阅读是孩子进步的阶梯(1 / 1)

著名文学家高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯”。一本书,当中记录的思想,足可以让你明智,让你开阔视野,让你有所感悟。书籍是记录人类历史的载体,是传播人类文明的媒介。

有人曾经问亚洲首富孙正义,“你最大的爱好是什么?”这位位居世界财富榜第二十五位的人毫不犹豫地回答,“读书。”孙正义在童年时就聪慧异常,非常喜欢阅读。在书本的海洋里遨游,给了他超人的知识储备和许多的灵感,无论在软件发明还是商业,都为他的成功提供了有力的帮助。阅读的习惯伴随了孙正义一生。在一次生病住院的两个月时间里,孙正义居然看完了2000本书,被人们传为佳话。

在读书的过程中,也是一个不断自我修炼和提升的过程。在你不断和书籍进行思想碰撞的时候,你的智慧和能力同时也在不断地增长,你的头脑在不断地充盈。

青少年在成长的过程当中,应该多读书,重视书的价值,用书籍去武装自己的思想,提升自己的修养,让书本为梦想架起一座桥梁,通过读书提高自己的知识,让自己具备实现梦想所必需的能力和智慧。

一个人不读书要受到命运的惩罚,一个民族不读书要受到历史的惩罚。读书,不仅仅要成为一个人生活中一项重要的活动,更要成为一个人的生活方式。

我国央视著名的主持人白岩松,在青少年时代就非常爱读书。在十八岁被下放到新疆某农场的那段时间里,书籍成了他最好的朋友。在他的自传《痛并快乐着》一书中写道,“当时,看书成了我生命的唯一支撑。”他除了白天劳动的时间,晚上和休息的时间总是拿着书本钻研。这段时间虽然艰苦,但是却给了白岩松丰富的知识滋养和智慧的积淀。在后来的人生中,这些都成为了白岩松的一笔宝贵财富,能够让他在亿万观众面前侃侃而谈,能够让他完成语言犀利、思想睿智的新闻评论,都得益于当年在那段“读书”岁月的积累。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。”

在书籍里,孩子可以和任何一位历史上的智者先知对话,可以了解世界各个不同角落人们的思想,情感,生活方式,也可以从书籍上知道你环境以外的东西,获知人类所有的文明。

通过阅读,可以让你的孩子不断地进步,一步一步地成长。在书籍的思想海洋中遨游,能够给你的孩子丰富的精神滋养。

阅读,能让孩子形成自己的梦想,并且在书中,孩子能够找到理想的翅膀。

一个人想学而有成,一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯,将使孩子受益终身。世界经济组织曾进行过一次全球青少年阅读能力的调查,调查报告指出,15岁的青少年不可能在学校里学习到成年以后所需的一切知识和技能,因此,学校教育必须为终身学习奠定稳固的知识基础,而阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱。

可是怎么做才能让孩子喜欢读书,并进而让书融进自己的生活,提高阅读能力,让阅读成为生活方式呢?谈到这个问题,总是令很多家长头疼。因为生活中我们常常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在他们看来,读书是一件很枯燥的事情,有一点空闲时间,他们都用来看电视、玩电子游戏了。要看书,实在是静不下心来,也坐不住。

所以,要培养孩子读书的兴趣,是一项长期的工程,不是一朝一夕能够做得到的,需要耐心和信心。

怎样培养和提高孩子的阅读兴趣呢?可以从以下几个方面入手:

1. 读书要趁早

培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。在犹太人家族,他们爱书如命。在每个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得:读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书、对文字的兴趣。

对孩子读书兴趣的培养,可以从小培养。其实,孩子十个月左右大开始有意识的时候,就可以给他读一些画报、漫画上的故事。他可以通过图画和声音产生对图书的最早兴趣。

到一岁左右的时候,就可以增加一些文字较多的书籍给孩子看,让孩子通过图文对比而获得信息。这样无形中还可以培养孩子认字的能力。

这样,到四五岁左右,孩子就可以自己看各种带拼音的简单的漫画书和童话书了。随着孩子年龄的增长,他读书的内容也会越来越广泛,他读书的能力也会一天天增强。

2. 保证读书时间

读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天的。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕一天只有十分钟,日积月累也是一个惊人的数字。不妨和孩子商议制定的生活作息时间表,读书和看电视一样有固定的时间,除此,睡前半小时是雷打不动的读书时间。

现在的孩子每天埋头于老师的各种作业当中,根本没有时间去阅读,这无形当中剥夺了他们阅读的兴趣和时间。其实在浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取,为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海,而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?所以,家长可以和老师协调,减免一定的家庭作业,保证孩子的阅读时间。

3. 营造读书氛围

读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们的家庭读书氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。

这里所说的氛围包括两个方面:

第一,硬件设施。家里要有书可读,在经济条件允许的情况下,尽可能多地购书,而且品种要涉及百科知识、文学类、历史类、地理类等方面;也不要忽视准备一些工具书,使孩子在阅读的过程中也便于查找资料。另外要有读书的地方,比如一个安静、宁和的房间,一张书桌,一盏台灯。试想,如果家里连张书桌都没有,要让孩子在哪里安心读书呢?

第二,软件指标。家里首先要有读书需要的安静环境,不能要孩子读书,家长却把电视开到最大声,或者吆五喝六在家里喝酒划拳打麻将;还有家里人最好都有读书的习惯,每天都有在一起看书的时间和一起讨论读书内容的时间。孩子的心会很容易随之沉浸于书海中。孩子的可塑性强,极易受周围环境的影响,想让孩子爱读书,首先家长自己要爱读书。

4. 多带孩子去书店

书店是一个让孩子零距离接触图书的最好去处。除此还有图书馆、书市等地方。这些地方浓厚的图书氛围就像气功的场,孩子去的次数多了也就产生了场效应。一来,孩子感受到了浓浓的知识气氛;二来懂得世界上的书是读不完的,好书是源源不断出现的;三来品味手抚新书、鼻嗅墨香的欣喜感觉,以培养对书的感情。

5. 感受到读书的乐趣

孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书,也要让孩子感受到读书的快乐。首先要给予孩子鼓励,尤其在孩子向我们谈及读书的一些感受的时候,一定要不失时机地给孩子以鼓励。其次要给孩子感受读书快乐的机会,比如带孩子参加读书活动比赛,在孩子有一些收获的时候,及时给孩子肯定等。还有,当孩子在认真看书的时候,我们不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求,因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,你要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。

另外,当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候,我们一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。

6. 不断更新观念

在引导孩子读书的同时,做父母的也不能忘了不断给自己充电。这样做不仅可以以身作则,起到润物细无声的作用,而且可以和孩子共同成长,不断更新自己的观念,从而在阅读方面给孩子及时而科学的引导和帮助。不少家长也支持孩子读书,可是由于观念陈旧,不接受新的事物,限制孩子只读与课本有关的课外书,或者文学名著,而对自己不了解的书则一律禁止。这势必限制孩子的视野,使得孩子的阅读范围变得狭窄,从而造成知识、能力的残缺。我们应该站在要孩子全面发展的高度,引导孩子博览群书,在广阔的书的海洋中遨游,孩子才能获得更加丰富的营养,而不至于出现偏食现象。

总之那种两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代早已经成为历史。课本之外,别有洞天,让孩子对阅读产生兴趣,让孩子把阅读当做生活方式,那么就等于给了孩子打开知识宝库大门的钥匙,给了孩子翱翔广阔天空的翅膀。

其实,亲子共读是培养孩子阅读兴趣的一个重要手段。培养孩子读书的兴趣,和孩子一起读书,是家庭教育中一项重要的活动,它既引领孩子学习了知识,培养了阅读兴趣,而且使父母可以走进孩子的心灵世界,增加和孩子交流的共同语言,促进孩子的成长。

读书可以影响一个人的人生,可以改变一个人的命运——阅读改变人生,请让你的孩子多读书。