我们多次强调过，一篇作文，最重要的就是开头和结尾。开头写得好，作文就成功了一半，但要是在结尾“掉了链子”，那么这成功的一半就得大打折扣。所以，在写作文的时候，结尾同样也是非常重要的。

试想一下，如果一篇作文，主题鲜明、角度新颖，偏偏读到最后，却被一个平淡甚至乏味的结尾扫了兴，那么读者对这篇作文的印象必然会大打折扣。如果是考试，那么阅卷老师给出的分数自然也就不高。

一般说来，很多同学在作文结尾时，都容易犯这样的毛病：

第一，画蛇添足。

明明文章已经结束了，戛然而止，留下一些余味让读者自行体会是最好的选择。但偏偏作者不放心，非得画蛇添足地再加上几句话，这样一来，不仅不能让作文更出彩，反而可能因为破坏了文章的留白而拉低了文章的档次。

第二，拖泥带水。

有的同学在写作文的时候，常常控制不好篇幅，总是文章写完了，才发现字数好像有点不够，于是就只能拖泥带水，啰啰唆唆，迟迟不肯收尾。

第三，空喊口号。

在作文结尾时，有的同学为表达自己的立场和态度，或抒发感情，会大喊一些与文章内容无关的口号，这样的结尾是最“煞风景”的。

那么，到底怎样才能把结尾写好，避免作文陷入虎头蛇尾的尴尬境地呢？以下的一些技巧想必能给你一些帮助。

第一，呼应开头，深化主题。

结尾与开头相呼应，这是最常见也最保险的一种结尾方式。这种结尾方式能让作文整体显得更为完整，让读者产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。比如：在《一件珍贵的衬衫》中，开头写了：“在我的家里，珍藏着一件白色的确凉衬衫。”结尾则呼应道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”这样的结尾就会给读者一种“圆满”的感觉，二次点题也更进一步突出了作者的感情表达。

第二，总结思想，画龙点睛。

在结尾时，根据作文的内容，将主题思想明确地表达出来，达成画龙点睛的效果，这也是一种不错的结尾方式。如《枣核》的结尾：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”

第三，抒情议论，引发共鸣。

用抒情议论的方式来作为文章的结尾，可以在深化感情的同时，引起读者的共鸣，让文章变得更有感染力。这种结尾方式通常用于写人记事的记叙文中，也可用于某些议论文和说明文的写作中。需要注意的是，好的抒情议论都是跟随文章的内容，自然而然生出的真情实感，而不是故意矫揉造作出来的虚假感情，只有真情才能打动人心。

如《花市》的结尾：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”虽没有激烈的情感表达，但却将其中的温柔缱绻描绘得真实而美好，更易打动人心。

第四，引经据典，增强气势。

既然有引经据典式的开头，那么必然也可以有引经据典式的结尾。根据作文的内容与中心思想，选择恰当的名人名言或诗句歌词等来作为结尾，既然能点题，又能增强文章的气势。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：“只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光阴，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，‘莫等闲，白了少年头！’”

总而言之，作文的结尾与开头一样，虽然篇篇各异，但其实也是有技巧可循的。但一定要记住，不能生搬硬套。想要真正把作文写好，关键还在于平时扎实的训练，以及临场发挥时的灵光一闪。

范文一

偶像哥哥

佚名

我的哥哥高个子、长头发，吃饭时头发梢都沾到了碗里的饭，但他还是不剪。哥哥性格内向，不爱说话，还呆里呆气的，不过学习特别好，常常考第一名，妈妈说，有这个优点就够了。

哥哥除了爱学习，还爱看电视，简直是个“电视迷”，什么连续剧、足球赛、新闻联播……他都爱看，有时哥哥可以一整天坐在家里看电视，我家以前那台电视曾坏了几次，那都是被哥哥看坏的。现在家里买了新电视，我想，这台新电视迟早也会被哥哥看坏的。

有一次，妈妈下乡了，这下哥哥可高兴了，因为他不但可以一整天在家看电视，而且可以随意教训我了。不过我要去补课班上课了，才不在家伺候他呢。没想到放学回家后，哥哥果然还在家看电视。哥哥就这样坐在新电视前看了一整天，到了晚上，他怕新电视累坏了，又打开旧电视看，这下哥哥看旧电视又看了一晚上。因为这几天新推出的电视剧哥哥是不会放过的，这样一直快到12点才看完，看完以后，还看晚间新闻。唉，下面又播足球赛了，哥哥就一直看到足球赛播完，还要看播音员说“再见”，才去睡觉。

哥哥是学理科的，每次学校表彰时哥哥都能领奖，常常榜上有名。我很羡慕他，总是想我的成绩要那么优秀就好了。上次学校建校八十周年的时候，爸爸毫不犹豫地给学校捐钱。每次哥哥开家长会，爸爸也去得最早，甚至还专门请假呢。就连学文科的毛姐姐也很佩服哥哥，曾几次上门来向哥哥请教。哥哥很大方，只要有人请教，他就细心地给别人讲解。

这就是我的哥哥。他不仅爱看电视，学习也特别好，不过就因为哥哥学习太好，总把我比得脸上不好意思，所以我也不知道有这样的哥哥是好还是不好。

点评

文章开头，小作者直奔主题，向读者介绍了自己的哥哥，“高个子”“长头发”“不爱说话”“呆里呆气”“学习好”。之后小作者又引出了哥哥的一个爱好——看电视。寥寥数笔，哥哥的形象就已经栩栩如生地跃然于纸上。

结尾处，小作者再次提及哥哥最大的两个特点“爱看电视”“学习好”，呼应了开头。

有趣的是，在小作者心中，哥哥既是“偶像”，又是自己前方难以逾越的“大山”。因此在介绍哥哥时，小作者的描述中总是流露出一种“嫌弃”却又“崇拜”的矛盾感情，使得文章读起来有别样的趣味性。

范文二

我最喜爱的茉莉花

何青

几片洁白的花瓣，拥抱着一簇嫩黄的花蕊，便构成了我最爱的茉莉花。

在南国，茉莉普遍极了，公园的花径、湖边的小路，常常会有它的踪迹。城市人家的阳台、乡村茅舍的屋角，也每每出现它的身影早晨，你走进一座园林或庭院，突然有一股浓香袭来，沁人肺腑。一寻访就会发现，啊，原来在僻静的角落里种着一株或几株茉莉，花儿正在悄悄地开放呢。这些白色的小花，就像那些谦逊、害羞的乡村小姑娘一样，不喜欢在别人面前夸耀自己的美丽，只喜欢在夜里、在人家看不见时舒展自己洁白的花蕾，吐出一缕缕芳香。你很难相信，那浓郁的花香竟出自这么低矮的灌木丛。如今，茉莉已成为南方许多人家的挚友，是南方最具代表性的一种植物。清代有位画家写了一副颇有韵味的对联：“月挂荔枝树上，人行茉莉香中。”那是一种何等高雅的情调呀！

记得有一年夏天，我和爸爸到一位叔叔家做客，他让我和爸爸临时住在他的小书房里。那一夜，我在异香馥郁中做了无数个美妙的梦，醒来发现枕头旁边有一串用线穿起来的茉莉花。花已经干枯，可花的芳香却进入了我的梦境。我不由得想起了陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。平心而论，茉莉的香没有玫瑰的甜、梅花的清、兰花的幽远，但它朴素自然、清新淡雅。农村妇女逢到什么喜庆日子，常常把它别在发髻旁，或者挂在衣裳上。可以说，茉莉已成为一种大众化的花卉了。这种大众化的花卉来自古波斯。据说，“茉莉”这个词是外来语，可能是梵语。但是，由于年代久远，人们早已忘记了它的出处，而把它当作中国土生土长的花木中的一员了。

比起牡丹、芍药、玉堂春（木兰）来，茉莉只能算是花卉大家族中的小人物。然而它也像懂得“有一分热，就发一分光”似的，有粒花蕊，就放一分浓香。这或许正是茉莉花的可贵之处吧！所以，人们纷纷传唱着：“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸……”听到这支歌，我仿佛有闻到了茉莉的花香。

点评

文章开头，作者通过对茉莉花形貌的生动叙述，直接点题，引出了“我”最喜爱的茉莉花。

文中，作者主要着墨于描述茉莉花的特殊和可贵之处，以及自己究竟为什么喜欢茉莉花。

文章结尾，作者以传唱度极广的歌曲《好一朵美丽的茉莉花》中的歌词作为结尾，呼应了文章开头提到的茉莉花。