对于孩子来说，具有当众说话的经验很重要。一个上课经常积极发言的孩子，在生活中往往也是善于表达的；而那些在生活中羞于表达的孩子，在课堂等许多公众场合很可能是一个沉默、缺乏自信心的人。正因为如此，家长应该鼓励孩子多找机会说话，说得越多，孩子就会越自信；越自信，孩子的口才就会越好。而羞于机会发言的孩子，最终只会被同学和老师忽略，成为一个缺乏影响力的人。

生活中，有一些孩子对事物常有极为出色的点子与想法，却很少被采用和重视，原因就在于无法适时、准确地把自己的观点表述出来。由于害怕面对人群，这些孩子不敢在众人面前开口说话。让孩子主动争取上台说话的机会，可以使孩子慢慢学会如何面对听众。当孩子懂得如何面对听众，并且不再害怕听众时，便可以在众人面前侃侃而谈，让更多人了解自己的想法和主张了。

有一位聪明的家长，在儿子上学的第一天，他就教给了儿子一个诀窍：在学校里要多举手，尤其是想上厕所的时候，更要高高举手。

儿子记住父亲的叮咛，不只是在上厕所时记得举手，老师发问时，他也第一个举手。

日子一天天过去，老师对这个不断举手的小男孩的印象十分深刻，只要他举手，就会让他优先发言。因为累积了这种不为人所注意的举手发言权，这个小男孩在学习及自我肯定能力等方面都大大超过了其他同学。这为他以后的学习奠定了一个很好的基础。

那么，家长应该鼓励孩子抓住哪些机会发言呢？

1．课堂上主动出击

课堂是一个展现自信的舞台，在课堂上举手是一种自我表现，是对自信的挑战，缺乏自信的孩子往往害怕问题回答错误，怕同学的嘲笑，怕受到老师的批评，因此，不敢举手。还有的孩子比较害羞，没有在人前发言的习惯，所以，也不愿意举手发言。无论是哪种原因，不愿意积极参与课堂活动都不利于孩子的正常发展。鼓励孩子积极举手发言，大胆地说出自己的观点和看法，不但能锻炼孩子的表达能力，还能激发孩子的斗志，培养孩子的自信心，让孩子变得更加畅所欲言。

为了让孩子回答得更好，在家庭中，家长可以和孩子一起来个“模拟课堂”，让孩子做好充分的课前准备。这样，到了课堂上，孩子自然会积极地争取回答问题的机会，而且态度自然，回答出色。

2．让孩子上台演讲和发言

对于孩子来说，仅仅在课堂上发言是不够的。还应该让孩子尝试在上百甚至上千的听众面前讲话。在班上说话，对孩子来说，仅仅是一种小尝试，孩子并没有那么大的心理压力，可一旦站在公众面前，孩子所承受的心理压力就大得多了。如果你的孩子能够站在公众面前发言，无论说得怎么样，都是值得家长高兴的。因为，这已经是一种了不起的勇气了。只要多加训练，你的孩子一定能够成为一个能说会道的“说话者”。

3．鼓励孩子争取做小伙伴们的“代言人”

如果孩子有不错的“群众”基础，身边的人有什么事情都很乐意求助于他，那么，请好好珍惜这个机会。成为小伙伴公认的“代表”，就意味着孩子有了更多到台前说话的机会。当然，把话说好的责任也就更重了。