学校举办魔术大赛。

布老鼠第一个上台表演。他使用的道具是一只火柴盒。只见他将火柴盒翻转着展示几下，又将火柴盒内匣拉出来，让观众看到火柴盒内什么也没有，然后将内匣推进去，有在观众面前展示几下，再向火柴盒吹一口气，拉出内匣，一只小鸭子从里面跳了出来。

真是太神奇了，大家一起鼓掌。

轮到气球猫上场了。

他的道具是一个文具盒。他将文具盒打开，向大家展示，证明里面是空的，然后关闭文具盒，吹一口气，打开文具盒，里面什么都没有。

“哇——演砸啦——”

观众一起起哄。

气球猫满脸通红地责怪文具盒：

“为什么不配合我？”

“因为昨天的作文。”文具盒抱怨说，“你看布老鼠是怎么描写火柴盒的？‘火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子；一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。’人家写的多详细，而且抓住了火柴盒与众不同的特点来写，写出了独特性。”

“我写的也不错啊。”

“‘我有一个文具盒，长方形，扁扁的。’这也叫不错啊？”

“那我重写行了吧。”气球猫马上说，“‘我的文具盒浅蓝色的盖上，画着一个天真活泼的小姑娘，水汪汪的大眼睛，正全神贯注地捧着一本书凝思遐想。’现在写出你的特点没有？”

“嘿嘿嘿……这还差不多。”

文具盒满意了，自然愿意配合气球猫。

大赛结束，气球猫获得第三名。