说话言简意赅的人都有一个共同点，那就是具有非常出色的语言组织能力。词语是人说话的基本元素，用对了字眼不仅能打动人心，更能带出行动，而行动便能创造出另一种人生。马克·吐温说：“恰当地用字极具威力，每当我们用对了字眼……我们的精神和肉体都会有很大的转变。”

说话时需要精心遣词，恰当用字，这样不仅可以准确地表达自己的意思，而且能够感染听者。

交谈时，若是你说对了话，就能使人欢笑、排除心病、给人希望；若是说错了话，就会使人难过、伤心、令人绝望。

历史上许多伟大人物就是因为善于运用字眼的力量，大大地激励了当时的人们。当帕特里克·亨利站在十三州代表之前慷慨激昂地说道：“我不知道其他人要怎么做，但就我而言，不自由，毋宁死。”这句话激发了几代美国人的决心，发誓推翻长久以来压在他们头上的苛政，结果星火燎原，美利坚合众国由此诞生。

有一位伟人曾在演讲中这样说道：“今天我们得以享受到充分的自由时，不要忘了《独立宣言》，它是两百多年来所给予我们每个人的保障。同样，当我们这些年致力于种族平等时，不要忘了那也是因为某些字眼的组合而激发出来的行动所致。没有人会忘记马丁·路德·金打动人心的那一次演讲，他说：‘我有一个梦想，期望有一天这个国家能真的站立起来，信守它立国的原则和精神’……”

用词恰当不仅能打动人心，还能引导行动。

从某种程度上说，人类的历史就是由那些具有震撼力的语言推动的，然而却鲜有人知道那些伟人所拥有的语言力量也能够在我们的身上找到。这能改变我们的情绪、振奋意志，乃至于有胆量敢于面对一切的挑战，使人生更加丰富多彩。

那么，如何提高你的语言组织能力呢？就在于认真观察、努力练习。

（1）把自己看到的景、事、物、人等用描述性的语言表达出来，就是描述。在进行描述训练时，你完全可以充分发挥你的全部才能，把很多合理的内容增加进去，这样你的描述就会更充实，更生动。

（2）利用描述的方法训练口才，比前面介绍的几种方法更进了一步。这种方法没有现成的对象，完全是你自己能力的体现，完全是一种创造。对于同一描述对象，不同的人有不尽相同的表述，即使同一个人，不同的时间也可能有不尽相同的表述。

这种训练的主要目的就是培养你的语言组织能力、对事物的观察能力和敏捷的思维能力等。

无论是平时的谈话、聊天，还是论辩、谈判、演讲，都必须具有较强的语言组织能力，没有这种能力，就不可能拥有一张悬河之口。口语表达能力的基本功就是语言组织的能力。

（3）你可以先选择一幅画或一处景物作为描述的对象，然后按照下面的步骤进行。

第一步，确定对象，仔细观察。比如，描述的对象是“秋天的小湖”，你就要观察一下，这个湖的周围有什么：是不是有树？有山？有凉亭？有游人？如果有树，树是什么样子；如果有山，山是什么样子；如果有凉亭，在这湖光山色、树影的衬托下，凉亭是什么样子。你还可以想象，在这秋天里，游人是一种什么心情……这一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体验。有了这种观察，描述才有基础，才能有效地进行。

第二步，具体描述。描述时，你一定要抓住对象的主要特征，使用准确的语言进行描述。描述必须注意顺序，如从上到下，从左到右，或先中间后两边等。只有把握了这些要素，才能进行很好的描述。描述要抓住特点。使用语言要清楚、明白，具有一定的文采，不能平平淡淡。要用描述性的语言，尽量生动、活泼。描述要讲顺序，不能像流水账，也不能东一句，西一句。描述出来的东西，要让人听了以后就能知道你描述的对象是什么样子。描述时要充分发挥自己的联想能力，进行合理的虚构和艺术创造。

比如，在“秋天的小湖”里，你观察到湖边一位白发苍苍的老爷爷，孤独地坐在斑驳陆离的树荫下，你就可能想到了自己的爷爷，也可能想到这个老人的生活晚景，还可能想到李商隐的诗句“夕阳无限好，只是近黄昏”……我们在跟别人说话时用词常常十分谨慎，然而却不留意自己习惯用的字眼，殊不知我们所用的字眼会深深影响我们的情绪，也会影响我们的感受。因此，如果我们不能好好掌握怎样用词，随着以往的习惯继续不加选择地用词，很可能就会扭曲事实。选择使用积极性的字眼，能够振奋人心。反之，若是选择使用消极的字眼，就会让人自暴自弃。

一个人若是只拥有有限的词汇，那么他就只能体验有限的情绪；反之，若是他拥有丰富的词汇，那就有如手中握着一个可以调出多种颜色的调色盘，可以尽情来挥洒你的人生经验。

※妙语点睛

认真观察，然后不断修正自己的描述，仔细打磨语言，这样你的话才会字字珠玑。