京版电子教材的开发是基于北京基础教育的现状、需求和目标，理性分析和论证了技术在教育中能够发挥的作用，以及学校软硬件状况和教师、学生的应用水平，同时也综合考虑了开发的时间、经费成本，设定合理的电子教材定位及开发目标。在当前的教材成果中凸显出以下一些特色。