制定学习计划时，要兼顾思想、学习、身体三者关系，而不仅仅是吃饭、睡觉、学习三件事。否则，这种计划就是不科学的、偏颇的，最终也是很难实行的。

在这方面，主要关注以下两点：

制定计划要尽量考虑周到

制定学习计划时，首先要把能够想到的项目和内容全部纳入计划，以保证这些方面都有时间分配。尤其是杰出的小学生社会活动多，更要在这方面考虑周到。

例如，除了学习以外，参加校外社会活动、校内社会活动、班级集体活动的时间有多少，用于校内、放学后体育锻炼的时间有多少，用于睡眠、娱乐活动的时间有多少，也要包括在内。

只有这样，才能从总体上保证用于学习的时间，并协调各方面的关系。如果计划制定后才发现少了某一块，就很可能会导致无法执行下去，因为它不现实、不符合实际状况。

要把长期计划和短期计划相结合

学习的长期计划通常是一个学期，短期计划则是一个星期甚至只有一天。这方面总的要求是：长计划、短安排。

这样做，能够从整个学期上大致把握本学期的学习任务是怎样安排的；从每星期、每天来看，又能知道它在整个学期中的地位如何。通过完成每天、每星期的具体任务，逐步实现整个学期的学习计划。

就像游泳一样，一边游一边抬头看看自己现在已经到了哪里，就不至于蒙头游泳对“前途”一点没底。