，你看大家不都在过马路吗？快点儿！要不上学要迟到了！”妈妈并没有意识到自己的言行让孩子产生了困惑。显然在她眼中，随大流不会受到责罚，还能节约时间，何乐而不为？

所以，尽管小男孩用力向后撤，努力坚持着自己的想法，却仍然被妈妈生拉硬拽地过了马路。看着小孩一脸的不悦，我知道，孩子对母亲的言行十分不满。

随着我国经济和社会的快速发展，汽车越来越多地进入到普通家庭，汽车数量呈爆发式增长，交通状况自然越来越复杂。遵守交通规则不仅仅是文明的体现，也是对自身安全负责，是每个交通参与者应尽的责任。闯红灯或者随意穿越马路等违法交通行为虽然看似方便了自己，却十分危险，给其他交通参与者造成了危害，是十分自私又危险的行为。

我们的孩子从小就要有安全意识，学会保护自己。要想孩子懂得遵守交通规则，家长首先要做好榜样。所谓家长是孩子的第一任老师，就是提醒家长要在孩子面前约束自己的言行，给孩子树立良好的言行榜样。

在孩子刚刚能够辨认色彩的时候，我们可以先从认识交通信号灯红、黄、蓝开始，然后逐步带孩子出门实际运用。比如在日常生活中多次强化，问孩子红灯该怎么办，绿灯怎么办；尤其是带孩子通过路口时，要严格按照交通信号灯的要求，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”。这样一来，孩子自然而然就会形成良好的出行习惯。

为了能够让孩子深刻理解这个规则，并强化其变成良好的习惯，我们不妨用游戏的方式，让孩子更轻松地掌握。家长和孩子分别扮演行人和信号灯，比如妈妈先扮演信号灯，并大喊一声“红灯”，孩子要立刻停在原地，一动不动；半分钟后，妈妈喊一声“绿灯”，孩子就可以继续行走。如果孩子做错了，妈妈可以轻轻刮一下孩子的鼻子作为惩罚。这个游戏既能调动孩子的积极性，也很有趣味性，很多孩子通过它很快就能掌握红绿灯规则。

玩耍、游戏是孩子的天性，只要我们有心、用心，寓教于乐，将生活中的小礼仪、小常识通过游戏的方式让孩子以最轻松的方法掌握，然后通过家长榜样的力量，言传身教、不断强化，就能让孩子逐渐养成和穿衣吃饭一样自然的行为习惯。

其实，交通安全是个复杂而深远的社会问题，在不断的出行和生活圈的扩展过程中，要让孩子逐渐认识到：我们不但不可以闯红灯，还要做到过马路走斑马线、不跨越栏杆、时刻观察道路状况，不在马路上嬉笑打闹，更不能逆行、在车流中穿行。

交通安全关系着社会的方方面面。孩子是祖国的花朵和家庭的未来，因此，孩子的交通安全礼仪更要引起重视，尽早培养他们的安全意识。

小知识

小朋友乘坐公共汽车的礼仪

1.在适当的区域候车，切勿站在行车道上。

2.遵守“排队上车、先下后上”的文明礼仪规范。

3.主动买票，自觉投币。

4.上车后尽量向中间走，不要停留在车门口，以免影响其他人上车。

5.主动让座给老、弱、病、残、孕者。

6.尽量避免在车内进食。

7.不吐痰，不乱扔垃圾，维护车内卫生，同时也维护城市环境。

8.不要在车上大声喧哗或高谈阔论。

9.不要把自己的随身物品放在座椅或通道上。

10.雨天时上车后要收好雨具，以免弄湿其他乘客。