正所谓望子成龙，望女成凤，父母对孩子都有着很高的期望，经常会给孩子制定一些过高的目标，如考第一名。过高的目标不仅无法帮助孩子很好地进步，还会给孩子带来巨大的压力，甚至让孩子产生自卑心理。

网上有一个热门视频，内容讲的是一名小学生离家出走，然后被好心的路人送到了警察局，恰好遇到了前来报警的爸妈。

戏剧性的一幕是，父母认出了自己的孩子，想要带他回家，孩子却矢口否认，说这两个人不是自己的爸妈。

民警再三核实下确定这两个人就是男孩的父母，于是问孩子为什么撒谎，不愿意与自己的父母相认。

孩子表示，父母对自己管教得很严格，每次都规定他必须考前三名，如果没有达到要求就要接受惩罚。这次考试，自己不仅没有考进前三名，还有一科不及格。由于害怕受到爸妈的惩罚，才会离家出走。

为什么父母给孩子设置过高的目标会导致孩子自卑？

一是，目标过高，孩子很难完成，父母也会对此感到失望。有些父母还会因为孩子完不成目标而训斥孩子，甚至奚落打骂。孩子会因此而感到无助，对学习失去信心。当孩子长期陷入这种灰心的情绪中时，就会变得越来越自卑。

二是，孩子没有完成目标，即使父母没有惩罚，孩子内心依然会产生挫败感。心想自己是不是很笨，无法让父母对自己满意。在这种长期的心理暗示下，孩子的表现会越来越差，越来越觉得自己笨，陷入一个死循环中。

由此可以看出，过高的目标只会让孩子失去信心，产生畏难情绪，不能正确对待挫折和挑战。孩子长期陷入负面情绪中，很难从目标设定中获得积极的引导力量。

在孩子的世界中，一次小小的失败，就足以打击他们的自信心，甚至因此毁了他们的一生；而一次小小的成功，可能会激活孩子潜在的巨大自信，使他们走向新的成功。

鑫鑫的学习成绩很差，经常考倒数，父母成天着急上火，经常骂他。在父母的责骂下，鑫鑫对自己越来越没有信心。

有一天，鑫鑫的妈妈看到了一篇文章，说想要让孩子变得自信，需要让他经常体验成功。于是，鑫鑫的妈妈改变了教育策略。

早上，鑫鑫起床顺手将被子叠好了，妈妈说：“真勤快，被子叠得很整齐。”妈妈看到鑫鑫在扫地，对他说：“扫得真干净，太棒了。”鑫鑫数学考了60分，妈妈说：“这次你考及格了，你离满分又近了一步，妈妈给你做好吃的奖励你。”……

在妈妈的多次夸奖下，鑫鑫不断体验到了成功的感觉，越来越喜欢做家务，成了一个家务小能手。之后，鑫鑫像是变了一个人一样，越来越自信，对学习也重新燃起了热情，成绩不断提高。

让孩子多体验成功，对他们的成长有着重要意义。不断体验成功，可以让孩子的自尊心得到满足，自信心得到增强。那么，父母如何让孩子多体验成功呢？

进行目标分解

过高的目标，孩子短时间内无法完成，父母不妨来分解一下目标。例如，你希望孩子数学考满分，但实际上孩子经常考试不及格。那么，父母一开始制定的目标可以是提高10分。这个目标很简单，孩子只要稍微认真学习就可以达到。孩子完成目标后，父母要及时进行夸奖，增强孩子成功的体验。接着，父母可以以10分为一个小阶段，让孩子分阶段完成目标。

设计简单小游戏

游戏不仅可以吸引孩子的注意力，而且完成游戏目标时，他们还会有很大的成就感。父母可以设计几个简单的小游戏，常见的小游戏有拼图、搭积木、捡豆子等。一开始，游戏越简单越好，父母可以随着孩子的成长，逐渐增加游戏难度。

体验其他成功

父母不要将所有精力都放在孩子的学习上，可以带孩子体验其他成功。当孩子整个人都变得自信时，对学习就会重拾信心。例如，孩子擅长跑步，父母可以和他进行跑步比赛，并让孩子获得胜利，以此来体验成功的感觉。父母可以多陪孩子锻炼，为他报名参加比赛，当他在比赛中取得胜利的时候，就能体验到更大的成功的喜悦，人也会重新变得自信起来。

即使是微不足道的成功，也可以激发孩子强烈的求知欲望和进取精神，培养孩子的自信心。所以，父母在生活中要学会观察孩子，善于捕捉机会，才能让孩子不断地体验大大小小的成功。