突出的学习能力、优秀的学习成绩是每个孩子与家长的共同心愿。“授之以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只能救一时之急，授人以渔则可解一生之需。”这讲的正是方法的作用。
有两只蚂蚁出去寻找食物，它们走呀走，走过很多地方，最后，它们碰到了一堵墙，两只蚂蚁都认为，墙的后面一定有一顿丰盛的晚餐在等着自己呢！
一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可是当它爬到大半时，就由于劳累、疲倦而跌落下来、可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速调整一下自己，重新开始向上爬去
另一只蚂蚁仔细观察了一下墙，思考着，我如何才能更快地到达墙的另一边呢？最后，它决定绕过墙去、很快，这只蚂蚁绕过墙来到了食物前，开始享受美餐。
就在这只蚂蚁享受美食的时候，那只爬墙的蚂蚁仍在不停地跌落下去又重新开始。最后，这只蚂蚁再也坚持不下去了，累得趴在了地上，它最终放弃了墙那边的美食。
努力、坚持、勇敢固然很重要，但如果没有正确的方法，可能就达不到自己想要达到的目标。这样，就会像那只受尽挫折的蚂蚁一样，最后放弃自己的目标。
所以，当我们确定了一个目标以后，不妨先想一想，用什么样的方法，我们才能更快、更好地达到目标呢？也许，选择的角度不同，收获就会不同。正因为如此，所以说：方法比卖力地盲干更加重要！
爱迪生年轻的时候，别人认为他缺乏科学知识，看不起他。普林斯顿大学数学系毕业生阿普拉曾与爱迪生一起工作，他常在卖报出身的爱迪生面前炫耀自己的学问一为了让阿普拉谦虚些，也为了让阿普拉对科学有真正的认识，爱迪生决定出个题目为难为难他，有一天，爱迪生把一只玻璃灯泡交给了阿普拉，请他算算灯泡的体积是多少。在数学上，只有少数形状规则物体的体积能很快计算出来，像正方体、长方体、球体、锥体以及它们的组合体等，有些物体的体积虽然能计算，但很复杂，特别是某些形状不规则物体的体积，数学上是计算不出来的。阿普拉拿着那个玻璃灯泡一看，灯泡是梨形的，心想：虽然计算起来不容易，但还是难不住我！
他拿出尺子上上下下量了又量，并依照灯泡的式样画了草图，然后列出密密麻麻的计算式。他算得非常认真，脸上渗出了细细的汗珠。但是，这个灯泡的体积实在太难计算了。过了一个多小时，他也没算出来。
又过了一个多小时，爱迪生来看看他计算得怎样了，只见阿普拉还低着头在列算式，根本不像快要完成的样子。爱迪生不耐烦了，他拿过玻璃灯泡，沉在洗脸池的水中，将灯泡灌满了水，接着将灯泡内的水咕嘟咕嘟地倒进量杯里，一看量杯读数，对阿普拉说，就是这么多毫升，问题解决了。阿普拉这才恍然大悟，爱迪生的办法才是非常简单而准确的。
解决问题首先要选择正确的方法，而方法的选择要根据对问题的具体分析阿普拉不作分析，一头钻进数学计算中，但爱迪生却选择了更简单的实际测量方法。他用水作为中介，将水灌入灯泡，水便占满灯泡内的整个空间，这部分水的体积与灯泡的体积是一样的，再把这部分水倒入量杯，就量出了水的体积，也同时量出了灯泡的体积。
有些问题看似复杂，其实解决的方法很简单。如果学问高的阿普拉能够变通一下，也许，他也能像爱迪生一样，很快找出答案来！解决问题，有时候不在于学问的高深，而在于方法的选择。方法越简单，效果才越突出。有时候，同一种方法并不适合运用到所有的事情中，不同的人，用同一种方法做不同的事情，效果往往是有偏差的。以下的故事告诉我们的正是这样一个道理。
古时候有一家人，丈夫每天外出卖油，生活拮据。他的妻子十分节俭，每天在丈夫外出前舀一勺油贮藏起来。到了年底，丈夫因生意不好而无钱置办年货。妻子却意外地拿出一大坛油来，令丈夫喜出望外，一家人欢天喜地地过了个年。
邻居家的妻子听说了此事，决心向她学习，每次在丈夫外出卖皇历前，偷偷地藏起一本皇历，到年底拿出来时，令丈夫无言以对，哭笑不得。
是呀，有些方法是很好，但并不适合任何人或任何事情。学习方法因人而异、因学科而异，每个人必须在学习和实践的过程中，摸索出适合自己的学习方法。只有这样，学习才会更加得心应手。
此外，家长应从以下几方面帮助孩子摸索出科学的学习方法：
第一，让孩子学会科学利用时间。时间对每个人都是公平的，有的孩子能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得有条有理。而有的孩子虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但实际效果却不佳。所以，学会科学巧妙地利用时间很重要。
第二，让孩子分析所学内容的条理和意义，形成稳定的知识结构。知识结构是知识体系在孩子头脑中的内化反映，也就是指知识经过孩子输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。孩子能形成相应的知识结构，学习起来就比较轻松。
第三，让孩子学会抓重点和难点。如果孩子的学习方法不当，在看书和听课时，不善于抓重点和难点，找不到学习的突破口，胡子眉毛一把抓，全面出击，结果就会分散和浪费时间与精力。
第四，让孩子学会科学用脑。懂得劳逸结合，善于转移大脑的兴奋中心，能让学习有效而且心情愉快！
事情无论大小，都有它自身的规律，同样，每一门学科也都有它自身的规律。如果孩子善于把握学科规律和正确的学习方法，那么，他—定会取得优异的成绩。