有哲人说过：“摇摇篮的手推动世界”，母亲的素质决定人类和民族的未来。高素质的国民是一个国家的人力资源，女性则是人力资源之母。在现代化进程中，经济技术的发展是核心，人的现代化是主体，占人口一半的女性的知识水平与教养是衡量一个国家现代化水平的重要标志。在东亚国家历史上，儒家的男尊女卑思想及“无才是德”的观念对女性带来不同程度的束缚，使女性长期处于无学状态。而日本能够较早冲破这种束缚，开启女子教育之门，近代以来中日两国在女子教育方面进一步拉大距离。正视这一差距，分析差距存在的原因，对于致力于现代化建设，实现中国梦的中国人来说很有必要。