学期不同,规划的要点有差别(1 / 1)

为了让孩子有个好的开始,每到新学期,爸爸妈妈都会摩拳擦掌,为迎接新学期做好一切准备。有些妈妈还会热情高涨地与孩子商议,列出新学期计划表,并要求孩子严格执行。想让孩子管理好自己的时间,出发点是好的,但也得讲究方法。比较靠谱的办法就是不同学期制定不同的规划。

再过几天,又要开学了。开了学,悦悦就是三年级的学生了。报到前的晚上,一家人吃完晚饭,妈妈拉着悦悦回到房间,耐心地对她说:“明天你就是三年级的学生了,我们一起来想想,在这个新学期里,要做哪些事吧……”

不只今天,每个新学期开始之前,妈妈都会和悦悦一起,为新学期的学习生活制定计划。刚开始,悦悦很不理解妈妈,觉得这么做完全没必要,但是坚持了两年,她也渐渐发现制定计划的好处,不但自己完全没有被束缚,反而节省了很多时间,更快地完成了计划内的任务,自己也有时间做喜欢做的事情了。

给孩子做计划,但不是每个学期都做,往往是一个计划用三年,或者根本没有计划,都不利于孩子的成长。要知道,孩子每天都不同于昨天,上学期的计划不一定适用于新学期,没有新计划,自然就会影响孩子的学习成长。

诚然,新学期开始前给孩子做好规划十分重要,但规划容易做,坚持下去可不那么容易。很多妈妈最后都会发现,列表上写的吃饭、睡觉、学习、锻炼的全天候计划,没坚持几天,就被孩子抛诸脑后了,贴在墙上无人问津。

做妈妈的也许会生气,责怪孩子没毅力、不坚持,甚至因此判断孩子难成大器。但问题是,妈妈给自己列计划表吗?你有坚持完成吗?连成人都做不到按照自己的计划表严格执行,做不到每天按照规定完成计划,又凭什么来要求一个未成年的孩子做到呢?

不同的学习,学习重点都不一样,因此如果想让孩子熟练掌握相关的学习内容,就要对不同学期的内容做好规划。孩子明确了学习重点,也就能够进行重点学习了。

▲学习规划要尽量全面

制定学期规划的首要原则就是,尽量全面一些。下面是一位高考状元在高三时每日的学习计划:

早上6点~8点:全面复习功课。

早上8点~9点:安排难度大的攻坚内容。

上午9点~11点:对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”。

正午13点~14点:休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。也可听轻音乐。

下午3点~4点:合理安排需“永久记忆”的东西。

傍晚5点~6点:做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可做难易交替安排。

每个学期,孩子除了学习,还有很多事情要做,比如:劳动、吃饭、睡觉等,这些内容都要清楚地列到规划上。此外,即使是学习科目,每科都需要做规划,因此一定要全面,不能遗漏任何一方。

要想真正把一份学习计划完成好,在制订计划时就一定要全方位地考虑孩子的学习生活,做出全面安排。劳逸结合,孩子才能有充沛的精力专心学习;统筹安排,才能让各方面都得到和谐发展,因此制定每学期学习规划的时候,要将休息时间、集体活动时间、社会工作时间、锻炼时间、娱乐活动时间等统统囊括进去。

▲长计划和短安排相结合

学期规划,既有长期计划,也有短期计划,在为不同的学期制定规划的时候,要让孩子将长短计划巧妙结合起来。如果两份计划完全是两张皮,各干各的,不仅会加重孩子的负担,还不利于相关知识的积累,更无法取得理想的成绩。

吴先生是一名大学教师,女儿每学期开学之前,他都会跟女儿开个座谈会,这不,女儿开学就三年级了,吴先生又跟女儿一起,制定了一份新学期的学习生活计划表,详细地安排了每个月的日常生活和学习内容。

吴先生说,学习最重要的就是长计划和短安排相结合,因此他不仅给女儿制定了长期的学习计划,还规定了每周、每天的学习内容,甚至还细化到了何时预习、何时写作业、何时娱乐、何时户外运动、何时自由安排等。在此期间,孩子也可以根据喜好看看动画片,或者玩一些游戏,每天既有室内的娱乐项目,又有户外运动时间,这样才能保证孩子动静结合,健康成长。

长计划,即一个较长时间内的大计划,但实际的学习生活我们无法预测,因此长计划不能太具体,也没法细化到每一天,其主要作用就是指出方向,至于指导行动,这就需要短安排。

短安排是指把无法在短期内完成的大的学习任务安排到每学期、每月、每周、每天里去做。这样,孩子就能明白每天的学习在计划全局中的作用。有了具体的短安排,才可以逐步地实现长计划;有了长计划,才能每天安排明确的学习目标和学习任务。