谈到孩子的学习，就不能不涉及家庭的基本氛围。

家庭氛围是什么呢？家庭氛围是种植孩子美好感觉的土壤，是一种综合的教育力量。它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。家庭氛围影响着孩子的心灵，塑造着孩子的人格。如果家庭氛围良好，孩子成长的“土壤”的营养就丰富，他们就能长得“枝繁叶茂”，如果家庭氛围不良，孩子成长的“土壤”没有营养，他们就有可能生长得不好！

一个和睦、和谐、温暖、快乐的家庭氛围，有益于孩子热爱学习、健康成长，并为孩子的未来成长打下一个良好的培养基础。而不良的家庭氛围则恰恰相反，不仅会让孩子过早地告别欢乐时光，还会使他们经常处在紧张、忧虑、困惑等心理状态之中，甚至会导致他们厌烦学习、成绩下降，继而引发价值观、人生观等方面产生一系列的问题。因此，不良的家庭氛围容易使孩子在学习和人生发展中产生种种偏差。

那么，家长应如何给孩子营造一个良好的家庭氛围呢？

1．一个良好的家庭氛围应该是充满爱的

爱不仅是家庭教育的一个部分，而且是家庭教育的前提。家庭教育必须要在爱的基础上建立，少了爱就无法实施教育。

一家人相亲相爱，必然会产生很好的家庭氛围。一旦产生了良好的家庭氛围，教育就会进入良性循环状态。这个时候，孩子学习主要不是靠父母的教了，而是靠这种美好的家庭氛围的滋润。在这种氛围中，孩子的心态必然是良性发展的，他们乐观而又积极向上，求知欲望也得到空前发展！

2．一个良好的家庭氛围应该有高尚的精神情趣

要想给孩子一个良好的家庭教育氛围，家长就应该追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。

在生活中，有些家长让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏：

“我爸妈天天招来一帮人在家打麻将，吵吵闹闹的不说，看看他们那副德行，真让人恶心：一个个敞胸露怀，捶桌、跺脚，一双双血红的眼睛盯着对方手里的钞票……”

“爸爸妈妈一打牌我就烦，稀里哗啦的洗牌声，‘叭叭’的拍桌声，吵得我心烦意乱，我强忍着用手堵住耳朵背课文，可爸爸还不断地叫我给他的牌友递烟倒水……”

试想孩子生活在这样的环境里，怎能健康成长？

因此，父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自己却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习而是如何玩好牌，学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了；若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前学习，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。

3．家庭要为孩子营造一个良好的读书环境

家庭的环境对孩子有潜移默化的作用！为了让孩子受到良好的熏陶，家长可以在家中空出一个专门让孩子看书的地方，分门别类将书籍摆放整齐，易于取阅。家长还要和孩子共同参与读书。最好家人有共同的时间一起看书，让孩子感受到浓郁的读书气氛。父母与孩子一起阅读时，孩子能在此过程中从父母身上获得许多认知上的东西、语言上的进步，还可以增进亲子之间的感情！天长日久，孩子便会形成良好的阅读习惯。此外，要善于利用图书资源。家长和孩子可以经常到图书馆、书店借阅购买一些书籍，增加阅读书籍的种类，培养孩子买书、爱护书籍的习惯。家长可以提供孩子每年订阅报刊的合理建议，让孩子自己选择订阅。还要充分利用VCD、电脑等现代工具观看或阅读知识性影碟、有声图书、电子图书等。

如此，不仅能够丰富孩子的知识储备，形成和增进孩子的专注力，更能让孩子有创造及思考的空间。

4．浓厚的学习气氛

信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作 ，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。

有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，这个孩子父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？就是学习气氛！

每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。

5．从小培养孩子的阅读习惯

读书是获取知识的主要渠道，因此从小就培养孩子爱看书的习惯对孩子一生的求知都很重要。

为了让孩子从小养成读书的好习惯，家长可以经常给孩子购买一些适合他们阅读的书给他们看或者讲故事给他们听。时间长了，孩子受得熏陶多了，自然而然就会对书产生兴趣。当家长自己读到好文章时，也可以向孩子推荐阅读。

总之，提供好的精神食粮并与孩子共同阅读可以养成孩子良好的读书习惯对孩子获取知识养料、增长知识大有裨益。

6．家长要不断反思自己对孩子的教育与影响

家长在教育孩子热爱学习的时候，一定别忘了要不断审视自己，反思自己营造的家庭氛围对孩子会有怎样的影响。现在大多数家长认为自己对孩子拥有无上的权力，孩子的一切都被他们设计好了，而不管这样的设计是否正确。孩子都没有任何选择的余地，只能被迫接受。他们认为自己创造了孩子，就得唯我是从。在这样的情况下，哪能奢望这类家长理解那颗幼小、脆弱的心呢？

得不到成人的理解，孩子的心灵就会失去力量、就会干涸，直至变成沙漠，这也是为什么现在培养出来的孩子普遍缺乏人格力量以及精神支柱的缘由所在。

7．良好的家庭氛围应该不过于严苛

父母对孩子的期望，能使孩子感受到父母的关心和爱，是激发孩子积极向上的动力。但脱离孩子实际水平的过高期望，会造成家庭教育对孩子的一种高压状态，一旦孩子达不到父母的要求，父母便失望、埋怨甚至打骂，影响家庭的和谐氛围。因此父母应实事求是地调整对孩子的期望，为孩子的幸福成长着想。

总之，孩子在家庭中受到父母的关心、指导越多，就越有利于良好个性的形成与发展，也越有利于学习兴趣和学习能力的提高。有了良好的家庭氛围，孩子的学习、生活都会向好的方面发展。所以，家长不能一味地只关心孩子的成绩，还要关心为孩子的学习创造一个良好的家庭氛围，并以科学的教育方法及自身的示范榜样来培养孩子愿意学习、乐于学习的好习惯。