记者在采访策划过程中,经过对采访意图、信息集合、价值取向进行了通盘考虑之后,方可确认具体选题。
选题确定下来,记者的多维性思维活动并没有告一段落,此刻还要考虑主题、角度、形式。
采访报道同步化已成为电视传播的发展趋势,记者确认选题之时不能不对主题、角度、形式加以综合思考。通常,在采访策划过程中,对主题、角度、形式的思考仅仅是初步的,是否切合实际还有待在采访深入过程中加以验证。
1.对主题的思考
主题是记者在反映客观事物时,通过具体报道的内容所表达的中心观点、中心思想。
(1)主题与问题
主题不是记者在报道中提出的主要问题,而是记者对问题持有的观点和评价。1988年全国好新闻评奖,其中35个获奖的电视作品有1/3是揭示社会问题的。例如,《振兴开封座谈会开成催眠会》《乱开发票成为干扰物价改革的一大公害》《迎接检查菜场三天迟开业》《四平农科所科研成果越多单位越穷》等,这些新闻中所提出的问题并不是报道主题,主题是记者对问题的看法。记者的看法、评价既可以画龙点睛地明确表露,也可以让观众根据事实自己得出结论。像《振兴开封座谈会开成催眠会》就是明确点出:“像这样无意义、无效率的会议,还能让它继续下去吗?”《玛纳斯县在抗洪期间组织跳舞引起公愤》则是让观众自己下结论:“参加舞会的除了部分水利职工外,还有在这里组织抗洪的上级有关的负责同志。事后,还有同志为他们四处奔走,希望本台不要播出这条消息。”
(2)主题与内容
内容是报道对象、报道范围、主要事实,主题是通过这些内容表达的某种思想、主张。例如,广东台的评论《潜在的危机——关于童工现象的思考》就是通过新出现的童工现象说明:“在我国经济发展的同时,存在着沦为低知识民族的危机。”
(3)主题与标题
主题与标题的关系是相互作用的,其表现形式是:
其一,标题直接揭示主题。举例来说,1989年优秀电视新闻《开国大典受阅师四十年保持英雄本色》《首都元旦市场繁荣》《河西区尊教重教蔚然成风》等,这些标题都直接揭示了主题思想。
其二,标题暗示主题。像《“财神爷”捡破烂》《儿童节不见儿童片》《一年造坟五万座侵占良田近千亩》等获奖新闻的标题虽然没有直接点明主题,但观众从题目上能够对报道包含的主题思想有所意会和理解。
其三,在标题中提出问题,引导观众关注主题。1987年优秀电视新闻《空运到京货物积压严重》《福建省文物仓库5万件珍品危在旦夕》《广州30万退休工人没有专门活动场所》等标题都比较醒人耳目,引起观众的格外关注,在社会上反响较大。
标题是报道的眉目。贴切、简洁、新颖的标题能够给观众以深刻印象,达到较理想的收视效果。
记者在思考主题时,不但要搞清楚主题同问题、内容及标题的关系,而且要在理论上对主题形成的基本过程和主题的提炼与表现有透彻的认识,进而才能指导实践。
(4)主题形成的基本过程
中外新闻界确认:报道主题形成的最好时机是在采访之中。
通常,主题形成大体经过三个阶段:采访前期对主题雏形的考虑;采访进程中对主题雏形的验证;采访后期对主题的深化。
(5)主题的提炼与表现
新闻报道不同于文学作品,其报道主题具有客观性。
为此,提炼主题一要从全部事实材料出发,二要把握事物个性,挖掘事物本质,抓住事物特殊点。
表现主题特别讳忌贪大求全,而应以小见大、鲜明、集中。前面列举的优秀新闻在主题的提炼与表现上都抓往了事物的突出特点,准确、生动地加以表现。
广播电视报道质量的高低、价值大小,其决定因素就在于主题是否正确,是否深刻。正确深刻的主题应该是对全部事实材料思想意义的概括,记者只有把握事物意义所在,才能提炼出鲜明的主题思想并集中予以表现。
需要指出,记者对主题进行思考时要注意避免脱离实际,主题先行。在新闻报道中,主题先行和新闻报道夸大性毛病是“常见病”,这两种通病往往是相互影响的。为什么这两种毛病时有发生呢?除了记者有意拔高强扭角度的因素外,主要的原因是记者的认识方法违反了唯物主义的认识论。主题存在于客观事物之中,却又看不见,摸不着。它必须从事实中提炼,却又不能拔高。
新华社记者李峰认为,提炼主题取决于三个因素:一是对大局的了解;二是对报道对象的调查研究;三是报道的目的性。这三个因素就是依照唯物主义认识论,从实际出发,从事实出发。“从认识事物的角度说,全局和采访的事实之间的关系是个等量和被等量的关系。没有全局观点,对所采访事实,就分不清轻重,弄不清它是不是具有普遍意义及其意义大小”。[6]
从根本上讲,采访报道要避免主题先行,就必须端正认识方法,从宏观和微观两个角度认识客观事物,表现客观事物。
2.对角度的选择
“角度”一词,源于摄影。从不同的位置拍摄人像和景物,以展现不同的特征和意境。
借鉴到采访报道之中,含义特指记者发掘事实和表现事实的角度。换言之,即是记者发掘事实和表现事实的着眼点和侧重点。
由于广播电视采访报道特有的融和与同步性,决定了发掘事实与表现事实的角度相互交织、同步流动。因此,记者确认选题时必然要考虑角度的选择。
(1)角度与客观事实
选择角度,首先取决于客观事实本身具有的特点。
1986年优秀电视新闻《喜鹊沟家家户户添新秤》报道一个贫困山村经济生活的变化。用过去村里只有两杆秤和今天家家有新秤的事实来说明改革以来贫困山区农民生活的提高。虽然这个村的生活水平在全国仍属于较低的状况,但记者选择的角度新颖而且符合实际,报道具有说服力,反映了某一个生活侧面的变化。
(2)角度与报道形式
选择角度,与报道形式密切相关。
现场报道、人物专访、纪录片、特写、动态新闻等不同形式对角度有不同的视角要求。中央电视台播出的美国CBS提供的《48小时》节目是以社会问题纪录片形式进行的深度报道。《48小时》节目中关于艾滋病的报道,是以纪实手法从不同侧面对一个人、一件事进行记录,层层分析。节目以一个女病人因看牙医被医生传染艾滋病向法院起诉的事例为由头,然后展开揭示艾滋病带来的一系列社会问题——艾滋病人的痛苦、病毒的传染渠道、病人同周围人的关系、带有病毒的医生的职业道德与生存手段的矛盾、病人公开病情与个人隐私权的法律纠纷、医疗界面临的困境、社会应该承担的责任及面临的难题。节目中节选了各个不同侧面的典型事例,从中可以看到社会问题纪录片独特的视角。
1989年优秀电视新闻特别奖作品《我国首次从大陆性病患者中发现艾滋病病毒感染者》是以专访进行的报道,角度选择同纪录片就有所区别。记者得知信息后,了解到患者已经出国,便当即采访了全国艾滋病防治组组长,从人物选择角度上就具有了权威性。消息的后面还专门介绍了艾滋病的流行情况和相关知识,从全球角度来认识艾滋病的危害。
(3)角度与电视特色的发挥
电视报道以现场背景作衬托,因此地点环境、时间、人物的选择都可以构成不同角度;采访方式、拍摄方位、报道手法都不能脱离角度的选择。选取最佳的角度好比开设一个理想的“窗口”,能够让观众把目光集聚到最有价值的地方。
1988年优秀电视新闻《珠龙乡喜办“托牛所”》报道农村承包以后学龄儿童弃学放牛,“托牛所”的开办使孩子重新回到课堂。这条新闻的“窗口”特别的新鲜,既开采了新闻价值又具有可视性。
(4)角度选择的着眼点
我国知名记者艾丰将角度选择的着眼点归纳为四个方面:接触事实的角度、观察事实的角度、解剖事实的角度、节选事实的角度。他认为:“接触事实的角度和观察事实的角度,是着重研究记者同事实如何发生外部联系以便于开采新闻价值的问题;解剖事实的角度和节选事实的角度,则是侧重于研究记者从何入手,揭示事实本身和事实之间的内在联系,以便于表现新闻价值的问题。”[7]艾丰对角度选择着眼点的阐述是十分精辟的,无论是文字记者还是电视记者都须从这四个角度着眼,以便以最快的速度和最好的视角挖掘和表现事实。
对于电视记者来说,还须综合考虑发掘和表现事实的角度,因为电视采访报道中的许多形式是同步进行的。
3.对形式的考虑
形式是指事物的状态、结构等。
新闻报道形式即是指各种不同类型的报道形式。
在记者日常工作中,基本上是固定于某一个节目编辑部,承担分派的或专线的采访报道任务。电视节目的模式在一定程度上规定了报道方式,例如《新闻联播》节目以动态消息新闻为主,《焦点访谈》节目以深度专题报道与评述为主。有些采访任务下达之时就规定了报道形式,比如《望长城》等纪录片。这样看来,记者对形式的考虑是不是可以不动脑筋了呢?不然。广播电视报道中还有许多可以采取多种形式表现的内容,有些题目有几种形式可供选择。
此外,即使是事先已经确定形式的选题,也还要考虑如何表现。《我国耕地人口承载已经处于临界状态》和《我国首次从大陆性病患者中发现艾滋病病毒感染者》这两条新闻都是在《新闻联播》中播出的动态新闻,但采取的形式是人物专访,如果换一个形式就不能够很好地体现权威性和可信性。由此可见,记者确认选题时对报道形式的考虑基本上已趋于成熟。
广播电视记者考虑报道形式,还有一个不容忽略的因素要考虑进去,就是采访的具体方式。
有时,采访方式对于电视报道来说起着结构全篇的作用。“在这些‘视觉’新闻节目中,新闻采访是主要形式之一,它是传递信息,使新闻更生动活泼的一种手法。”[8]
一般来说,采访在报道中结构全篇的具体表现形式主要有两种,一是展现全部采访过程;二是插入采访片断。人物专访、现场报道、谈话讨论、以采访活动为拍摄主线的电视纪录片等报道形式,展现的是采访的全部过程。这种采访形式可以从广播中屏幕上十分清楚地了解其基本过程。
动态新闻、现场快速采访在广播中或屏幕上展现的是采访片断,受众往往难以了解其全部过程。为此,我们不妨分析一下电视报道中采访的基本特征。
1984年,美国诺普公司对三大电视网《晚间新闻》中的采访专门进行了多方面分析,所得到的分析结果提供了这个未开发领域中的新的数据。根据这些数据,我们可以发现动态新闻中采访的一般特征。
其一,采访以片断插入形式结构全篇报道。诺普公司对三大电视网三个星期周一至周四的《晚间新闻》播出的612条新闻进行了统计,其中191条新闻中至少有一次采访,191条新闻中含有的总采访次数为514次,分为657个片断插入报道之中。
其二,报道中的大多数采访插入只有一个片断。ABC的117次采访,86%只有一个片断;CBS的214次采访,72%只有一个片断;NBC的183次采访,79%只有一个片断。
其三,采访的形式以快速、简短为主,采访时间从几秒钟到1分30秒左右不等。其中21%在5秒钟以下,有的采访只有一句话。采访的时间总长度平均占节目总时间的15%左右。
其四,采访人的角色主要由主持人和记者担当。主持人的采访时间持续相应长一些,并且出图像和声音。记者的采访有5%以上经过剪辑处理,只将采访对象推向屏幕,记者不出图像和声音。这是因为动态新闻的长度有限,剪辑后的采访片断往往突出主要信息。
其五,采访的地点大多是在演播室以外,ABC占97%;CBS占96%;NBC占94%。剩下的23次采访,12次采用以下三种形式的一种:在演播室内;从演播室连接到户外;从演播室连接到另一个演播室。此外还有11次采访由于插入的片断极短无法确定地点。
其六,采访的背景环境大多是街上、海滩、体育活动场馆等公共场所、办公室、家庭户外自然环境等。10%左右的采访是在一般工作场所进行(指工厂、公司、医院等,不包括办公室);30%左右的采访是在整洁安静的办公室内进行;15%左右的采访是在户外自然环境中进行;6%左右的采访是在政府大厦走廊、门口、会议室外面进行;7%左右的采访是在家庭中进行;24%左右的采访是在公共场所进行;9%左右的采访在街上、海滩、体育活动场所等进行;2%左右的采访是在演播室内进行;另有10%左右的采访无法确定环境。
从上述分析中,可以对电视报道中的采访特点略见一斑。事实上,采访的地点及环境的分析也体现了电视采访整体的特点。
近年来,我国广播电视记者在新闻报道中越来越重视将采访作为一种表现手法加以应用。在举世瞩目的奥运会报道期间,广大观众不仅仅对比赛的结果表示关切,而且对记者的场内外采访产生浓厚兴趣。特别是中国运动员拿到金牌之后,现场记者穿插进行的即席采访、场外专访以及国内记者对有关亲属、教练和观众的采访,成为近几届奥运会立体报道的重要组成部分。相比之下,对外国运动员的采访显得十分薄弱。虽然在比赛过程中,主持人对运动员作了具体简捷的介绍,掌握的材料也比较充分。但是比赛结果出来之后,我们的记者几乎没有对金牌得主以及教练员和其他具有新闻热点的运动员进行采访。而许多外国记者则蜂拥而至,争先恐后提问。从奥运会报道的经验和不足之中,我们可以看到,广播电视采访对于单个报道来说起到结构全篇的作用,对于整体报道来说起着纵深开掘的作用。
总而言之,广播电视采访作为一种行之有效的报道手法发挥着不可替代的作用,记者在采访策划之时应该将采访的具体方式与报道形式一同考虑,不可忽略任何一个方面。
如果说技术手段是采访报道的“硬件”,那么策划则是采访报道的“软件”。在拥有了“硬件”的条件下,“软件”往往成为主宰采访报道的指挥系统。