第三节 电视新闻谈话节目策划(1 / 1)

谈话类节目,又称为“talk show”或“脱口秀”。这种节目形式起源于西方,一般把美国NBC(国家广播公司)于1954年推出的《今夜》看作开电视谈话节目先河的栏目。从内容上看,谈话类节目主要分为新闻信息类、综艺娱乐类、生活情感类和专业领域类。其中新闻信息类谈话节目被美国多数媒体评论员认为是最地道的谈话节目。

一、电视新闻谈话节目概述

电视新闻谈话类栏目,是指以面对面人际传播的方式,通过电视媒介再现或还原日常谈话状态的一种栏目形态。通常是围绕新闻事件、社会热点等当前观众普遍关心的问题,在主持人、嘉宾和观众之间展开的即兴、双向、平等的交流。[1]

电视新闻谈话栏目的特征是:形式上,将人际交流过程移植到电视屏幕上,主持人与嘉宾或观众共同就话题展开讨论;内容上,则围绕新闻事件或人物展开深入讨论和挖掘,形成思想上的交流和碰撞。

电视新闻谈话栏目可以根据谈话的内容进行分类,如围绕新闻人物或新闻事件谈话,也可以按照形式分类,此处简要介绍形式上的分类。从形式上看,电视新闻谈话节目主要有以下四种基本类型。

(一)访谈式谈话节目

访谈式谈话节目类似于人物专访,主持人与嘉宾之间进行双向交流,既有嘉宾的见解,也有主持人的观点,通过碰撞引导话题深入。如CNN的《拉里·金现场》、安徽卫视的《记者档案》和东方卫视的《杨澜访谈录》等,通过主持人与重大事件的当事人、目击者的交流,揭示幕后的故事,反映时代的变迁和人的思想境界。

(二)辩论式谈话节目

辩论式谈话节目的嘉宾一般有几位(或几方),围绕着分歧的观点,在现场展开言语交锋,主持人则是论辩的组织者、引导者,较少参与个人意见表达,而是以客观公正的形象出现。如凤凰卫视的《一虎一席谈》《时事辩论会》,一般会请持不同意见的各方代表参与,同时现场观众也可以表达见解。这类节目的特点是在紧张、激烈的语言交锋中展现人们的思想冲突,揭示相关社会问题,甚至引发人们思考。

(三)漫谈式谈话节目

漫谈式谈话节目类似生活中的家常聊天,其场景布置往往与此相契合。主持人与若干嘉宾围绕一定的话题进行真诚沟通、各抒己见。其最大的特点是气氛轻松、自然,嘉宾可以表达各自的见解,但往往没有你来我往式的交锋,而是通过深入交流尽可能达成共识。如凤凰卫视的《锵锵三人行》是典型的漫谈式,主持人和嘉宾“意识流”般侃谈,在一期节目中围绕一个或多个话题展开讨论,以聊得尽兴、聊得“出彩”为目标。

(四)综合式谈话节目

综合式谈话节目的特点是在形式上综合其他类型,如《小崔说事》、《小崔会客》,既有访谈的形式,也有聊天的痕迹。从内容上还会利用影视资料、三维动画、片花等呈现相关新闻人物、新闻事件或者其他信息,从而使谈话节目立体化,可视性强。这类节目的特点是兼具各种形式的热点,在我国新闻谈话节目中占了较大的份额。

电视谈话栏目是将人际交流的方式引入屏幕,并且把这种交流直接作为节目的内容和形态的电视节目形式,因此其关键在于建立人与人之间的相互交流和互动的氛围与话语空间。新闻谈话节目特别注重前期策划,以保证节目的谈话方向和谈话现场交流的顺利进行,保证节目的各项资源达到最佳配置、最佳组合,确保预期效果的实现。

二、电视新闻谈话节目的选题

选题是谈话节目的源头活水,好的选题,将会激发现场观众和嘉宾的谈话兴趣,创造出热烈的谈话氛围,当然也容易吸引屏幕前观众的注意力。通常,电视新闻谈话节目的选题要符合以下几项要求。

(一)符合栏目定位

不同的电视谈话节目有不同的选题侧重点。栏目自身的定位和风格对话题的选择起着决定作用,它天然地对选题划定了一定的界限和范围。即使同为新闻谈话节目,因为栏目的宗旨、类型和传播诉求的不同,其选题也会有所不同。

《小崔会客》是《新闻会客厅》“两会”期间的特别策划,在“两会”报道中,有新闻栏目,有直播报道,有专题性演播室节目,于是策划组就希望使“两会”报道更加立体化、开放式。于是利用小崔的主持人品牌和《新闻会客厅》演播室的访谈优势,在“两会”期间推出《小崔会客》节目,把高官和平民百姓请到一起,用平实的语态提出大家关心的问题,对整个直播报道和新闻报道是很好的补充。因此,《小崔会客》就紧紧围绕这样一个基本定位,通过选择访谈嘉宾确立选题内容,比如“留守儿童教育问题”“农村合作医疗问题”“公平教育问题”“农村饮水难问题”“环境保护问题”等,经过四年的实践,该栏目已经成为“两会”期间报道的一大亮点。

(二)具有新闻“卖点”

话题的选择,除了要考虑栏目的定位外,还要考虑话题是否具备“卖点”。找到了具有“卖点”的好选题,将会激发现场嘉宾和观众的谈话兴趣,创造热烈的谈话氛围,节目的收视率也会有保证。所谓“卖点”大致包括三层含义:

1.谈话内容有价值

具有新闻价值的选题才是新闻谈话节目的好选题,时效性强、重要性明显,令人关注的热点和焦点通常都是电视新闻谈话节目的首选。策划组对每一个选题都应考虑几个问题:是否有新闻时效性,是否有独特的新闻视角,是否有二次开掘的可能性,等等。

比如获得第十七届新闻奖电视访谈类节目一等奖的《小崔会客:会见甘肃省长陆浩》,该期节目主题是围绕建设社会主义新农村战略,甘肃省在调整农村产业结构、增加农民收入、减轻农民负担和引导农村劳务输出等方面做出的有益的尝试。除陆浩省长外,节目现场还邀请了普通的甘肃农民黄建国一家三口与省长面对面交流;邀请清华大学的EMBA学员、广东企业家李扬钦,结合他在甘肃农村的亲身体验、实地调查提出自己的建议,与省长一起畅谈新农村建设的执政思路和执政体会。

2.谈话嘉宾有影响

谈话栏目的嘉宾往往是热门新闻事件的中心人物。他(她)可以是某一领域内的权威人士,也可以是在平凡岗位上默默奉献的普通人,但都需要有一个共同的特点,即在新闻事件中产生了某些影响。前面曾经介绍过的《面对面·王岐山:军中无戏言》节目之所以获得成功,很重要的原因是当期节目嘉宾王岐山在抗击“非典”的关键时刻出任北京代市长,其言行举止引人注目,此时访谈影响远胜于平时或者其他人。

3.谈话过程有悬念

悬念与新奇感也能成为节目的“卖点”,成为吸引观众关注的有力武器。在谈话过程中,巧妙地设置悬念,出乎嘉宾与观众意料,使观众获得意外的惊喜。在《小崔会客·会见甘肃省长陆浩》中,策划人员设计了在主持人请出“嘉宾”陆省长之后,如何从双方的对话巧妙地过渡到引见农民兄弟。如果平铺直叙,直奔主题也未尝不可,只是显得过于平淡乏味,于是小崔想了个办法——考考省长的地理知识:先请省长从中国地图上找出甘肃,再从甘肃地图上找出临洮县,再找出贺家沟村,在省长找到了贺家沟村后,小崔出其不意地问陆省长黄建国的家在哪里——陆浩先是一愕,继而笑答:“黄建国家就在贺家沟村里!”从而巧妙地引村民黄建国出场。不仅巧妙过关,而且也给节目带来了意外。

(三)具有可操作性

选题的可操作性是指从选题的确立到节目成片过程中实施工作的难易程度。一个选题最终落实到实处,需要经过很多环节,涉及很多因素的限制。

1.符合新闻政策

作为一档谈话类栏目,新闻谈话节目必须清楚“什么话题可以谈,什么话题不可以谈”。这是谈话节目的底线,也是策划选题时的标尺。不是所有的话题都可以放到节目上谈论。话题的选择必须符合新闻宣传政策和舆论导向,符合社会公众的普遍需求和利益。同时,谈话节目的选题要把握好尺度,以人文关怀理念贯穿始终,尊重嘉宾、观众的意愿和内心感受。

2.栏目成本允许

一个选题由设想变为现实必须具备一定的条件,需要一定的技术、资金和人才支持。在策划选题时,一定要考虑到栏目的制作成本以及栏目组本身的能力和资金条件。

三、谈话节目的嘉宾选择

在电视谈话节目中,嘉宾的地位举足轻重。他们是节目现场的主要谈话人,是展现谈话魅力的主角。作为节目的主要谈话者,现场嘉宾发挥得如何直接影响节目的质量,因此,在选择时需要明确本期栏目嘉宾的职能、嘉宾的要求以及嘉宾的现场表现能力。

(一)嘉宾的要求

在西方国家的电视谈话节目中,对于嘉宾的选择有一些规则。比如美国:

嘉宾必须带有煽动性的情绪谈论与话题有关的事情,而忌言他(她)生活中与此无关的事情。

嘉宾不能保持沉默,必须懂得所讨论的话题无不与主持人和现场观众有关,因此必须不断地诉说。

嘉宾必须表现得能够被人理解的有代表性的美国人,而且嘉宾的行为、语言和外表必须足够古怪,以使人娱乐,并且给观众造成一种优越感,使观众为没有成为其人而感到庆幸。

嘉宾事先也不被告知会遇到什么样的人。[2]

当然,这些规则主要是为西方提高谈话节目的娱乐性和观赏性而设计的。在新闻类谈话节目中,这些规则具有一定的启示意义。

通常,电视新闻谈话节目的嘉宾有如下要求:

(1)有话“可谈”,即嘉宾对所讨论的话题比较熟悉,掌握大量的资料,并对该话题具有权威性的发言权,有助于深化节目的内涵。

(2)有话“会谈”,即嘉宾具有一定的口才和辩才,说得有逻辑、有道理,语言表达简练、清晰,最好能具备幽默感。

(3)有话“愿谈”,即嘉宾愿意表达个人真实的观点看法,同时具备接受观众评判的心理。

比如《小崔会客》第一期访谈的是全国政协副主席周铁农,开头的一段是:

崔永元:各位朋友好,欢迎收看我们的节目。今天走进我们演播室的客人是全国政协副主席周铁农,让我们欢迎他。(掌声起)请坐。听说我要采访您,我所有的朋友都为我捏一把汗。

周铁农:听说要接受你的采访,我所有的朋友也都为我捏一把汗。(掌声起)

崔永元:您这样说好,您这样说我觉得我就特别放心了,首先咱们消除了彼此间的神秘,可能谈话就好进行了。

周铁农:我们经常看你去采访别的人,但是你很少看我接受别人的采访,所以要说神秘的话,我对你来说还稍微神秘一点,你对我来说已经不神秘了。(掌声)

正是在这样精彩的对话中,嘉宾与主持人之间“沟通无极限”,收到了良好的社会反响。

(二)嘉宾的设计

在新闻谈话节目中,嘉宾的选择一定要与话题相契合,尤其是在辩论式节目中,更应注重嘉宾人选的平衡与搭配。

(1)所选嘉宾必须了解所谈话题,因为选择嘉宾最根本的目的就是嘉宾比一般观众掌握更多关于新闻或新闻背后的信息,具备比较权威的发言权。

(2)依据不同的节目内容,邀请不同的嘉宾,达成“合适的嘉宾谈合适的话题”的原则。

(3)根据节目收视特点的需要,选择的现场嘉宾不能都是持有相同或相近观点的人,必须能够代表几种主要观点,这样在谈话过程中才可能对话题从多侧面多角度进行深入分析,实现“群言式”的讨论。

《一虎一席谈》曾做过一期以“‘先跑老师’该不该受到指责”为话题的栏目。这期节目的嘉宾选择就非常精彩。

一、确立谈话的双方观点

反对方:保护自己的学生应是一种高级本能

支持方:这个说真话的人被高道德绑架了

二、确立辩论各方人选

反对方

郭松民:时事评论员

林格:中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任

周孝正:社会学家

支持方

范美忠:都江堰光亚学校教师

吴礼明:范美忠的同事,都江堰光亚学校教师

卢悦:北大燕园博思心理咨询师

中立方

卿光亚:都江堰光亚学校校长

从各方嘉宾的人选来看,符合上述诸原则,而且节目还很好地把握了嘉宾观点的平衡性原则,选取了代表了不同观点的嘉宾,给予他们平等的发言权。这期节目中的争辩异常激烈,嘉宾在现场表现非常活跃,甚至可以说是激动异常,形成的收视效果也极好。

四、现场谈话设计

现场谈话是整个谈话节目的重点,如果说选题和嘉宾是确保谈话成功的前提的话,那么谈话过程则是保障,如果谈话不能顺利展开,再好的选题和再合适的嘉宾都无济于事。一般情况下,很短的电视访谈只需要一个简单的提纲即可;但是对于一个内容跨度较大、时间较长的谈话类节目,则需要一个详细的策划方案,以便理顺谈话的结构,掌握谈话的重点。

(一)谈话思路展开

以无脚本、脱口而出、即兴表演为本色的谈话节目绝不能事先有台词,事先也不可能有台词。事先能准备的只能是谈话的思路和提纲。一般来说,一个完整的谈话栏目主要分为以下三段:

1.开场白

开场白的设计强调的是简洁明了,既能够提纲挈领地抓住话题要点,又能富有创意,激发嘉宾或观众参与谈话的热情。《一虎一席谈·英语四、六级考试该不该取消》的开场白,风趣幽默、切中话题:

《一虎一席谈》,有话大家谈。全球的华人您好!欢迎收看双喜《一虎一席谈》,我是老虎Tiger。一谈到老虎Tiger,很多观众就想说:你就是胡一虎,为什么要加一个“老虎Tiger”呢?Tiger是英文,没错,在跟国际接轨的同时你知道在凤凰当中前面会两个中文下面再加一个英文,讲到了英文很多人都认识ABC,但是在碰到外国人的时候ABC就不认得他了。学英文学了一辈子,可是到了最后却发现英语的学习方法有问题。现在内地所有人的话题刚刚看到了,就是到底要不要、应不应该取消内地的英语四、六级考试,这个话题不仅内地人关心,事实上境外、海外准备把孩子送到内地的人也非常的关切,该不该取消呢?今天非常高兴,我从头到尾不能再说英文了。今天全内地英文的大腕在我身边,还有为英语所苦的人也在我的旁边。到底该不该取消英语四、六级考试?先听听两位老师的说法。

2.谈话过程

谈话过程是整个谈话栏目的主要阶段,充分展示主持人、嘉宾、现场观众的互动交流与激烈的思想碰撞。在这里,主持人的作用尤为重要,不仅要把握好整个谈话现场的进程和谈话氛围,还要积极调动嘉宾与观众的交流欲望,做好话题的承接、转换工作。主持人不仅是谈话的主控者,更应该是谈话的参与者,通过制造一系列的话题兴奋点和讨论的冲突性来推动谈话节目的进程,激发现场的思维大交锋,创造活跃的谈话场域,同时又能够站在旁观者的角度理性地控制话题走向和节目进程。胡一虎在《一虎一席谈》中会适时地“挑起争端”,引导PK双方嘉宾展开激烈争论,但是当嘉宾情绪冲动的时候,他会说:“等一下,别急。请尊重彼此说话。”胡一虎在《打击“伪科学”是维护科学还是扼杀科学》这期节目结尾概括的五个字,也许正好可以概括谈话过程的设计:“说”出心中的真话;“听”听不同意见;“想”彼此之间的歧义在哪里;在转“换”的过程当中学会站在彼此的角度去思考问题;最重要的是“做”,中国社会转型中多元化价值冒出的同时,我们要真正做到用包容的心态看待彼此的对立,用宽容的心态允许对方意见的存在。

在《小崔会客·会见甘肃省长陆浩》中,先是省长与农民黄建国一家的对话,把话题引入甘肃省的工作与普通农民的民生关系;然后,主持人又请出在清华大学就读EMBA的李扬钦加入,这就带进了甘肃省以外的“第三只眼”,引导话题跳出地域的圈子,扩大到全国的视角上来观察和讨论。李扬钦是广东人,他去甘肃体验生活,两地在环境、气候、生活方式、经济水平等方面巨大的反差,让他产生了激烈的思想碰撞。他在这样的前提下进入演播室时就会带着很多的问题和思考,并把沿海发达地区的思想意识传达给甘肃的官员和群众。令人赞赏的是,省长对李扬钦的观点并不是随口敷衍,说几句场面话了事,而是讲“完全理解”,“这个是我们甘肃老百姓需要学习的”,但同时很诚恳地表示,具体做起来要从当地的实际出发。这种不同的思维方式的互动和撞击,有助于观众拓宽眼界,带来更多的思考。

3.结束语

结束语可以事先作一大体的预设,但是主持人要根据现场谈话氛围作即兴的调整,要对话题的基本价值作出判断,但是同时又要隐藏其价值倾向。结束语的设计通常有两种,一种是主持人作开放式总结,比如《一虎一席谈·英语四、六级考试该不该取消》的结束语:

谢谢,谢谢三位嘉宾,谢谢所有观众的意见。我知道我如果不打断,今天这一个问题,一小时的争论是不会休止的,但是最重要的是这一场争论也不会因为今天《一虎一席谈》触及了它,就找到最好的休止符或者是句点。我在中学学英语的时候,我的英语老师告诉我两句话,那两句话最好的就是:考试是为了检测你学习的结果,教育是找到最好的学习方法,当教育没有找到最好的学习方法的时候,那不叫作教育,那叫作累,那时大家都觉得很累。所以我觉得找到这个问题的答案可能应该从源头来找,考试的目的何在,教育的目的何在,答案权利是在你的手里,谢谢大家的收看。《一虎一席谈》下周见。

这是开放式的结语,主持人并没有简单地发表个人见解,而是明确指出不会“找到最好的休止符或者是句点”,也许这也是所有谈话节目试图实现的。

另一种结尾是借助嘉宾作总结,比如《小崔会客·政协副主席周铁农谈新农村建设》的结尾,主持人引导嘉宾作了总结“陈辞”:

主持人:周主席,我干了十年主持人,我觉得今天使我挺难忘的,因为我第一次和一个职位这么高的官员坐在一起,而且我看到您跟那些农民朋友谈话时,他们在您面前一点都不拘束,你们聊得特别好,实际上我借着那位朋友的话说,你说建设新农村,是不是这也是一个步骤,就是我们那些有职有权的官员,也能深入到最基层,能跟那些普通的农民去交流,让他们能听到最上面的声音,能给那些农民兄弟办点实事儿,您觉得是这样吗?

周铁农:是,建设社会主义新农村,它不单单是农村自己的事情,也不单纯是抓农业工作的这些部门的事情,也不单纯是党中央和国务院的事情,我想是我们全国人民共同的一件事情。如果每个人都为社会主义新农村的建设作一点点贡献,做一点点事情,我们的农民就会早一天感到不那么寂寞。

主持人:好。感谢大家收看我们的节目,明天再见。

(二)谈话现场设计

谈话栏目的现场环境设计必须充分发挥电视的媒介特点,烘托现场谈话的氛围,这样有助于激发现场嘉宾、观众的情感,有助于刺激不同观点的产生。

1.道具的使用

道具被广泛运用在电视谈话类栏目中,可以有效弥补演播室谈话所带来的场景单一、镜头单调的缺陷。一般来说,谈话栏目中的道具主要是与栏目话题当事人相关的物件:

①当事人自己珍藏的物件。这类极具个性化且鲜为人知的小道具往往能够透露出很多事件人物背后的细节,使得观众更为全面地了解当事人的经历,使事件、人物更为立体、丰满、真实。

②栏目组准备的道具。这类物件可能已尘封多年,早已被人遗忘,却往往能够激发嘉宾的情感,激起他们交流的欲望,拉近主持人与嘉宾的距离,达到情感上的共鸣。

③观众收藏的物件。通过现场观众的展示,唤起对事件人物过往的回忆,并促使观众真正与嘉宾、主持人沟通,真正参与“谈话”之中。

在电视谈话节目中巧妙使用道具,不仅可以积极调动现场观众参与的热情,制造兴奋点来活跃现场氛围,而且对于谈话主题的揭示以及谈话的顺利进行有着重要的推动作用。在节目设计和编排中,大胆引入时尚的电视元素,避免了时政会议报道容易端庄有余而生动不足的常见病。崔永元在《小崔会客》中采访时任江苏省委书记的李某时,用一个大蛋糕请他讲财政支出的结构,还邀请他一起把蛋糕抬到台上。大家就能看到一位省委书记怎么搬蛋糕,怎么切蛋糕。这些姿势对普通人来说很常见,但是大家从来没有在电视上看到一位省委书记做这些事。从这些细小的动作里,老百姓就可以联想到他在儿女或者孙子、孙女过生日时给他们切蛋糕的场景。[3]

2.悬念的设置

新闻谈话类栏目一般给人以严肃之感,如若能在真实谈话的过程中适当设置一些悬念,不仅能够吸引观众的关注,引起观众的兴趣,而且对于整个谈话现场的氛围起到很好的催化作用。在《小崔会客·会见甘肃省长陆浩》中,主创人员在节目中增加了省长和农民“互赠礼物”的环节,甘肃农民赠给省长的礼物是土豆饼,省长赠给农民的礼物是土豆种,而土豆恰恰是当地政府因地制宜、帮助农民致富的重要因素。节目现场,省长亲自品尝农民赠送的土豆饼,并与现场观众分享,气氛热烈,场面生动。节目的吸引力、感染力得到明显增强。而在会见时任安徽省委书记郭金龙时,他把他夫人加班加点花了10天时间完成的一幅十字绣送给一位小女孩,在场的观众都觉得很意外,又很感动。

3.现场的互动

电视谈话节目受欢迎的一个重要原因,就在于它能够实现观众和嘉宾之间的交流与互动。许多人在演播室谈话的参与氛围中展示了自己的口才和风采,在场内和场外的交流中获得了一种沟通和提升思想的满足。《小崔会客》在“两会”期间邀请高官与平民共聚一堂,促膝谈心,共议民生,可以形成一种换位思考,让官员的视角降一降,百姓的视角升一升,为不同阶层不同岗位的人士提供一个相互沟通、交流的平台。在接受新浪网访问时,崔永元曾经介绍说:“尽量选择轻松话题谈起,让他放松下来。今年改变了方式,进来后别坐下来。因为一旦熟悉这样的方式,马上就要张嘴,按自己熟悉的套路讲。我希望打破这个套路,比如进来后站着说。先从轻松的说起,让整个态势改变。采访文化部长,聊了一会儿,他说你开始了吗,我说已经开始了。从形式上先打破传统的访谈方式。”[4]

4.影像资料运用

谈话类的栏目中,影像资料主要是作为对现场谈话话题的补充。在新闻谈话栏目中加入影像资料,不仅可以让嘉宾有的放矢,就事论事,而且可以将演播室外的信息引入现场,激起观众的兴趣,丰富现场的新闻信息,深化栏目的层次。

《小崔会客》节目运用生动的电视化手段表现各地在这方面所做的努力。其中最引人关注的就是节目中“特别义工”的环节设计。节目组将邀请一批社会知名人士作为特派义工到各地去体验当地政府为解决民生问题所做的工作。比如著名学者易中天要到安徽体验“公平教育”,从一个学者的身份与安徽省委书记对教育问题进行探讨;蒙牛集团总裁牛根生被派到江西资溪县体验当地“全民创业”的工程,他不仅要穿上面点师制服,学做面包,还要现身说法培训别人成为面包师傅,在演播室他将与江西省委书记就“全民创业”进行讨论;而年轻的网站总裁李想,则以一个义务宣传员的角色到河北偏远农村,极力游说当地一些不太了解农村合作医疗政策的农民加入农村合作医疗体系……这些内容,节目中均会使用影像资料再现,在新闻性与可视性之中找到话题的分量与厚重感。[5]

实训练习

1.试比较中央电视台《海峡两岸》和福建东南卫视《海峡新干线》的栏目宗旨、栏目定位、栏目选题、板块设计、运作方式、风格与样式、活动与宣传等,并对栏目的策划效果做出评析。

2.阅读有关电视新闻评论的书籍或资料,试为中央电视台新闻频道和所在省、市、地方电视台策划一档电视新闻评论栏目,撰写策划方案。

3.试比较中央电视台新闻频道《小崔会客》和经济频道《春天的约会》,分析它们的栏目定位、内容构成、节目效果等差异。

4.分组为校园电视台策划谈话节目,要求各组选择不同的嘉宾(校内外均可)。

5.请为上述校园电视台栏目设计具体的选题,并撰写策划方案。经过论证以后可具体制作。

[1] 史可扬:《电视栏目和频道辨析》,广州:中山大学出版社,2007年版,第55页。

[2] 转引自胡智锋:《电视节目策划学》,上海:复旦大学出版社,2006年版,第72页。

[3] 《与崔永元聊〈小崔会客〉:掌声响给“真心话”》,载《解放日报》,2009年3月20日。

[4] 《〈小崔会客〉让高官平民化》,http://news.sina.com.cn/c/2008-03-11/213515125720. shtml.

[5] 参见《2007年度“新闻会客厅”小崔再度迎客》,http://tvguide.cctv.com/20070306/101490.shtml.