教学的本质就是老老实实做人、做学问。老师对教材理解有多深，在课堂上就能看出来。优秀教师上课时不需要拿书，没有一句废话。听这样的课，对学生来说简直是一种享受。

公开课也叫优质课、学科观摩课、讨论课、竞赛课、研究课、示范课等。其授课目的主要是为了交流教学经验、促进青年老师快速成长、活跃教研气氛，同时，接受同行观摩和专家评议，提供一个学习、借鉴的平台。所以，公开课堪称“新品检测”和“样板工程。”

然而，现在的公开课中存在不少问题。这些问题不解决，就达不到公开课的原有目的，也不利于学生接收有用信息。

本篇主要就讨论这个问题。