听话的孩子总是讨人喜欢的，而爱“顶嘴”、“执拗”的孩子则常遭家长的训斥，被剥夺辩解说明的权利。这种情形在生活中很常见，以下便是其中一例一：
晓航今年10岁，读小学4年级。
有一天，表妹来了，晓航把表妹带到他的卧室玩。刚开始，妈妈还听到两个小家伙在房间里玩得挺开心的，但过了一会儿，妈妈就听见房间里传来表妹的哭声，妈妈闻声跑进去，发现晓航居然在拿玩具熊打表妹的头，妈妈赶紧把两个孩子拉开，并且批评晓航说：“你是哥哥，也不懂得让表妹，你再这样我就揍你！”晓航解释说“我是跟她闹着玩的……”妈妈就打断他，说“你打人你还狡辩？”然后就命令两个小孩在不同的房间玩。
在许多家长看来，犯了错误还要进行解释的孩子是在做无谓的狡辩。他们认为，孩子跟大人“顶嘴”为自己申辩就是一种没有礼貌的行为，所以，对于孩子的申辩，家长予以否认。事实上，从某种意义上说，孩子懂得“顶嘴”是孩子有主见的表现，有些时候，孩子并不是想“狡辩”或者“顶嘴”，他们只是想为自己的行为申辩而已。然而，家长们却剥夺了他们辩解说明的权利，这样强制性的行为可能会给孩子的成长带来一系列危害。
1．使孩子产生逆反心理
生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是想获得家长对自己的谅解，这种心理很正常，也是孩子鼓足了勇气才这样做的。如果家长武断地加以“狙击”，孩子会认为家长不相信自己。对家长的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心却不服，以后孩子即便有再充足的理由也不会申辩了。孩子一旦形成了这种心理定式，便把家长的批评训斥权当耳边风。
2．让孩子形成认识障碍
一些犯了错误的孩子，因为没有真正认识到错误而与家长争辩。而这时，家长简单粗暴地不给孩子争辩的机会，不让其通过“辩”来分清是非，根本性的问题其实没有真正解决。由此，孩子的认识就会逐渐产生偏差。
3．可能扼杀孩子的新思想
一个“顶嘴辩解”的孩子，往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上，显示了不唯命是从，求是明理的思想特质。许多孩子正是在有所听和有所不听的过程中，逐步学会了认识问题和处理问题。而家长“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理，这让他们以后如何创造性地解决问题和处理问题？
其实，孩子敢于“顶嘴”，说明孩子有个性、有主见、有活力，勇于对大人“不合理”的要求及“错误”的结论进行反驳和公开抗争。这样的孩子没有畏缩心理、压抑心理及懦弱、保守、逆来顺受的性格。对于“顶嘴”的孩子，家长们需要冷静、理智、正确地对待：
第一，作为家长，应该看到孩子稚嫩的思维中有不理解、不能接受的事物存在，他们渴望明白事物的真相，家长应该给予理解。在平等的争辩中，让他们分清楚事物的本质，是对孩子极好的刺激思维的训练，敢于据理力争是孩子有主见、爱动脑筋的表现，这一点是非常可贵的。当孩子“顶嘴”的时候，家长要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。因势利导，让孩子充分申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，既能使他们明事理，又能使他们的口才得到很好的锻炼。
第二，家长要尊重孩子，容许孩子向自己的尊严挑战，“顶嘴”顶得高明的孩子，是大有作为的，常有令人惊叹的上佳表现，好好加以培养，就可以使自己的孩子成为一个思维敏捷、有远大抱负的人才。爱因斯坦就是从现有定论中产生疑问，力排众议，创造发明而取得了惊人的成果。如果家长为了个人的面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势压人，以“大”压小，就有可能挫伤孩子的自尊，致使孩子逆反和逃避心理的形成。当然，还可能让孩子因此变得不再喜欢说话。
第三，家长要耐心倾听孩子的申辩。孩子需要申辩，说明他有表达“委屈”的愿望。这个时候，家长不要急于凭主观臆断或一面之词而妄下结论。应该耐心、真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。只有这样，孩子才能感觉到家长对自己的“尊重”。这样，他们说起话来，思维才能更通畅，也更敢于表达自己的立场。
第四，为孩子营造辩论的氛围。在孩子为自己的行为“申辩”时，家长不妨因势利导，让孩子充分申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，这样做能使孩子既明事理，又锻炼了口才。 第五，引导孩子学会自我分析。让孩子“申辩”并不是让孩子牵着大人的鼻子走，而是鼓励孩子说话、表达的时候认识到自己的谬误，正视存在的问题，鼓足信心去克服它。这样，孩子才能够明辨是非。
第六，对“顶嘴”的孩子，不要谩骂、不要体罚。在家庭中，要发扬民主，鼓励孩子申辩。这可使孩子感觉到无论做什么，只有“有理”才能站稳脚跟，这对孩子个性的发展极为有利。孩子有时可能会狡辩，这时家长可正确引导，与孩子充分摆事实、讲道理。这是一种锻炼，可以让孩子从各种困难和挫折中走出来。
总之，对于孩子的“顶嘴”，作为家长应有足够的民主风范，不要为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，不要把孩子的“顶嘴”与自身的“权威意识”挂上钩，把他们的申辩和不讲礼貌混为一谈。家长应该允许孩子在适当的时候“申辩”，这样才能让他们在争辩中清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定正确的想法，健康地成长。