晓静婚前是超爱玩的女孩，凡是好玩的她都有兴趣。不过，她更喜欢吃，“吃不胖的小姐姐”可是名声在外。她还跟许多都市年轻人一样，是个夜猫子，经常刷手机刷到凌晨，即便结婚之后，她依然是活的非常洒脱。

不过，这种“美好的状态”很快随着孩子的降生受到了限制。孩子成了晓静的束缚，她无法再像以前那样和姐妹们肆意玩耍，她也没时间和精力再做网络上的游侠，她只能化憋屈为食量，继续将“吃货事业”进行到底。于是，她在网上买来了大量的零食，藏起来，偷偷吃。

可孩子到了一定年纪，便开始翻箱倒柜，捉妖拆家，家里没有他们翻不到的地方，更没有你藏得住的东西。很快，晓静的“秘密粮仓”便被儿子发现了。当他拿着自己的“战利品”好奇地问妈妈“这是什么”时，晓静感觉整个人都不好了，只好哄骗孩子说：“这是妈妈的存粮，大人可以吃，小孩不能吃。”

孩子非常纳闷：“为什么大人可以吃，小孩却不能吃呢？一定是很好吃的，妈妈想吃独食，不行，我一定要尝尝！”于是，当即表示他要吃，就要吃，必须吃。

可是，这些零食对身体有没有好处我们不知道，对身体有没有坏处咱们也不好随便说，但肯定是不适合孩子食用的。晓静没办法，只好认真地告诉孩子：“吃零食对身体不好，尤其是小孩子，更不应该吃。”

一听这话，孩子立刻奶声奶气又充满友爱地对妈妈说：“吃零食不好，宝宝不吃，妈妈也不吃。”那一瞬间，晓静被感动了，宝宝这么小就知道心疼妈妈了，于是一激动就点头答应了。

然而，生子以后，晓静已经放弃了太多爱好，如今要戒掉零食，她感觉整个人都不好了，她心想：“你小子有张良计，为娘我有过墙梯，我二十多年的人生经验还斗不过你一个小屁孩儿？”某天，老公带儿子去游乐场以后，晓静决定绝不辜负这美好的时光，她火速下楼直奔超市，买来零食，准备回归少女时代的美好生活。

结果，晓静刚吃两口，因为儿子嫌天热吵着要回家找妈妈，父子俩打道回府了！晓静被儿子抓了个现行，小家伙冲到她面前质问：“不是说零食对身体不好，不是说好不吃零食的吗？你骗人，我也要吃！”说着抓起薯条就往嘴里塞。

老公在一旁无奈地摊开双手：“我也没有办法啊！他非得要回来。”

你给孩子定的规矩，如果你希望孩子守规矩，就要以身作则，给孩子一个良好的示范。事实证明，以身作则比给孩子讲道理要有效得多，因为没有判断力的孩子很难理解你的长篇大论，但却会积极模仿你的行为。

孩子模仿父母，最初并不会分辨对错。父母希望孩子学的，他会模仿；担心他学的，他照样会模仿。这时候，父母仅仅是在口头上禁止是没有效果的，自己都做不到的事，如何还能要求孩子做到呢？我国著名的教育家朱庆澜先生曾经明确指出：“无论是什么教育，教育人要将自身做个样子给孩子看，不能以为只凭一张口，随便说个道理，孩子就会相信。”如果希望自己的孩子品学兼优，首先，爸爸妈妈就要做出表率来。

在这个世界上，孩子通过模仿而学习，他们的第一个模仿对象就是父母。孩子是父母的一面镜子，每位父母都可以从孩子身上看到自己的影子。因此，家长要求孩子遵守的，自己必须遵守；要求孩子做到的，自己必须身体力行；要求孩子全面发展，自己先要活到老、学到老；要求孩子少年早立志，自己的人生也不能没有奋斗目标……

我们很难想象，一位终日喝酒、打牌、“筑方城”的爸爸，或者一位每天把大量时间花在穿戴打扮、逛商场上的妈妈，能给孩子做出勤奋学习的榜样；我们同样很难想象，整天琢磨怎样占人便宜的父母能培养出孩子健全的人格……为了孩子检点自己的言行，为了孩子提高自身的修养，为了孩子以更加积极的态度对待生活，为了孩子努力去拓展自己有价值的人生，让孩子在自己身边学会做人，父母必须先修正自身，给孩子一个良好的榜样。

对于妈妈来说，教养儿女的过程，也是一个自我教育的过程。孩子模仿父母，我们不能禁止孩子们模仿，相反，我们应该让自己值得模仿，哪怕是我们行为中最微不足道的细节。