遵守课堂纪律是最基本的礼貌(1 / 1)

庄郡是一名一年级的学生,他非常聪明,学习成绩也不错,几乎每次测验都能考一百分。庄郡的妈妈感到欣慰的同时,也深深担忧着。因为庄郡刚上一年级两个多月,老师就打了十几个电话给她。

“庄郡妈妈,庄郡在课堂上总是交头接耳,小动作不断,这样不仅会影响他自己听讲,也会影响其他同学听讲。”

“庄郡妈妈,庄郡在课堂上看动漫书,这样的行为我们是严格禁止的。”

“庄郡在课堂上总是跟老师唱反调,俨然成了班级里的刺头学生了。”

老师的每一通电话都在说庄郡不遵守课堂纪律,希望庄郡妈妈可以管一管孩子。

庄郡妈妈每次接到老师的电话后,都会和孩子讲很长时间的道理,有时候甚至会让孩子罚站,希望以此来引导孩子遵守课堂纪律。每一次,孩子都会回答:“妈妈我错了,以后再也不犯了。”然而没过几天孩子又会再犯,这让庄郡妈妈真不知道该如何是好。

许多低年级的孩子在课堂上都会有不遵守纪律的陋习,这体现在上课注意力不集中、左顾右盼、交头接耳、做小动作、老师说一他说二等方面。不遵守课堂纪律,不仅会影响孩子的学习成绩,也是对老师不尊重、不礼貌的表现。而引导孩子遵守课堂纪律不仅仅是老师的工作,父母也有很大的责任。那么,父母该如何协助老师让孩子遵守课堂纪律呢?首先父母要了解孩子不遵守课堂纪律的原因。

通常来说,孩子不遵守课堂纪律有这样几个原因:

首先,孩子缺乏良好的行为习惯。一二年级的孩子由于年龄尚小,还不懂什么是规则,抑或是规则意识不强,这就导致孩子在课堂上会表现出控制不住自我,交头接耳,小动作不断的陋习,而这样的陋习是因为从小没有培养良好的行为习惯。

其次,孩子不知道如何处理与老师的关系。对低年级的孩子来说,由于和老师接触的时间不长,潜意识里会排斥与老师接触。再来,低年级的孩子还无法理性地去看待问题,处理问题,很可能会因为老师的某一次批评,让他们对老师产生反感的情绪,这种反感往往会表现在不遵守课堂纪律上。

最后,孩子对学科不感兴趣。这应该是孩子不遵守课堂纪律的最大原因。俗话说,兴趣是学习的动力,只有感兴趣,孩子才会认真听讲,积极回答问题,而这也是遵守课堂纪律的典型表现。倘若对这门学科不感兴趣,那么在课堂上就会表现出注意力分散。

但不管是哪种原因造成的不遵守课堂纪律都是对老师的不尊重和不礼貌。那么,家长该如何帮助孩子遵守课堂纪律呢?

给孩子树立规矩

当今家庭,许多都是独生子女,孩子不单受到父母的宠爱,更受到爷爷奶奶、外公外婆的溺爱。对于低年级的孩子来说,这样的“4+2”式的家庭倘若没有一套规则,会养成孩子无法无天的性格。等孩子入学后,这些个性会带入课堂,典型的表现就是无视课堂纪律。因此,父母要给孩子树立规矩。

不管规矩有哪些,但都可以分为两类:可以做的和不可以做的。同时也要让孩子明确父母的底线是什么。孩子在家中有规矩,去了学校就会主动遵守课堂纪律。

培养孩子的自制力和专注力

一节课有四十五分钟,这就意味着孩子要保持四十五分钟的自制力和专注力,这样才能保持一节课的听课效率。所以,父母不单单是为了培养孩子的纪律性,为了保持孩子的听课效率,也要加强对孩子自制力和专注力的训练。

在日常生活中,父母可以陪孩子玩一些亲子游戏,比如用筷子比赛夹豆子、木头人、串珠子等,这类游戏可以很好地训练孩子的自我控制力和专注力,如果在游戏中加入一些规则,还可以锻炼孩子的纪律性。此外,还可以让孩子绘画,进行感兴趣的手工制作,这些也可以培养孩子的自制力与专注力。

帮助孩子构建和谐的师生关系

低年级的孩子对父母有很强的依赖性,他们喜欢将父母当作一个可以随意倾诉的对象,说一说在学校内发生的开心的、不开心的、有趣的、无聊的事,偶尔也会夸一夸或贬一贬老师的表现。

孩子愿意与父母说这些,表示心里是相信父母的,所以父母说出来的评价会让孩子信若真谛。当孩子向父母说老师很好时,父母要顺应孩子,也夸一夸老师的好,让老师在孩子心中的形象更上一层楼,这样孩子才会在课堂上遵守纪律。倘若孩子向父母说老师不好时,父母不假思索当着孩子的面对老师说长道短,这会让孩子对老师产生意见,这些弊端都会在课堂上或与老师相处时表现出来,例如孩子上课东张西望、不仔细听讲、对老师的话置若罔闻,等等。

所以,当父母对老师有意见时,可以与老师沟通,千万不要当着孩子的面去质问老师。只有帮助孩子构建和谐的师生关系,孩子才会遵守课堂纪律。

引导孩子自我反省,换位思考

父母可以让孩子制作一张纪律表,从周一到周五,让孩子自我反思,对自己在课堂表现进行评价,然后再评分,最后要写明下周要表现如何。这种方法可以令孩子自我约束、自我监督,激励孩子养成良好的遵守纪律的行为习惯,不断强大自身的积极方面,抑制自身的消极方面。当然,光靠孩子自我反省是不够的,父母也要给予及时的引导与帮助。双管齐下,孩子才能成为一名积极遵守课堂纪律的小学生。

此外,父母可以引导孩子换位思考,假装自己是老师,想一想老师看到不遵守课堂纪律的同学时,心里有什么感受。这种方法可以逐渐提高孩子的是非观,懂得对与错,明白课堂是一个庄严的地方,继而变得遵守课堂纪律。

引导孩子遵守纪律不仅仅是老师的责任,父母也有很大的责任。所以,父母不妨给孩子多一点耐心、多一点时间,让孩子明白遵守课堂纪律也是一种礼仪。