“我爱看的是，事物危险的边缘。诚实的小偷、软心肠的刺客、疑惧天道的无神论者。”这句话是著名小说家格雷厄姆·格林的墓志铭。这句话也告诉我们一个道理，那就是写文章时可以巧妙地引发矛盾。
简单来说，有冲突才有戏剧性，有戏剧性才能扣人心弦。一个故事平淡无奇，没有波澜和曲折，那即便你的叙述再详细生动，读者读起来恐怕也会感觉缺少些什么。可若是一个故事情节曲折，有人与人之间的冲突和误解，有生活的波折和困难，有意想不到的巧合或意外，那么文章就可以在读者内心掀起波澜，引人入胜。
那么，如何制造戏剧冲突，如何使得故事情节更加曲折呢？具体来说，同学们可以从以下几个方面来着手。
第一，利用人与人之间的矛盾、猜疑、误解来制造戏剧性。人们之间发生争吵、产生敌意，不仅可以掀起波澜，推动故事情节的发展，还可以强化人物的性格特征。当然，除了人与人之间的矛盾冲突，人与自然、人与社会、人与自我内心之间的冲突，也可以使得文章的曲折性增强，产生巨大的吸引力。
比如：鲁迅的名篇《孔乙己》便是强调了人物与社会之间的冲突，揭示孔乙己在封建社会的摧残下，变得贫困潦倒、迂腐不堪。而类似战胜自卑这样的主题，突出的便是人物与自我内心之间的冲突。
第二，利用巧合来使得故事更具有可读性。人们时常说“无巧不成书”，利用巧合来安排故事情节，推动故事的发展进程，可以吸引读者的注意，让文章更具有戏剧色彩。比如：外出游玩，恰巧遇到雷阵雨；“做坏事”恰好遇到家长或老师等等。
不过，同学们制造巧合时不能太刻意，应该尽量做到真实可行，让人读起来感觉既在情理之中又出乎意料。
第三，利用剧情的突然转变来加强戏剧性。这种剧情的突然变化，在戏剧中叫作突转，也叫作突变，是加强戏剧性的一种技法，非常适合记叙文的写作。这种突转的手法摆脱了平铺直叙的平淡，通常在结尾突然转笔，使得事情出乎人们意料，而这一起一落便是文章最为精彩的部分，使得文章回味无穷。
总之，“人贵直，文贵曲”，同学们在写作时学会巧妙地引发矛盾，就一定能使得文章情节曲折、波澜起伏，从而吸引更多读者。
范文一
爬树
李天宇
我家的旁边有两棵杨树，像军人一样笔直地站着，那儿就是我们游戏的场所。
我约了爬树高手杨晨宇和一个爬树低手丁云鹏来比赛。我先和杨晨宇比试，我用双腿夹着树干，两手抱着大树的主干，一步一步艰难地往上爬，胖胖的肚子贴着高低不平的树皮，感觉阻力特别大，每往上蹿一下，似乎都使尽了全身的力量，累得我气喘吁吁，豆大的汗珠直往下掉。
再一看杨晨宇，他已经爬过一半了，还劲头十足。“杨晨宇，加油！杨晨宇，加油！”丁云鹏在下面冲着杨晨宇又是鼓掌，又是大笑。“李天宇，漏油！李天宇，漏油！”这小子一边冲我直叫，一边学着魔鬼般的奸笑，气得我是一点儿力气也没有了，就在这时，杨晨宇已经爬到树梢，而我才爬过一半。
“丁云鹏，我不会放过你的……”
接下来，我要大战丁云鹏，丁云鹏个子小、动作缓慢，也没有冲劲，像个蜗牛。我费了九牛二虎之力才爬到，回头一看丁云鹏，他却几乎还在原地。我滑到丁云鹏旁边，嘲笑他说：“小乌龟，歇会儿吧！”“去……去……就欺负我在行，有本事和杨晨宇较劲呀。”“刺啦……”丁云鹏的裤裆被树枝划破了。“哈哈哈！”我一高兴，从树上掉了下来，摔了个“狗吃屎”。
我们三个人、两棵树，玩了一年又一年，乐此不疲。
点评
矛盾冲突的发生，可以让故事情节波澜起伏，扣人心弦，让整个文章更具有戏剧性。小作者在短短的篇幅中，巧妙地制造出争斗、比赛、落后、嘲笑、裤子撕破、从树上掉下来……一系列戏剧性的冲突，让文章变得精彩、引人入胜。
尤其是文章最后，小作者运用了突转的手法——嘲笑丁云鹏裤裆被树枝划破了，结果自己从树上掉了下来，摔了个“狗吃屎”，让故事变得出乎读者的意料，也让故事情节更加精彩。
范文二
乡下老鼠和城里的猫
郑州一考生
从前，有一只乡下老鼠特别喜欢吃，一天到晚都在不停地吃。有一次，刚刚从城里来的老鼠对它说：“你怎么每天都吃这些东西呀！你为什么不去城里遛遛，城里人的家里有好多好吃的东西呢！你看，我就拿了好多。”
“哇，好多我没吃过的，嘻嘻……我看我也应该去城里逛一逛了。”乡下老鼠说道。
于是乡下老鼠收拾好行李，飞快地跑到了城里。它很快就盯上了个富裕的家庭，刚好这家门上写着“出门旅游，主人不在”，于是就直接冲了进去，想不到却碰上了一只猫，那只猫用凶恶的眼神望着它。乡下老鼠想：完了，这下我跑不掉了，要想办法摆脱它。于是它慢慢地靠近了那只猫，说：“猫大哥，大家都是来混口饭吃的，你别那么凶嘛！”
“你这个乡巴佬儿，你来我主人家有何企图？我告诉你，如果你敢打我主人家的主意，我会让你死得很惨的，你给我小心点！”猫说道。
乡下老鼠顿时吓了一跳，说：“猫大哥，别发那么大的火嘛！”它转了转眼珠子，又说道：“猫大哥，我发觉你好帅呀！你的两撇胡须看起来就像黑猫警长一样，好神气呀！我这个乡巴佬儿哪儿比得上你呀！”乡下老鼠不停地夸赞，最后那只猫被它夸得扬扬得意，竟然和老鼠成了好朋友。不过猫对老鼠提出一个条件，就是不能随便偷吃主人的东西，乡下老鼠也假意地满口答应了。
现在，乡下老鼠的第一步计划完成了，开始实行第二步计划。它想：现在取得了猫的信任，而且猫都是白天睡觉夜里工作，那我就趁着这只笨猫白天睡觉时去偷吃。
那只猫晚上为了尽职地看护好主人的东西，毫不放松地工作，一夜都没合眼，一到白天就躺下呼呼大睡了。乡下老鼠晚上养足了精神，这时就行动了。它到处寻找食物，在一个柜子里找到了许多食物，用自己带来的包把食物全部带走，还顺便写了一张字条：笨猫，别以为自己是城里猫就自作聪明，“乡巴佬儿”这个词是你叫的吗？还以为自己有多帅呢，别臭美了。它写完就把字条贴在那只猫的床边，然后打开门就跑回到乡下饱餐了。
等那只猫醒来一看那张字条，才知道自己被骗了，家里的食物被乡下老鼠偷走了，这时它才醒悟过来：做什么事都不能听信别人的夸奖而骄傲自满，否则就容易上当，让别人得逞。
点评
猫和老鼠，本来就是一对天敌，把这两个动物作为主角，不用多说，矛盾冲突就已经出来了。而小作者还巧妙地给他们安排一个身份——乡下老鼠和城里猫，这下矛盾冲突就更明显了。接下来，乡下老鼠被城里猫逮住，矛盾一触即发……
同时，小作者的想象力十分丰富，运用拟人的手法来突出两个形象的特征，塑造了老鼠的机灵和狡猾。
范文三
穷爸爸，富爸爸
“楚才杯”作文大赛获奖作品 江昕
爸爸又一个人在阳台上抽烟了。
我噘着嘴抹着泪不理他，妈妈也气鼓鼓地坐在我旁边削苹果，没有人理爸爸。哼，他真是一个“穷爸爸”，穷到身边没有一个支持者，穷到只会动用武力，谁叫他六亲不认呢？
今天，他从学校开完家长会一进屋就阴沉着脸：“小昕，你上次数学到底考了多少分？”我一听就知道露馅了，上次数学考试我只考了六十九分，但怕挨打就自己偷偷改成了八十九分，看势头不妙，我先发制人“哇”的一声哭了起来。
妈妈听到哭声，急急忙忙从厨房跑出来：“怎么了？一进门就把孩子吓哭。”
“你倒有理哭了，你说，到底怎么回事？”爸爸一脸怒容，像只凶猛的老虎。
“我下次不敢了。”我大哭着藏到妈妈身后。
暴怒的爸爸手里已经拎上了一根鸡毛掸子，我胆战心惊地看着他。“下次？你还想下次？小小年纪就学会弄虚作假，以后怎么得了？”爸爸的声音像闷雷一样在我耳边炸响，妈妈这时也弄明白了事情的原委，开始帮我打圆场：“孩子都认错了，算了，别生气了！”“不行，今天不给她点教训，她就记不住！”爸爸像老鹰抓小鸡一样把我从妈妈的背后拽出来，把我放倒在沙发上，鸡毛掸子像雨点般落下来，“啪！啪！啪！”好疼啊，我像杀猪一样直号起来，妈妈在旁边怎么也拉不住爸爸。
暴风雨终于过去了，我的屁股已经被打得又红又肿。爸爸太狠了，我和妈妈决定再也不理他了，让他做个孤家寡人。
晚上，我躺在小**，心里还在埋怨爸爸。突然，门被轻轻推开了。“小昕，睡了吗？”我把头埋在枕头下面，不理他。“唉，”爸爸叹息一声，在我边坐下了，“你还小，不知道坏习惯会对人的一生有多大的影响。如果我现在轻易饶过你的弄虚作假，你肯定不会放在心上，以后还会犯同样的错误。”我静静地听着爸爸的话，一声不吭。“你考得不好没关系，可以继续努力，但不能作假。做人最重要的就是要品格端正。今天打疼你了吧？我只是希望你能记住这个教训。”爸爸说完话，在桌子上放下一个小瓶子就轻轻地关门出去了。我爬起来一看，是一瓶去肿消痛的药膏。
啊，爸爸！谁说你穷？你是最富有的爸爸，因为你有最正直、最宽广的心灵，你对我的爱像山一样高，像海一样深，像茶一样回味无穷。
点评
开头写爸爸在一个人抽烟，“我”噘着嘴抹着泪，妈妈则生闷气，点出了矛盾，渲染出紧张的气氛。那么，发生矛盾的原因是什么？之后，小作者直接陈述矛盾爆发的根源——原来是她考试没考好，弄虚作假改分数；而爸爸愤怒地打了小作者一通，又引发了爸爸妈妈的争吵……
矛盾冲突的发生，掀起了故事的一个个**，小作者生动详细地描写更突出了人物形象和特征。最后矛盾得以解决，爸爸耐心地和小作者讲道理，充分地体现了爸爸对孩子的爱。