是的，在学生们的眼中，我不仅是校长，更是父亲。我像父亲爱子女一样爱护、关怀他们，他们也像对待父亲一样对待我。在我的办公室里，满是学生留下的纸条，写满对我的关心和问候，以及他们亲手制作的礼物。在教师节时，在每一个寻常的日子，这都是我们充满温馨的岁月，写满了我们共同的记忆。每每看到这些，我的心里就漾满了幸福，就鼓足了干劲。

图4-11 孩子们的珍贵礼物

（一）云山一般的父爱与师恩

一个刚入学高中心理不适应的孩子、一个和家人沟通不畅恨家人的孩子、一个想读书的孩子……我和孩子们的故事一天天在手机信息里上演，似乎看不完，品不够……

“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：你跌倒时，怎么跌得有尊严；你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静；心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？”

是的，好的校长和好的父母一样，应该关注孩子的成长，更应该走进孩子的内心世界。自从向全体师生公开手机号码以来，我每年收到孩子们发来的手机信息千余条，其中不乏琐细，不乏繁杂，比如：

家长1：校长，你好，我想了解一下，高三（12）班的黄慧同学有没有在教室上课，因为她最近有些不舒服，手机也关机了，我也没有她班主任的电话，和她联系不上，可以麻烦你帮我问问吗？理解一下，谢谢。

家长2：真幸运，郭其灿全家感恩有尊敬的您的无私教导、关怀、支持、帮助、信赖、宽容、鼓励伴随！教师节道声您辛苦了，也担受委屈了，愿您全家永远平安健康，开心进步！免复。

学生1：亲爱的校长老爸！我晚上咳嗽得很厉害，但是校医晚上不开门，我怕我会把肺咳出来，跪求校医晚上开门。高三（6）班。

学生2：校长，傍晚6点没有冷水，那热水好像杀猪那样，超级热！而且又没有水洗衣服，请尽快解决！校长，现在6点还没有到，就已经没有水了，严重影响我们的生活！请尽快尽快尽快尽快解决！

学生1：亲爱的校长，现在我的肺快咳出来了。校医室一个人都没有，还不让我请假，我怕我会暴毙在**，或者咳到断气，跪求校医！（9月10日晚上10点20分发信）

校长（回复学生1）：学校准备明天开会讨论，尽快解决你所说的问题。

学生2：校长，我希望你能够解决6点到7点的断水问题。我们高三的时间不多，不想浪费时间等水。

校长（回复学生2）：今天下午开始着手解决，再增加水泵，后天搞好可用。

学生2：校长，增加了水泵还是没有水，而且停水的时间比以往还要早！！！这叫解决问题吗！！！

学生3：校长，今天我本想去买校服，但是那个卖校服的，态度超恶劣！他嫌弃我的钱烂！拒收！我明天哪有校服穿？还有就是他经常偷懒，去找他五次竟然有四次不在！最后，祝校长身体健康！

校长（回复学生3）：学校尽快处理，明天请致电田主任……

教师1：施工队中午拆外墙架子，让师生如何休息？学生上课期间拆不好吗？晚上没有空调已经很难入睡，中午也不让休息，下午如何上课？广州还没有为赶工程如此施工的？！开学至今，我一个中午都没有休息好，一周有三个下午有课。

初中部校长：袁校，您好！学生姓名，曾婉文，高一（13）班，升高二，术科转文科。曾校成拜托！谢谢！！！

袁闽湘：好的。

初中部校长：袁校，您好！曾婉文已转文科，谢谢！！！

袁闽湘：不客气！让您操心了！只要孩子在八十中就请放心！

但这些信息为我及时与学生及家长进行沟通交流提供了便捷，更为我搭建了一条通向孩子心灵世界的桥梁。繁忙辛苦的工作，换来的是巨大的收获。一次信息沟通，就是一次问题的有效解决；一次信息沟通，就是一次情感的有效传递；一次信息沟通，就是一次生命的暖化升华。多年来的信息沟通，锤炼了我的校长领导力，演绎了我的校长故事。

教书更育人是一所学校对学生最好的福利。教书以育人为本，育人与教书相连。对于发展性主体的学生而言，如何引领他们“成人”，是教育的核心。而在“成人”的过程中，学生总是会有这样那样的“困难”，这些“困难”得不到及时的解决，不仅会给学生带来困扰，而且严重影响到他们的身心健康。因此，及时发现学生成长过程中的困难，并与他们一起解决，是我当校长的职责之一。

于是，一个个困难在我和学生沟通的信息中流淌，在互动中，我和他们一起解决困难，他们也在困难不断地被解决的过程中减少了成长烦恼，快乐地成长。

是的，在我的教师生涯中，我一直把每一个学生都当作自己的孩子一样看待，每当孩子们叫我一声校长爸爸，我都会心里一热，一种爱的暖流激**全身心。每一次听到孩子们如此挚诚的呼唤，我都感到无比的温暖幸福。是的，我既是一个校长，同时也是父亲，是他们口中可以为他们披荆斩棘、无所不能的爸爸。可是想要成为一个好爸爸，并不是嘴上说说就可以的，这是要历经一定时间的历练的，因为，想让天真的孩子信任你，你必须先给他们认识你、接近你的机会，不然，纸上谈兵，做语言的巨人、行动的矮子是没有任何意义的。

图4-12 迎着晨风一起跑操

图4-13 流溪河溯源

因此，我不怕麻烦，我愿意在与孩子们亲密的互动中，让他们感受到我云山一般的父爱与深恩。事实上，他们也感受到了：

高二（7）班的刘雪婷说——

印象里的校长爸爸，言语中流露出的是那么的不急不缓且意味深长的话语，更有那暖暖乡音，不禁让我备感亲切，让我心中充满强大的力量。

初入学时，这个声音充盈了强大的力量，他在初次集会就向我们公布了手机号码，并强调承诺会聆听每一位同学的意见建议。于是，短信接踵而至，也便有了集会上校长不时的回应。未曾料到的真实和民主，令人安心。后来，这些声音逐渐被时间拉扯为习以为常，它们幻化成大大小小的叮嘱和祝福，不乏互相理解的感激与号召，成为校园里令人难以忘怀的热度。

也的确曾目睹过，校长爸爸用手捡起水滩里的透明垃圾袋，放到隔壁的垃圾桶里；也的确曾亲身感受过，校长爸爸在食堂擦拭桌面、给同学们装饭菜的温暖；也的确曾亲耳倾听过，那些或严肃或温和语气里的谆谆教导。

有人说，一个好的学校离不开一位好的校长。正确与否我并不清楚，只是知道，一位以身作则、亲切友善的校长会受到同学们的赞赏和支持。很庆幸，我们八十中有这么一位“校长爸爸”。

高二（9）班的黄静琛说——

记得刚入学时，我就发现学校里有一个“神秘人物”，师兄师姐们都爱称他为“校长爸爸”。校长，在我前几年的初中生涯里甚少出现，以至于我以为校长一般都是在背后默默操心而不会露面。但出人意料的是，“校长爸爸”在我入学短短几个星期内，就频繁地出现在我视野里。饭堂用餐时，他会来维持排队秩序；操场运动时，也会看到他打羽毛球的矫健身姿；与此同时，他还不时来到课堂给我们传授学习方法。

但真正令我印象深刻的是在一次“值周班”的展示上。“值周班”是八十中特色，方式是每周星期五，在眼保健操时间由值周班展示该班的值周成果并提出小建议。那一次，当我们到达的时候，校长爸爸已经在等我们，记得当时他微笑着对我们说“请坐”，然后安排上一个值周班开始演示他们所做的PPT。当值周班提出问题和小建议时，校长爸爸一丝不苟地为他们解答，没有一丝一毫的不耐烦，并且对他们的建议也表示支持和赞许。

我在与他的接触中也终于解开了自己的疑惑：何以他会被称为“校长爸爸”？因为他真的宛如人父般，成为八十中莘莘学子心中一盏明亮、璀璨的照明灯，在高中的必经之路上给予学生知识和力量。

高二（9）班的丘春芳说——

校长，我们都称呼他为“校长爸爸”，一开始我并不赞同这个称呼，感觉他并无任何特别，但后来在与他的相处中，我渐渐地发现这个称呼，他是当之无愧的。

高一的时候，他经常语重心长地跟我们交流，努力让我们适应学校环境。有一次在大会上，他留下了我们级的几个班级，原因是有部分同学在开会时窃窃私语，这样的行为对讲话的人极其不尊重，纪律整顿也就理所当然了。上课了，他便让我们跑着回教室上课。校长也跟随我们来到了课堂上，他语重心长地对我们说：“同学们，占用大家几分钟时间，我认为有必要和大家说一下，我认为做教育的，教书育人很重要，但是我认为育人应该放在第一位，我们要做到先成人再成才，如果一个人连做人最基本的礼貌都没有，那么教育是失败的。”这让我心中顿时萌发新思想，我要把先成人再成才作为人生追求。

我们的校长就是那么可亲可敬，处处为学生着想，我为学校有这样一个好校长感到骄傲，我为我是一名八十中学生而深感荣幸，跟这样的好校长在一起是幸福的。

高二（4）班的胡咏琪说——

我入读八十中已有一年多的时间了。在这段时间里，学校带给了我无限的惊喜，但更多的是校长给予我们的感动。

刚入学的我，对“校长爸爸”这个称呼感到十分好奇与不解，后来，慢慢地，我发现在我们身边总能找到“校长爸爸”的影子。比如说，他把他的私人号码公布给全校师生；又或者，他会到班级中收集同学们提出的可行的建议，并将之实行；还有八十中学子们最关心的宿舍问题，也无一例外地在“校长爸爸”的监督下被一一解决；还有在饭堂吃饭时，我们仍然能看到他为我们清理餐桌的身影。

此外，最令我感动的还是每逢高考前，“校长爸爸”总会为师兄师姐们打饭、盛菜，还会为他们提供免费的汤，高考前一天一定保证高三学生们人手一个苹果，寓意大家平安赴考，高考成功。

我从不同渠道中了解到，“校长爸爸”会在高考前为高三的每一个班都上一节班会课。用他那幽默风趣的语言为高三加油、鼓劲，让考生们能释放他们心中的压力。“校长爸爸”没有作为校长的架子，常常以笑待人，让我们感到很亲切，也给了我们名为“家”的温暖。所以，我认为“校长爸爸”这个称呼，袁校长他当之无愧。他，就是我们八十中学子的又一个“Daddy”。

高二（7）班的潘悦悦说——

我第一次知道“校长爸爸”这个称呼，是从初中时发放的高中宣传小册中了解到的。我翻到八十中的简介往下看，入眼的就是“校长爸爸”四个字，当时我对这四个字是陌生的。校长便是校长，为何叫“校长爸爸”呢？

这个问题的答案，直到我进入了八十中才知道。对学生，“校长爸爸”便是慈父般的关怀他们，时刻为他们着想；对老师，“校长爸爸”便如长兄。吃饭的时候，我总能看到他那挺直的身影。有一次，“校长爸爸”站在饭桌旁，用和蔼的语气俯身问我们：“饭菜还可以吗？”听到此话，我身上的疲惫顿时消失。

“校长爸爸”也经常在国旗下讲话。有一次晚自修，他开了广播开始讲话，我细细地听他说：“今晚我特别感动。因为我们学校的老师昨天监考了一天，我觉得他们都特别累，就让他们不用回学校了，我来看你们，陪你们。但今天，还是有老师回学校了，不放心……”诸如此类的讲话是经常有的。耳濡目染中，我逐渐能感受到校长发言中的情感，有对我们的期盼，有对为学校做出贡献的师生的感谢。不仅如此，校长的发言也暗含着些为人处世的道理，潜移默化地教我们感恩，感谢身边的人。从校长身上，我发现了一种金子般可贵的奉献精神。

高二（10）班的苏家豪说——

说起我们的校长，虽然我叫他“校长爸爸”，但其实也无过多亲密的接触或是交谈，只是在一些大大小小的活动上见过他。

即便接触得少，但他个人的人格魅力，却让我们时时刻刻都感觉到他给我们的温柔与温暖。记得在高一下学期我们一行人去琶洲那边招生时，中午吃饭时饭盒拿少了几个，校长便说：“让学生先吃吧，我们之后再吃。”我与身边纪委听了之后心里都有股暖流涌出，就是这么一件小小的事情感动了我，从那时起，我便对这位校长刮目相看。

在最近的校运会的最后一天，“校长爸爸”参加了最后的压轴项目，我们在一旁看着他脸上洋溢着一抹发自内心的微笑，我们也感到很开心。最后在闭幕式的时候，我们看着在太阳下的校长，心里充满了敬畏，幸福。

我为有这么一位校长而感到幸运，也希望他不要总是那么累。

高二（1）班的冯芷杏说——

袁校长是一名无论大小事都会尽心为学生服务的师者。如在吃饭期间，我曾多次在饭堂中看到“校长爸爸”的身影，他亲手用布擦干净桌子。有时，甚至直接用手捡起桌上的垃圾，为学生提供良好的进食环境。有时，更是与学生同台吃饭，与学生聊天，和大家说说话，聆听大家的大小意见、烦恼，并为其提供解决的办法。“校长爸爸”的亲民，使我不禁感叹，这就是我们的“校长爸爸”——袁闽湘校长。

在学生的成长中，我是一个怎样的校长，我是在乎的；在学生的心目中，我是一个怎样的校长，我是在乎的；在学生的人生中，我是一个怎样的校长，我是在乎的。我希望我是一个好校长，是一个能够把学校办得越来越好，能够让学生成长之路走得坚实、快乐、自信，能够为学生的幸福人生奠定坚实的基础的校长。事实上，“校长爸爸”这一称呼就是当我这样努力时，孩子们所给予我的一个甜甜的回报。在孩子们的一个个印象里，在孩子的一步步足迹中，在孩子们的一点点记忆中，我是他们的“校长爸爸”。

图4-14 开学典礼

图4-15 走进广东“民声热线”直播室

（二）目送：渐行渐远的背影

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路拐弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”这是台湾女作家龙应台的一段话。很多人都受到这句话的启发，更加珍视亲情缘分。

既然我做了孩子们的校长爸爸，对他们也就怀有和他们的父母亲人所怀有的一样的深情；既然我和他们在一起的缘分很可能只有短短的几年，而这几年恰恰是他们人生中至关重要的时间段，就应该更加慎重地敬畏我的职业，更加深切地关爱我的学生。因为短短几年之后，我只能目送他们渐行渐远的背影。

致我们那亲爱的校长爸爸：

袁校长，您好！我是2011届高三毕业生。

“校长爸爸”这一称谓是我们2011届高三毕业生对您的尊称。

校长爸爸，我很荣幸能从医院请出一天假来参加我们2011届的毕业典礼。

校长爸爸，您对我的爱，我将永记在心中，还记得2010年6月26日10届本科生分数线出来了，我为此感到极度焦虑恐惧，甚至产生了厌学情绪，我向您发出了一则求助信息，您简短却非常鼓舞人的短信我仍记得：“没事儿，高考比平时都容易，没什么不可能的。校长相信，你一定能行。”看到这条信息，我便一鼓作气，成绩也在一次次考试中进步。谢谢您，校长爸爸。我仍记得2011年6月3日我因为高考而极度焦虑，夜夜失眠，身体出现了多种疾病，当时我将发给我爸爸的短信发错给您了。呵呵！当时的我真的很傻，在凌晨1点35分您打电话给我了，虽然当时我仍然莫名其妙，感到很吃惊，但我却清晰地记得您的叮嘱：“你这是考前过度紧张而已，没什么，不用怕，你还记得我跟你们讲的话吗？天塌下来也不用怕，有校长顶着。你也不用想太多了，晚上只管睡觉就行了，也不用吃安眠药……要记住，千万不要吃安眠药，我等下把心理老师的电话发给你，有什么事可以咨询心理老师。”一连串的话唤醒了沉睡的我。

校长爸爸，您对我们这一届高三特别关心，您特别爱我们，我们也爱您。

昔日，校长弯腰捡起垃圾的情景依然历历在目；昔日，校长巡堂的身影，依然印在脑海；昔日，校长语重心长的话依然记在心里。

高考前校长的话还记在心中；高考前校长打汤的样子还留在脑海；高考前，校长对我们的一切的关心我们都不会忘记。

校长爸爸，明天我们将真正毕业了，真的很不舍得我们亲爱的校长爸爸，很不舍得离开我们温暖的家。八十中，永远是我们的家。

我们会常回家看看。

校长爸爸，等着我们的好消息吧！

校长爸爸，我们爱您！

祝您：牙齿天天晒太阳！

记得多休息哦，不要累坏了自己。

我们等着国家级示范性高中的好消息！

朱晓思

2011年6月27日

多么可爱的孩子！一年一度的六月，当荷池飘香，骊歌唱起，在他们毕业离校的时候，孩子们总是有那么多的不舍，对学校，对老师，对伙伴，对我这个校长爸爸！很多孩子细心搜集我的照片，精心为我制作相册，留下他们仍显稚嫩但终将不断成熟的笔迹和话语。这一份份珍贵的礼物，将永远伴随我的教育教学生涯，将永远伴随我的人生。

亲爱的校长BaBa：

您好！

太阳一次次升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和可亲的笑容。

拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您！

谢谢您，愿您心想事成！八十中越走越远！

Bye！八十中学生

亲爱的校长：

您是最美的耕耘者，美丽的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。谢谢您！

校长爸爸：

谢谢您！您是最好最好的校长。

我仍记得您说过：“与人为善，成人之美，常怀感激之心。”我爱您！

感谢有您！

谢谢校长爸爸，记得您为我系上的红绳，我永远记得您！

校长爸爸，身体健康，开开心心！

感谢一路上有您！感谢！！！

校长爸爸：我爱您！感谢有您！祝您长寿于教育！祝您工作顺利！

Dad，I love you forever！一帆风顺！

感谢您，您在我们班会上的指导使我终身受益！

再见，校长爸爸！谢谢！

再见，校长！

再会，校长！

一句句感谢，一声声道别，每每翻开这些相册，看到这些字迹，我的眼眶就会情不自禁地湿润。孩子们，我会守在这里，守在教育的路上，看着你们渐行渐远的背影。

祝福你们！

图4-16 共同走过的岁月

附：孩子的心声——感恩与祝福

亲爱的校长爸爸：

端午节、儿童节快到了，在此先预祝您节日快乐，身体健康！

校长爸爸，您在我们心目中是那么的和蔼可亲。我曾听别的学校的朋友说他们很少见到校长，更别说与校长交谈了，而您却整天陪伴着我们。

我们知道您的所作所为都是为我们好。但愿八十中在您的管理下变得更加美好，让我们携手共创美好的明天。

您的学生

2014年5月28日

亲爱的校长爸爸：

您好！

我是高一的一名学生，对您更是敬慕已久，很多老师同学都说您是一位好校长，我也这样觉得，所以，校长爸爸，您要一直加油，成为一名优秀的校长。校长爸爸为我们做了很多，我们都是知道的。我在这里提前祝您教师节快乐！国庆也快乐哦！

祝

身体健康

您的学生

2015年9月6日

亲爱的校长爸爸：

我是八十中的一名学生，我给您写这封信是为了赞扬您，赞扬您对我们的爱，对学校的爱，您总是全身心投入为学生服务的事业中；还赞扬您的办事效率，您的说到做到，您为我们创造了一个舒适的学习环境。

祝

身体健康、万事如意

您的学生

2016年5月28日

亲爱的校长爸爸：

我以一个很不起眼的分数考入八十中，对于我来说，八十中就是最好的，记得当时来报到的时候，父亲与我找了很久的路，在烈日的暴晒下，父亲走路已有些摇晃了，接近中午的时候我们终于到达八十中了，成了早上最后一个报名的。八十中给我的印象虽然陌生，但却是美好而又宁静的，父亲拖着不适的身子摇摇晃晃地去取钱，那一刻看着他的背影，呼吸着八十中的空气，我在心中默默许诺，我一定要成为父亲的骄傲。这些年来我努力着，一步一步走来，我只要比我自己有进步就行了，能让父亲为我开心为我自豪就好了。八十中给我拼搏的战场，带给我无价的回忆，这些都深深印在脑海，八十中的恩惠我无以回报，离开的时候，我忍不住对父亲说：“爸，我不想离开这里，这里有最好的校长，有疼我的老师，有爱我的同学，在学校里大家一起拼搏与奋斗，我不舍得这里。”那时我与爸爸站在公交车上对着八十中，一闪而过，但泪却不止，我幻想着在那儿的一个个亲切的笑脸。

再见，扎根心里的八十中。

您的学生

2010年12月